INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA INMACULADA DE ARAUCA

PLAN POR PERIODO ASIGNATURA: Ciencias Sociales Lic. HUMBERTO REYES URIBE
NIVEL: Educación Básica Secundaria GRADO OCTAVO A B C I.H.S 5 HORAS. TERCER PERIODO: 8 JULIO AL 13 DE SEPTIEMBRE -2019

ESTANDAR
1. Reconozco los aspectos centrales del proceso revolucionario, para explicar las transformaciones sociales del siglo XIX en América.

LAS REVOLUCIONES HIPANOAMERICANAS

DERECHOS BASICOS DE EXPERIENCIAS
COMPETENCIAS CONOCIMIENTOS DESEMPEÑOS
APRENDIZAJE (DBA) PEDAGÓGICAS

1. Fortalecer el respeto entre
los educandos mediante la
conformación de equipos
de trabajo para lograr el
beneficio de la paz.
1. Comprende que si nos 1. EL RESPETO MUTUO 1. Con mi equipo de 1. Respeto las opiniones de mis
respetamos podemos (la vida el hombre y el trabajo desarrollaremos el compañeros
ser mejores personas medio) plan de Cátedra de paz
propuesto por el docente.

2. Identificar las diferentes 2. Comprende que el 2. El continente americano: 2. Con mi equipo de 2. despierta su don de cooperación en
formas del relieve continente americano 2.1 Su forma y su relieve trabajo extraemos síntesis equipo.
americano para establecer tiene sus propias cultura 2.2 La Hidrografía del tema El continente
espacios donde ha sucedido y por lo tanto sus 2.3 El clima y los paisajes. americano, su hidrografía, 2.1 presenta trabajo bien y muy pulcros.
los hechos más relevantes. formas de piensan Los factores del clima su clima y vegetación y
heredadas por las 2.4 la vegetación del planeta elaboración mapas físicos
migraciones coloniales de cada uno de ellos en un
cuarto de cartulina. Para
esto debemos tener
información escrita.

3. Establecer relaciones entre 3. Analiza los aspectos 3. LAS REVOLUCIONES 3. Con mi equipo de 3. Explico las políticas que orientaron la
la expansión capitalista centrales del proceso, HISPANOAMERICANAS. trabajo, busco información economía en el mundo a lo largo del
desde 1870 y la para explicar las a. Las reformas borbónicas. y construimos escritos siglo XIX.
consolidación del transformaciones b. La influencia de las ideas y pedagógicos en nuestro
imperialismo europeo. sociales del siglo XIX en el vacío de poder. cuaderno, con miras a 4. Identifico y comparo algunos procesos
América. c. La creación de juntas en comparar y extrapolar los políticos que tuvieron lugar en el mundo
América. diferentes hechos sociales en el siglo XIX – revoluciones burguesas
d. Reconquista e de la historia americana y revoluciones liberales.

3.1 Entender el proceso del
colonialismo europeo américa
en el siglo XIX
3.2 Identificar los procesos
políticos, económicos, sociales
y culturales que caracterizaron
a América latina en el siglo XIX.
3.3 identificar las causa y
consecuencias que nos dejaron
las diferentes los procesos
políticos, económicos, sociales
y culturales para la actual
Colombia.
4. Conocer las implicaciones
políticas que tuvo en el siglo
XIX la conformación del Estado
colombiano.
4. Explico el tipo de
organización social y
económica que se dio en
Colombia durante el siglo
XIX.
5. Compara algunos
hechos sociales,
económicos y políticos
durante la segunda mitad
del siglo XIX: la
colonización antioqueña,
la urbanización del país.
6. Identifica algunos de los
procesos sociales,
económicos y políticos
que condujeron a la
modernización de
Colombia en el siglo XIX.
independencias.
e. América Latina después 3.1 construyo caratas
de la independencia. cartográficos de las 5. Identifico y comparo algunos procesos
f. La política en las nuevas diferentes batallas políticos que tuvieron lugar en el mundo
repúblicas. desarrolladas en nuestro en el siglo XIX – gobierno colonial.
g. La economía en las continente americano en 6. Explico algunos de los cambios
nuevas repúblicas. búsqueda de la sociales y políticos que se dieron en
h. La sociedad en las nuevas independencia. américa latina.
repúblicas.
i. América Latina y sus
relaciones con Estados
Unidos. Cultura y vida
cotidiana.
3.2 LOS INICIOS DE 3.1 Con mi equipo de 7. Describo el impacto del proceso de
NUESTRA REPUBLICA trabajo, construimos modernización en la organización
Relaciones con la historia y síntesis de cada uno de los política, social y económica de américa
las culturas temas propuestos con latina en el siglo XIX.
a. La Nueva Granada a miras a participar en los
finales del siglo XVIII. diferentes conversatorios
b. Repercusiones de la crisis a desarrollar.
colonial en la Nueva
Granada.
c. Los acontecimientos de
1810.
d. La Primera República.
e. La Reconquista española.
f. La Campaña Libertadora.
g. La Gran Colombia (1819-
1830).
h. La República de la Nueva
Granada.
i. Formación de los partidos
políticos.
j. Cambios generados por la
Independencia.