Aerografía

TECNICAS BASICAS DE AEROGRAFIA
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Material recopilado por ChileCustom
Chilecustom@gmail.com
LECCION 1
Materiales necesarios para completar esta lección:
Aerógrafo de doble acción

Manguera de aire
Compresor o Tanque CO2
(Hojas, block de hojas) 1/4
Pintura negra para aerógrafo
Atril, para sostener el pad de hojas, el trabajo es mas fácil si esta pa-
rado.
Dicen que este niño nació con un aerógrafo pegado a la mano
Por favor, utiliza pinturas listas para aerógrafo cuando estas apren-
diendo. Aprenderás más rápido y disfrutarás más si no tienes que lidiar
con pinturas difíciles de utilizar.
Si no cuentas con estas pinturas, te recomiendo que trabajes con Tinta
China, esta deberás diluirla un poco más con una pequeña cantidad
de agua. Luego de aprender lo básico esta bien que utilices cualquier
pintura, como se que es difícil en Chile encontrar pinturas para aeró-
grafos, te aconsejo que al preparar tu pintura, la dilución debe quedar
con una contextura parecida a la leche.
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Relájate y diviértete con estos ejercicios, haciéndolos entrenas tu men-
te y dedos.
Sostén tu aerógrafo muy parecido a como sostienes una lapicera, pero
con tu dedo índice en la punta del gatillo, como en la foto de abajo.
Puedes acomodar tu aerógrafo como quieras, debes sentirlo conforta-
ble en tu mano, no lo sostengas muy fuerte, relájate. Tanto tu mano
como la parte superior de tu cuerpo deben estar relajadas. Por ahora
solo sostén el aerógrafo perpendicular a la superficie donde vas a pin-
tar.
En un aerógrafo de doble acción, presionar el gatillo te da aire, des-

plazándolo te manda pintura.
Cuando estés pintando siempre deja muy poco aire en el gatillo, el aire
siempre estará presente.
Lo primero que haremos es pintar una línea simple a través de la pági-

na. Manteniendo tu muñeca rígida mueve el aerógrafo con tu mano y
mantén firme la parte superior de tu cuerpo, al igual que tu muñeca.
Usa ambas manos para mantener firme el aerógrafo cuando lo mue-
ves a lo largo del papel.
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AIRE PRIMERO Y EMPIEZA A MOVER EL GATILLO;
ENTONCES APLICA COLOR
Utiliza estas instrucciones:
1. PRESIONA EL GATILLO PARA QUE SALGA AIRE
2. CON EL GATILLO PRESIONADO, DESLIZA EL DEDO

GRADUALMENTE HACIA ATRÁS, OBTENDRAS LA SALIDA DE
PINTURA
(Mientras mas atrás deslices la palanca más gruesa será la línea)
Es mejor aprender a dejar salir el aire, el dedo siempre mantenido bajo

el gatillo, salvo en las pasadas.
Descubrirás que el tamaño, el ancho de la línea que estas pintando, es
directamente afectado por la distancia de la punta del aerógrafo hasta
el papel.
Mientras más cerca esté la punta del aerógrafo del papel más peque-
ña y fina será la línea.
Cuanto más lejos esté de la hoja del aerógrafo, mas gruesa será la lí-
nea.
Líneas:
Ahora pinta líneas pequeñas y derechas a través de la hoja de papel,
aproximadamente 5 a 7 centímetros de largo. Con el aire fluyendo,
comienza a mover el aerógrafo, entonces, aplica pintura hasta que es-
tés cerca del final de la línea.
Al llegar al final de la línea, comienza a disminuir el flujo de pintura, y
continúa solo con el aire corriendo.
Cuando vas de una línea a la siguiente, mantén el aire corriendo.

Haz varias páginas con estas líneas, tratando de mantenerlas tan de-
rechas como sea posible a través de la pagina.
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Ahora que mas o menos has dominado las líneas rectas vayamos
a los PUNTOS.
Nuevamente, yendo otra vez a lo largo del papel, haz pequeños pun-
tos de manera uniforme. Con el aerógrafo perpendicular al papel:
(1) Suelta el aire.

