La sexualidad y sus características

La sexualidad se refiere a una dimensión fundamental de las personas. No es

estático ni predecible, porque es un todo que envuelve la vida del ser humano,
que evoluciona a lo largo de la historia personal de cada individuo.
/ ABC Color

La sexualidad nos acompaña desde que nacemos hasta que morimos; se forma al ritmo
de nuestras experiencias de vida y pone su sello en todo lo que vemos, entendemos,
sentimos y vivimos.

Características
.Complementariedad y comunión. Es la capacidad de dialogar, comunicarse y
relacionarse con los demás.
. Relación entre amor y procreación. Es una consecuencia de la complementariedad de
la mujer y del hombre. Juntos tienen la capacidad de dar vida a otro ser y, además,
cuidarlo y formarlo.
. Vinculación afectiva. Es la expresión del sentimiento que se da entre dos personas que
se conocen y se aprecian. Esta vinculación implica el conocimiento y la aceptación libre
del otro como persona y amarlo.

La forma más reconocida de vinculación afectiva es el amor; pero un amor sin egoísmo,
responsable y respetuoso por la otra persona.

Valor
La sexualidad debe valorarse como una oportunidad para expresar todo lo que una
mujer y un hombre son como personas. Sin embargo, existen situaciones que hacen que
la sexualidad no sea valorada en su plenitud. Entre las más comunes están las
siguientes:

. Falta de información y formación sobre la maternidad y las enfermedades de

transmisión sexual.

· Carencia de una educación sexual asertiva.

· Situaciones familiares y del entorno asociadas con la violencia doméstica.

. Carencia de oportunidades de educación, empleo y recreación para jóvenes.

. Antecedentes familiares de madres adolescentes.

El modelo sexual
Se aprende por diferentes medios:

· Por el medio en que se vive en la familia.

· Por lo que se percibe en los mensajes transmitidos por los medios de comunicación.

· A través de las experiencias en la escuela.

· A partir de la observación del comportamiento de la gente en general, todo lo que

hacemos y decimos

Qué es?

La adolescencia es un periodo de la vida intenso en cambios físicos, psíquicos

y sociales que permiten la maduración del niño y lo transforman en adulto. El
paso de la pubertad es absolutamente necesario para capacitar al individuo
para la función reproductora. El desarrollo de cada individuo es personal, cada niño
empieza la pubertad a una edad y ritmo determinado, En muchos casos está
mediado por la genética, la alimentación, raza, lugar geográfico o los estímulos
psíquicos y sociales. El inicio y desarrollo de la pubertad se sitúa entre los 8 y
los 17 años. En las niñas la edad de inicio de la pubertad es a los 11 años y en
los niños, a los 12.

Los cambios físicos fundamentales de la adolescencia son:

 Aceleración y desaceleración (al final de esta etapa) del
crecimiento óseo y de los órganos internos.
 Cambios en la composición corporal.
 Maduración sexual (aparato reproductor y de los caracteres
sexuales secundarios)

Cambios en la composición corporal:

Los cambios fundamentales son:

 Aumento del peso por aumento de la masa muscular y de la
densidad de los huesos.
 Redistribución de la grasa corporal
 Crecimiento de los órganos internos: cerebro, hígado, riñón o
corazón

La maduración sexual:
Los cambios físicos durante la pubertad están influenciados por hormonas. La
pubertad se inicia por una serie de cambios neurohormonales cuyo último fin es
conseguir la capacidad reproductora propia de cada sexo.

PUBERTAD.

La pubertad es el tiempo en el cual las características físicas y sexuales de un

niño/a maduran y se presenta debido a cambios hormonales. Es la primera
fase de la adolescencia y de la juventud normalmente se inicia entre los 12 y
13 años en las niñas y entre 13 y 14 años en los niños y finaliza entre los 15 y
17 años. En la pubertad se lleva a cabo el proceso de cambios físicos en el
cual el cuerpo del niño o niña se convierte en adolescente, capaz de
la reproducción sexual.

