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Rúbrica de valoración de desempeño del estudiante en la asignatura “Electiva 1 marco ló

Rúbrica de valoración de desempeño del estudiante

Estratégica

Comprender y formular propuestas de


análisis para las soluciones empresariales
y sociales en proyectos bajo la
metodologia de marco logico A fin de Reflexiona permanentemente sobre la
promover la mejora e innovación con base realidad y genera estrategias
en los lineamientos éticos investigativas, creativas e innovadoras, para
el cambio e impacto en el contexto.

Estratégico
5

Reflexiona permanentemente analiza y


desarrolla la capacidad de aplicar conceptos de
Valores, actitudes y Ser problemáticas del contexto, politico económico,
normas. cultural social para comprender la sitación del
contexto..

Realiza de manera estratégica análisis y


desarrollo de capacidad de aplicación de
Procedimientos y técnicas hacer conceptos de problemáticas del contexto,
politico económico, cultural social para
comprender la sitación del contexto..

Desarrolla y aplica de manera estratégica


Conocimientos factuales, análisis y desarrollo de capacidad de aplicación
nociones, proposiciones, Conocer de conceptos de problemáticas del contexto,
conceptos y categorías politico económico, cultural social para
comprender la sitación del contexto..
ELABORADO POR
Yesid Alexander Rocha
tudiante en la asignatura “Electiva 1 marco lógico ” del programa “ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS"

udiante
Niveles de desempeño
Art, 74. Escala de calificaciones Uniminuto.

Autónomo Resolutivo

Emplea criterios de argumentación


Aplica elementos técnicos en los procesos
investigativa, que le permiten resolver
relacionados con las competencias a
problemas de diversa índole y mayor
desarrollar, que le permiten resolver
complejidad, soportados en las
problemas sencillos del contexto.
competencias desarrolladas.

Autónomo Resolutivo
4 3

Utiliza criterios sobre análisis y desarrollo de Reconoce criterios sobre análisis y desarrollo de
capacidad de aplicación de conceptos de capacidad de aplicación de conceptos de
problemáticas del contexto, politico económico, problemáticas del contexto, politico económico,
cultural social para comprender la sitación del cultural social para comprender la sitación del
contexto.. contexto..

Re-enuncia formas y procesos análisis y Define y describe los procesos análisis y


desarrollo de capacidad de aplicación de desarrollo de capacidad de aplicación de
conceptos de problemáticas del contexto, conceptos de problemáticas del contexto,
politico económico, cultural social para politico económico, cultural social para
comprender la sitación del contexto.. comprender la sitación del contexto..

Emplea los procesos para análisis y desarrollo Aplica los procesos de análisis y desarrollo de
de capacidad de aplicación de conceptos de capacidad de aplicación de conceptos de
problemáticas del contexto, politico económico, problemáticas del contexto, politico económico,
cultural social para comprender la sitación del cultural social para comprender la sitación del
contexto.. contexto..
ma “ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS"

Niveles de desempeño
Escala de calificaciones Uniminuto.

Receptivo Pre-formal

Cuenta con nociones sobre la realidad y el ámbito de Cuenta con conocimientos previos y experiencias,
que asocia a nociones sobre las competencias a
actuación de las competencias a desarrollar, en un
desarrollar, pero de las cuales no ha generado una
desempeño básico y operativo. estructura de aplicación.

Receptivo Pre-formal
2 1

Cuenta con conocimientos previos sobre


Cuenta con nociones de los procesos sobre análisis y desarrollo de
análisis y desarrollo de capacidad de aplicación
capacidad de aplicación deconceptos de problemáticas del
de cconceptos de problemáticas del contexto,
contexto, politico económico, cultural social para comprender la
politico económico, cultural social para
sitación del contexto..
comprender la sitación del contexto..

Reconoce algunos procesos de análisis y


Asume los diferentes procesos análisis y desarrollo de capacidad
desarrollo de capacidad de aplicación de
de aplicación de conceptos de problemáticas del contexto, politico
conceptos de problemáticas del contexto,
económico, cultural social para comprender la sitación del
politico económico, cultural social para
contexto..
comprender la sitación del contexto..

Cuenta con conocimientos previos de análisis y


Utiliza nociones básicas de análisis y desarrollo de capacidad de
desarrollo de capacidad de aplicación de
aplicación de conceptos de problemáticas del contexto, politico
conceptos de problemáticas del contexto,
económico, cultural social para comprender la sitación del
politico económico, cultural social para
contexto..
comprender la sitación del contexto..
Inicial

Cuenta de manera aislada con nociones


generalizadas sobre las competencias a
desarrollar.

Inicial
0

Cuenta de manera aislada con los conceptos


sobre análisis y desarrollo de capacidad de
aplicación de conceptos de problemáticas del
contexto, politico económico, cultural social para
comprender la sitación del contexto..

Cuenta de manera aislada con el conocimiento


sobre análisis y desarrollo de capacidad de
aplicación de conceptos de problemáticas del
contexto, politico económico, cultural social para
comprender la sitación del contexto..

Cuenta proposiciones y nociones aisladas y sin


concreción sobre análisis y desarrollo de
capacidad de aplicación de conceptos de
problemáticas del contexto, politico económico,
cultural social para comprender la sitación del
contexto..

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