(2) Desliza hacia atrás en el gatillo, solo un poco, haciendo un punto
redondo.
(3) Puja el gatillo para detener el flujo de pintura.
(4) Con el aire todavía fluyendo, muévete un poco hacia la derecha y
haz tu próximo punto.
Ve a lo largo del papel de una manera pausada.

Haz varias páginas así hasta que te sientas cómodo realizando estos
ejercicios.
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Bien, suponiendo que ya haz dominado los puntos y las líneas, ahora
pongamos las líneas y los puntos juntos.
Pinta pequeños puntos en toda la página, no siguiendo ningún orden

ni patón, en cualquier parte.
Ahora conéctalos con líneas finas. Con el aire encendido todo el tiem-
po, salvo entre líneas, pinta de un punto al otro, detente en cada punto
antes de seguir con el próximo.
Sigue pintando de un punto a otro, no cambies la forma del punto

cuando avanzas. Fíjate bien como la distancia desde la punta del ae-
rógrafo hasta el papel, afecta la línea que pintas.
De cerca: línea pequeña y fina.

De lejos: línea grande y esfumada.
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Ahora trabajaremos las técnicas de sombreado con aerógrafo.
Empezaremos desde el lado izquierdo de la hoja, con la punta del ae-

rógrafo, varios centímetros desde la superficie de la hoja.
Comienza moviendo el aerógrafo firme a lo largo del papel y aplica co-

lor muy ligeramente mientras vas avanzando. Recuerda empezar a
mover el aerógrafo con el aire fluyendo. Entonces presiona el gatillo
muy suavemente para aplicar el color, tanto como estés cerca del lado
opuesto del papel, ve presionando el gatillo nuevamente, para que el
color deje de salir y fluya solo aire.
Ahora con el aire saliendo, vuelve al lado izquierdo de la hoja y co-

mienza una vez más.
Tu meta es tener un buen sombreado de color todo el camino hasta

abajo de la hoja de papel, sin marcas de empezar o terminar el ren-
glón.
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Ahora, pon a trabajar tus habilidades de sombreado con este circulo.
Primero considera cual va a ser la dirección de la fuente de luz, enton-

ces, aplica el sombreado como
la fuente de luz indica.
Apuntando con tu aerógrafo
hacia el centro del objeto, pue-
des contener la mayoría del
spray sobre el círculo.
Asegúrate de seguir el contorno

de la figura, en este caso; un cir-
culo.
No trates de sombrear el círculo

yendo derecho a lo largo del
círculo dentro del contorno. De
esta manera, producirás unA
pelota llana en la hoja, no un
lindo circulo con aspecto redondo. Imagínalo como una pelota, y trata
de traerla a la vida con tu aerógrafo.
Pon tus habilidades de sombreado para trabajar también en otros ob-

jetos.
Un libro para colorear de niños es perfecto para probar tus habilidades

en sombreado.
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La daga es el próximo ejercicio.
Descubrirás que la daga es una habilidad muy útil, pintando pelo por
ejemplo o haciendo letras.
La daga parte desde un punto muy ancho y termina en uno muy del-
gado. En la parte más ancha tendrás el aerógrafo lejos de la superficie
y así como vayas yendo hacia abajo acerca el aerógrafo un poco mas,
reduciendo la cantidad de color que aplicas. Esto lo harás con tu brazo
completo y la parte superior de tu cuerpo, no solo con tu muñeca.
Mantén tu muñeca firme. La daga debe lucir como las 4 de la derecha
y no como las de la izquierda.
En los tres ejemplos malos de la izquierda, la pintura fue aplicada an-

tes de que se comenzara a mover el aerógrafo.
Una ves que obtuviste la daga de mas ancha a mas fina, inténtala de
más fina a mas ancha, de derecha a izquierda, de abajo hacia arriba,
etc.
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Práctica pintando rulos, es otro buen ejercicio para ayudarte a apren-
der a controlar tu aerógrafo. La meta aquí es pintar rulos por toda la
hoja, manteniendo todos siguiendo la misma dirección, y del mismo
ancho y largo.
Una vez que estés acostumbrado, intenta dibujándolos anchos en aba-
jo y finos arriba. Así una punta del rulo es fina y otra es ancha.
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Otro buen ejercicio para practicar el control, es trabajar estos rizos
usando la daga nuevamente.
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LECCION 2
En está lección utilizaremos un esténcil.
Aparte de los materiales utilizados en la lección 1, necesitarás una