El crecimiento se acelera en la primera mitad de la pubertad, y alcanza su

desarrollo al final. Las diferencias corporales entre niños y niñas antes de la
pubertad son casi únicamente sus genitales. Durante la pubertad se notan
diferencias más grandes en cuanto a tamaño, forma, composición y desarrollo
funcional en muchas estructuras y sistemas del cuerpo. Las más obvias son
las características sexuales secundarias. En sentido estricto, el término
«pubertad» se refiere a los cambios corporales en la maduración sexual más que
a los cambios psicosociales y culturales que esto conlleva.

La edad exacta en la cual un niño/a ingresa a la pubertad depende de muchos

factores diferentes, como los genes, la nutrición y el sexo de la persona.
Durante la pubertad, las glándulas endocrinas (liberan hormonas en el torrente
sanguíneo) producen hormonas que causan cambios corporales y el desarrollo
de las características sexuales secundarias.
 Cambios corporales en la pubertad (Desarrollo Físico)

Pubertad en la mujer o femenina.

En la pubertad de las niñas y los niños la hormona dominante en su desarrollo

es el estradiol(hormona femenina, cambios físicos), un estrogeno (hormona
femenina, cambios sexuales). Mientras el estradiol promueve el crecimiento de
mamas y del útero es también la principal hormona conductora del crecimiento
puberal y de la maduración epifiseal (extremo de un hueso largo) y cierre. Los
niveles de estradiol suben más temprano o quedan más tiempo en mujeres que
en hombres.

Los cambios físicos en niñas son:

1. Crecimiento de vello púbico

2. Cambios en la vagina, el útero y los ovarios
3. Inicio de la menstruación y fertilidad
4. Cambio en la forma pélvica, redistribución de la grasa y composición
corporal
5. Crecimiento de vello facial y corporal
6. Aumento de estatura
7. Olor corporal, cambios en la piel y acné
Pubertad en el hombre o masculina: En el comienzo de la pubertad en el niño se
producen los siguientes cambios

1. Desarrollo de la musculatura
2. Crecimiento de los testículos
3. Crecimiento del vello púbico
4. Emisión nocturna de semen
5. Crecimiento del pene
6. Inicio de actividad sexual
7. Engrosamiento de la voz
8. Olor corporal
9. Crecimiento

Desarrollo de la identidad sexual de los adolescentes.

Es conocido que en la búsqueda de la identidad sexual lo tiene más difícil el
chico que la chica. Hay razones biológicas, psicológicas y socioculturales que,
aparentemente, ponen trabas a que un muchacho pueda reconocerse, asumir y
actuar como un ser sexual y sexuado. Resulta más fácil para el varón que para
la mujer el perderse en el largo camino evolutivo de su desarrollo psicosexual,
de su proceso de diferenciación sexual, en una palabra, de la construcción de su
identidad sexual.

La pubertad es la etapa de desarrollo físico que transforma al niño en

adulto. No se deben confundir los términos pubertad y adolescencia, ya
que tienen matices que los diferencian. La pubertad se corresponde con
los cambios físicos que hacen que se llegue a la etapa de maduración
sexual; mientras que la adolescencia tiene que ver con los cambios
psicológicos y sociales que tienen como objetivo llegar al
pensamiento adulto.
La pubertad se inicia debido a una serie de cambios hormonales, cuyo
objetivo es conseguir la capacidad reproductiva de cada sexo. Esto se
produce gracias a la interacción entre el sistema nervioso central,
hipotálamo, hipófisis y gónadas (testículos y ovarios). A una
determinada edad, el cuerpo comienza a generar una serie de hormonas
que actúan sobre la hipófisis, la cual manda señales a los oórganos
reproductores o gónadas, que producen estrógenos u hormonas
femeninas y andrógenos u hormonas masculinas.
La edad en la que comienza la pubertad depende de muchos factores,
como el sexo, los genes o la nutrición, aunque por lo general comienza
entre los 8 y 13 años en las niñas y entre los 9 y los 15 años en los
niños. Su aparición y desarrollo también es desigual y atiende a casos
específicos, es decir, los cambios pueden aparecer en cualquier momento
de la pubertad y de forma más rápida y explosiva o lenta y gradual. Las
mujeres suelen completar su pubertad a los 17 años.

