CURSO: METODOLOGIA DE LA

INVESTIGACION

DOCENTE : GUILLERMO ISIDRO

Contenidos

 Revisión de literatura.
 Herramientas para administrar y realizar citas bibliográficas
 Variables y operacionalización de variables
 Metodología de investigación.
 Matriz de consistencia.
REVISIÓN DE LITERATURA
Antecedentes,
¿Qué es la revisión de la literatura?
 Es realizar una investigación documental, es decir, recopilación de información ya
existente sobre un tema o problema.
 Conociendo el campo" («Knowing the field»)
 Es una parte vital de la investigación y evaluación
 Demuestra conocimiento de las teorías más importantes,
las estructuras y los debates en un área temática, y que se piensa acerca de ello.
 Sin este conocimiento, es difícil armar una propuesta de investigación creíble y casi
imposible llevar a cabo la investigación con éxito
¿Por qué es importante?

 Determina hasta qué punto su problema ha sido investigado previamente

 Identifica los estudios relevantes pasados y los métodos utilizados.
 Ayuda a refinar su pregunta de investigación.
 Coloca tu investigación en el contexto más amplio.
 Agrega un valioso fondo al estudio.
 Sugiere áreas para mayor investigación.

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Una buena revisión …

 Relaciona su tópico de interés al tema general y más amplio

 Muestra a sus revisores que se ha explorado un amplio rango de literatura a propiada
y relevante.
 Demuestra que se utilizará un número considerable de diferentes aproximaciones o
enfoques al tema estudiado.
 Ayuda en la producción de un proyecto original.

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Una buena revisión …

 ‹Es una síntesis conceptual organizada de los resultados de su búsqueda de

información respecto al tema a investigar.
 Debe organizar la información y relacionarla al tema de la tesis o a la pregunta de
investigación que se está desarrollando.
 Debe sintetizar los resultados en un resumen de lo que es conocido y desconocido
 Debe identificar las controversias cuando estas se encuentren reportadas.
 Debe desarrollar preguntas para futuras investigaciones

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 8

Revisión de Literatura

 El reporte de la investigación debe incluir cuando menos la síntesis

de esta revisión, por lo que será importante escribir anotaciones de
cada lectura, en la forma de resúmenes y organización
de las referencias.
 9

Fuentes Bibliográficas

 Búsquedas por INTERNET

 Revistas científicas
 Libros
 Publicaciones técnicas
 Tesis
BASE DE DATOS BIBLIOGRÁFICOS

 Un investigador debe poder identificar rápidamente las bases de datos que son útiles
en la idea o problema que uno desea explorar.
 Bases de datos bibliográficas populares más buscadas por los investigadores de
ingeniería
BASE DE DATOS BIBLIOGRÁFICOS

 CiteSeerx
 GetCITED
 Microsoft Academic Research
 Bioline International
 Directory of Open Access Journals
 PLOS ONE
 Science and Technology of Advanced Material
 SceinceDirect
TRUCOS

 Usar términos específicos y evitar palabras comunes.

 Podemos usar comillas para buscar algo exacto.
 Podemos usar el símbolo – para excluir ciertos términos y + para incluir términos.
 Podemos usar ~ delante de nuestra palabra para incluir sinónimos.
 Podemos usar filetype:pdf para incluir solo artículos en pdf o filetype:pptx para
presentaciones en powerpoint.
 Podemos usar * detrás de nuestra palabra para que google complete el resto con las
palabras mas relevantes que vayan con nuestra palabra.
 Podemos usar | entre dos palabras para buscar una o la otra.
 14

¿Cómo leer un artículo?

1. Lee el titulo 2. Lee el 3. Lee

abstract conclusiones

• EL titulo te • El resumen, • Lograras

dará la aportara los definir si se
noción del vacíos que relaciona
tema que te tiene para con tu tema
interesa completar de interés y
tus dudas decidir si
descargas
el artículo o
no.
¿Cómo leer un artículo?

Lee la
introducción

Identifica la Lee los Lee y

métodos y resumen Lee conclusión
pregunta
principal y y el resúmen
realiza un los
específicas
diagrama resultados
Identifica el
enfoque
del artículo

Haz un resumen del Los resultados ¿Qué dicen otros

contexto en menos de responden a las investigadores sobre
cinco frases preguntas específicas? este artículo?
¿Qué crees que
significan los resultados?
¿Cómo puedo administrar y realizar mis referencias?

Administración de la Información (archivos descargados)

a) Selección de la
información
b) Clasificación de la
información
c) Extracción de
información
relevante

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Ranking de administradores de referencias
 Software a utilizar

“Administrador de PDFs”

Lecturas y anotaciones

http://www.mendeley.com/features/ 18
Entorno Mendeley Desktop

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 ESTILOS PARA CITAR
1. ASCE style (American Society of Civil Engineers) 2

(a) Reference list: This part is to be placed in the bibliography or references

at the end of the article or report.
(b) In-text citation for journals or books: The following part is to be placed right
after the reference to the source of the citation assig

2http://library.canterbury.ac.nz/services/ref/asce.shtml
¿Cómo puedo administrar y realizar mis citas bibliográficas?

 Ejemplo caso: aplicación de Mendeley y Endnote.

ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACIÓN
Principales características

 Es la fundamentación teórica dentro de la cual se enmarca la

investigación.
 Responderá a las siguientes preguntas ¿Qué se ha investigado sobre el
mismo tema por otros autores?, ¿Qué han dicho otros autores sobre
como solucionar el problema?
 Se conoce también como el “estado de arte”
 Pueden abarcar el ámbito regional, nacional, continental o mundial. De
acuerdo al nivel que se plantea la investigación.
 Revisar de preferencia documentos y libros especializados que
muestran los resultados de las ultimas investigaciones realizadas.
Importancia:

Ayuda a prevenir
Orienta sobre como
errores que se han
habrá de realizarse el
cometido en otros
estudio
estudios

Provee de un marco de
referencias para
Inspira nuevas líneas y
interpretar los
áreas de investigación
resultados del estudio y
llevarlos a discusión
Ejemplo de redacción

 Los estudios realizados por ….. Indican que

…………..
 La teoría sobre ……. Plantea lo siguiente
 El reglamento …… del año …... publicado por ……
manifiesta lo siguiente …... normas que nos sirven de
base para……
 Investigaciones similares se realizaron en el año ……
donde se obtuvieron que ……
DESARROLLO DEL MARCO TEÓRICO
Características
 Incluye toda la teoría
científica especializada
referente al tema de
investigación.
 Ejemplo: descripción breve
de los reglamentos y normas
que se utilizan para el diseño
de una propuesta de
infraestructura.
Como diseñar el marco teórico
 Hacer un pequeño índice de los temas que se
relacionan con nuestro problema de investigación.
 Vincular de forma lógica y coherente los temas de
estudio
 Profundizar solo lo relacionado con el tema
 Las ideas deben enlazarse o ligarse una a otra de
forma apropiada.
Ejemplo
 La gestión de la calidad como factor de competitividad
en una empresa xxx
1. La empresa
1.1. Definición
1.2. Características

1.3. Tipos
2. La competitividad
3. La calidad

4. La gestión de la calidad
DESARROLLO DE UN MARCO
CONCEPTUAL
Características
 Hace referencia a un conjunto de términos claves relevantes
utilizados en la investigación.
 Los términos se deben de definir directamente sin
ambigüedad, de manera que puedan ser entendibles por
cualquier persona que no sea de especialidad.
 Complementa el objetivo del marco teórico.
 Deben siempre estar relacionadas con el problema de
investigación.
 REALICE LA SIGUIENTE

 Identifique su problema de investigación

general.
 Identifique sus palabras claves para su
búsqueda.
 Encuentre al menos 5 fuentes que tengan
resúmenes que se encuentren directamente
relacionadas con su problema de investigación.
 Identifique al menos 4 temas y fuentes que
abordaría para sus antecedentes.
 Identifique 5 temas y fuentes que abordaría
para realizar su marco teórico.
 Defina 5 temas y fuentes que abordaría para
desarrollar su marco conceptual.
 Realice la estructura para el desarrollo de su
marco teórico.
VARIABLES
¿Qué es una variable?
 Es una característica, atributo, propiedad o cualidad
que esta presente en una investigación.
 Tiene la característica de variar y cuya variación es
susceptible de medirse y observarse en forma directa
o indirecta.
 Ejemplos: Individuos, procesos, viviendas, probetas
de concreto, columnas de una vivienda, 1 km de
carretera, etc
TIPOS DE VARIABLES

VARIABLE
INDEPENDIENTE:
Se refiere a la
condición dentro de
un experimento que
es manipulado por el
científico, produce un VARIABLE
efecto sobre otra DEPENDIENTE: se
variable refiere a un evento o
resultado de un
experimento que
puede ser afectado
por la manipulación
de variable
independiente.
Ejemplo
Variable
Independiente (X)

Hipótesis: “La incorporación de f ibras de acero mejora el

comportamiento estructural del concreto“
Variable
dependiente (Y)

Y=f(X)
OPERACIONALIZACIÓN DE
VARIABLES
Matriz de consistencia 45

¿Qué es la operacionalización de variables?

 Es el proceso en el que se explica como se medirán las variables formuladas en la

hipótesis, para lo cual en muchos casos habrá que descomponerlas en indicadores
susceptibles de poder medirse.

VALORACIÓN O
RANGO DE
VARIABLE INDICADOR MEDICIÓN
VARIABILIDAD
 EJEMPLO

RANGO DE
VARIABLE INDICADOR MEDICIÓN
VARIABILIDAD
%en peso
Cantidad de fibras de acero
Var. Independiente: %en volumen 5, 10 y 15%
Incorporación de fibras Diámetro de fibras de acero mm 1 y 3 mm
de acero
Longitud de la fibra de acero cm 1, 2 y 3 cm
Resistencia a la compresión
kg/cm2 ------
Var. Dependiente: Trabajabilidad
Pulg
Comportamiento
estructural del concreto Resistencia a la flexión kg/cm2 ------
Resistencia al corte kg/cm2 ------
REALICE LA OPERACIONALIZACION DE
VARIABLES

 Trabaje en grupo y realice la operacionalización de variables.

 Presente el trabajo