hoja de papel mas grueso para crear tu esténcil, puede ser cartulina u
otro, un cutter o cuchillo cartonero, y además, un compás o algún obje-
to redondo
En este caso utilizaremos una cinta de papel de enmascarar.
Con un lápiz dibujaremos el contorno del rollo de cinta. Luego con el

cutter, cortaremos por el contorno, para sacar el círculo.
Utiliza una punta nueva, de eso dependerá la perfección del trabajo.
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Con el círculo cortado y removido, pintaremos la esfera.
En este trabajo la fuente de luz viene por arriba de nuestra cabeza, así
la enfocaremos. Pintaremos nuestra esfera en este caso, como indican
las flechas.
En la foto izquierda, donde están las flechas pequeñas, tú deberás re-
ducir la cantidad de pintura, hasta que en la parte blanca arriba de la
esfera ya no fluya pintura, solo aire.
En la foto derecha. Con cada pasada haces tu camino hacia el centro
de la esfera, siguiendo el contorno. Colorea lentamente como hemos
hecho en la foto de izquierda a derecha.
RECUERDA. Que siempre es fácil oscurecer el color en un objeto, pe-

ro es muchas veces imposible darle brillo. Por eso, de nuevo, colorea
lentamente.
Siempre ten en mente que, salvo por algunas excepciones, tus estas
tomando un dibujo llano (en 2d) e intentando que luzca como lo hace
en la vida real. Dándole forma, profundidad, sombras y partes ilumina-
das. Entonces metalízate que éste es un objeto redondo, y tú quieres
que en la base, la sombra sea ligeramente más fuerte, aclarándolo en
el centro, hacia la fuente de luz (Parte superior, en este caso).
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Lentamente le damos color, siempre siguiendo el contorno de la esfe-
ra.
Puedes ver en la figura de la derecha como hemos oscurecido la esfe-
ra. No hay líneas fuertes, solo un suave sombreado de color, degra-
dándose desde el borde hasta el medio.
Así es como debe lucir tu esfera cuando remuevas el esténcil. Dere-

cha, hemos agregado una pequeña sombra para darle más realismo.
Recuerda que es siempre fácil volver atrás y oscurecer una imagen,

pero es casi siempre imposible iluminarla una vez que has aplicado
demasiado color.
Colorea siempre MUY LENTO.
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LECCION 3
Ahora pondremos en práctica todo lo que aprendimos en la lección 1 y

2.
Usaremos el mismo papel y mismo color para este dibujo simple.
Esta isla que dibujaremos a continuación es muy simple, y la comple-
taremos a mano alzada, no con esténcil, como hicimos en la lección 2.
Para empezar, pintaremos dos palmeras, para eso, en el medio de la

hoja de papel, haz una daga yendo desde abajo hacia arriba, siendo
ancha la base y fina la punta. Haz la daga de 9 o 10 centímetros de
largo.
Próxima a la primera daga, pondremos otra, las dos dagas serán

nuestros troncos.
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Ahora, en la punta de cada una de las dagas, agrega pequeñas dagas
yendo de derecha a izquierda del tronco de la palmera.
En este punto tu dibujo ya debería lucir como este, con las pequeñas
dagas en la punta de los troncos de las palmeras.
Ahora en la base de la palmera pon una

daga, yendo de ancho en la base de la
palmera, hacia un trazo mas fino, a medi-
da que te alejas de la palmera. Esto será
la tierra o cima de la isla.
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Haz lo mismo yendo hacia la izquierda.
Como muestra la figura arriba, agregaremos pequeñas dagas, que van

desde la tierra (anchas), hasta el cielo (mas finas). Este será nuestro
pasto en la isla.
Quizás quieras agregar algunos montículos de pasto en cualquier lu-

gar de tu isla como muestra la figura arriba.
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Ahora podemos agregar la línea del agua donde las olas romperán en
la playa.
Con la línea del límite colocada, podemos agregar algunas olas, usan-
do grandes líneas difusas que vayan a lo largo de la página.
Agrega sombras pa-

ra tus palmeras, que
bajen por la playa
hacia el agua.
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Para dibujar un sol o una luna, usaremos la tapa de un aerosol.
Sostén la tapa entre las dos palmeras y aplica un poco de color, a lo

largo de todo el contorno de la tapa.
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Quita la tapa y tu dibujo debería verse como el de aquí arriba, o mejor.
Ahora dentro del sol o luna, usando una daga muy pequeña, agrega
algunas aves.
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Comienza en el centro ancho y ve afinando el trazo para el lado dere-
cho. Vuelve al medio y haz el mismo procedimiento hacia la izquierda.
Haciéndole una curvatura a las alas de las aves obtienes un resultado
muy parecido a la vida real, una gaviota en la distancia.
Y aquí esta tu primer pintura con aerógrafo en menos de 5 minutos.

Prueba adhiriendo nuevos colores, más árboles y quizá un bote.
Este triunfo fue simple, pero dibujos simples como este te darán la
confianza para intentar cosas mas complicadas.
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LECCION 4
Para esta lección necesitaremos todos los elementos que utilizamos

antes, con el agregado de un trozo de cartón y la tapa de un aerosol.
Toma un trozo de cartón, córtalo formando unas montañas o lomas.

Puedes obtener puntas más filosas rompiendo con las manos el car-
tón, o cortando con tijeras como hacemos en la figura de arriba.
Ahora toma tu planti-

lla de mano alzada
hecha en casa y sos-
tenla contra la hoja,
cerca del medio.
- 25 -
Aplica una fina capa de color, pintando mitad sobre la plantilla y mitad
en la hoja. Mueve la plantilla para obtener más montañas, unas en-
frente de las otras.
Mueve tu plantilla hacia arriba y obtendrás colinas detrás de tus prime-

ras montañas.
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Ahora con las dos cadenas montañosas definiremos los bordes usan-
do líneas muy finas.
Comenzando con las colinas, las montañas serán el fondo del dibujo,
por eso le agregaremos algo de oscuridad, para crear un aspecto de
profundidad en nuestro dibujo.
- 27 -
Cuando oscurezcas las montañas, ten en cuenta cual es la dirección
de la fuente de luz, ya que ella afectara tus colinas y montañas. En es-
te caso el sol vendrá detrás de ellos.
Continúa definiendo las colinas, montañas oscureciendo y creando

una gentil profundidad en tu dibujo. Siempre entonando color, no dibu-
jando líneas definidas.
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Para controlar el fluido mantiene el aerógrafo directamente contra las
montañas evitando que gran cantidad de pintura se disipe hacia el
área del cielo. Asegúrate de que sigues el contorno de la montaña,
como hicimos en la lección 2, con la esfera.
Es hora de usar la tapa de un aerosol para crear un sol o una luna.
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Pon la tapa en la parte superior de las colinas, aproximadamente entre
el medio de ellas. Ilumina con una fina capa de color alrededor de la
tapa y extiéndela sobre las montañas. No sigas el contorno de la tapa
por la parte inferior de las montañas.
Ya tienes tu Linda luna redonda, o sol, como prefieras llamarlo.
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Ahora haremos una plantilla para agregar algunos pinos a nuestra pe-
queña obra. Dibuja tres triángulos, que uno sea la punta de otro. En la
primer punta comienza el mas chico, y se agranda a medida que dibu-
jas los otros debajo de el. Usa un cutter para cortar los árboles.
- 31 -
Ahora como hicimos con nuestra plantilla de montañas, sostén la plan-
tilla de árboles en la base de las montañas, y aplica un poco de color.
Mueve la plantilla de árboles un poco hacia la derecha o izquierda y

aplica un poco de color.
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Ten en cuenta que no todos los árboles crecen perpendiculares a la
tierra, es bueno torcer algunos simplemente girando muy poco la plan-
tilla.
Mueve hacia debajo de las montañas y aplica la cantidad de color que

aplicaste para marcar la profundidad, como hicimos con las montañas.
Los árboles en el fondo deben tener un color más difuso que los árbo-
les en primer plano.
- 33 -
Ahora para completar nuestra simple obra, volveremos y agregaremos
una pequeña sombra entre el bosque y las montañas.
Aquí tenemos nuestro segundo dibujo completo.
- 34 -
Y así se termina el manual de técnicas básicas, muy simple para que
aprendas lo esencial y apliques a futuro en tus trabajos.
Tus consultas chilecustom@gmail.com
- 35 -

Aerografía

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TECNICAS BASICAS DE AEROGRAFIA

Aerógrafo de doble acción

Dicen que este niño nació con un aerógrafo pegado a la mano

En un aerógrafo de doble acción, presionar el gatillo te da aire, des-

Lo primero que haremos es pintar una línea simple a través de la pági-

Utiliza estas instrucciones:

1. PRESIONA EL GATILLO PARA QUE SALGA AIRE

2. CON EL GATILLO PRESIONADO, DESLIZA EL DEDO

(Mientras mas atrás deslices la palanca más gruesa será la línea)

Es mejor aprender a dejar salir el aire, el dedo siempre mantenido bajo

Cuando vas de una línea a la siguiente, mantén el aire corriendo.

(1) Suelta el aire.

Ve a lo largo del papel de una manera pausada.

Pinta pequeños puntos en toda la página, no siguiendo ningún orden

Sigue pintando de un punto a otro, no cambies la forma del punto

De cerca: línea pequeña y fina.

Empezaremos desde el lado izquierdo de la hoja, con la punta del ae-

Comienza moviendo el aerógrafo firme a lo largo del papel y aplica co-

Ahora con el aire saliendo, vuelve al lado izquierdo de la hoja y co-

Tu meta es tener un buen sombreado de color todo el camino hasta

Primero considera cual va a ser la dirección de la fuente de luz, enton-

Asegúrate de seguir el contorno

No trates de sombrear el círculo

Pon tus habilidades de sombreado para trabajar también en otros ob-

Un libro para colorear de niños es perfecto para probar tus habilidades

En los tres ejemplos malos de la izquierda, la pintura fue aplicada an-

Aparte de los materiales utilizados en la lección 1, necesitarás una

En este caso utilizaremos una cinta de papel de enmascarar.

Con un lápiz dibujaremos el contorno del rollo de cinta. Luego con el

RECUERDA. Que siempre es fácil oscurecer el color en un objeto, pe-

Así es como debe lucir tu esfera cuando remuevas el esténcil. Dere-

Recuerda que es siempre fácil volver atrás y oscurecer una imagen,

Ahora pondremos en práctica todo lo que aprendimos en la lección 1 y

Para empezar, pintaremos dos palmeras, para eso, en el medio de la

Próxima a la primera daga, pondremos otra, las dos dagas serán

Ahora en la base de la palmera pon una

Como muestra la figura arriba, agregaremos pequeñas dagas, que van

Quizás quieras agregar algunos montículos de pasto en cualquier lu-

Agrega sombras pa-

Sostén la tapa entre las dos palmeras y aplica un poco de color, a lo

Y aquí esta tu primer pintura con aerógrafo en menos de 5 minutos.

Para esta lección necesitaremos todos los elementos que utilizamos

Toma un trozo de cartón, córtalo formando unas montañas o lomas.

Ahora toma tu planti-

Mueve tu plantilla hacia arriba y obtendrás colinas detrás de tus prime-

Continúa definiendo las colinas, montañas oscureciendo y creando

Es hora de usar la tapa de un aerosol para crear un sol o una luna.

Ya tienes tu Linda luna redonda, o sol, como prefieras llamarlo.

Mueve la plantilla de árboles un poco hacia la derecha o izquierda y

Mueve hacia debajo de las montañas y aplica la cantidad de color que

Aquí tenemos nuestro segundo dibujo completo.

Tus consultas chilecustom@gmail.com

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