Cambios físicos durante la pubertad

Las responsables de las transformaciones físicas que experimenta el
cuerpo durante la pubertad son las glándulas endocrinas, que producen
hormonas que causan cambios y el desarrollo de las características
sexuales secundarias.
En el caso de las niñas, estas hormonas se llaman estrógenos. Los
estrógenos actúan sobre el cuerpo de las niñas junto con
otras hormonas con el objetivo de prepararlas para la reproducción. El
estrógeno es producido principalmente en los ovarios. La hormona que
causa la maduración sexual en los hombres es la testosterona, que se
genera en los testículos. La testosterona también prepara al hombre para
la reproducción.
Cambios físicos en las mujeres
Los principales cambios físicos en las mujeres son:
 Desarrollo de los senos: El desarrollo del pecho es el signo
principal de que la niña está entrando en su periodo de pubertad. Es
el cambio que se manifiesta primero y también uno de los más
notables. Al principio, durante la preadolescencia, se produce una
ligera elevación de los pezones y de lo que se conoce como el botón
mamario; posteriormente los senos crecen, la areola (parte oscura
que rodea al pezón) se agranda y los pechos adquieren la forma
redondeada que suelen tener unos senos adultos. Durante esta
etapa, la niña puede experimentar dolor y sensibilidad en zonas
como los pezones, pero es algo normal y que no debe preocupar.

 Aumento de la estatura: Las niñas suelen comenzar a crecer antes

que los niños, pero también tienden a estancar el crecimiento a una
edad más temprana. La aceleración del crecimiento durante la
pubertad se denomina estirón puberal y en las niñas suele
comenzar entre los 11 y los 12 años. El crecimiento también se
debe, además de a la hormona propia del crecimiento, a las
hormonas sexuales, en el caso de las niñas, los estrógenos, ya que
producen acciones estimuladoras sobre el cartílago de los huesos. El
crecimiento medio de las chicas es de 23 a 27 centímetros, lo que
supone entre un 15 y un 20 por ciento de la talla adulta. Las mujeres
suelen dejar de crecer a los 17 años.

 Ensanchamiento de las caderas: Además de ensancharse las

caderas, durante la pubertad se gana el peso propio de una persona
adulta debido al crecimiento de músculos, senos y huesos y al
aumento de la grasa corporal. La media de peso ganado cada año
durante la pubertad es de 7-8 kg en las niñas y durante esta etapa se
alcanza entre el 40 y el 50 por ciento del peso adulto.

 Crecimiento del vello en el pubis, las axilas y las piernas.

 Aparición de la menarquia o primera menstruación: Aunque los

ciclos menstruales ocurran en un periodo de un mes,
aproximadamente, los ciclos de las primeras menstruaciones tienden
a ser irregulares. A medida que la niña se desarrolla sexualmente los
ciclos se regulan.

Cambios físicos en los hombres

 En los hombres los principales cambios son:
 Crecimiento de los testículos y el pene: Es el primer cambio
perceptible y el signo de que el niño ha entrado en la pubertad. Los
testículos comienzan a producir espermatozoides. Al poco tiempo de
comenzar el crecimiento de los testículos se produce el incremento
del grosor y el tamaño del pene; el pene se suele desarrollar entre
los 11 y los 16 años. La producción de espermatozoides puede
producir durante la pubertad lo que se conoce como poluciones
nocturnas, que son eyaculaciones que tienen lugar mientras el
adolescente duerme. Las poluciones suelen desaparecer
gradualmente al final de la pubertad y eventualmente pueden hacerlo
de forma definitiva.

 Crecimiento del vello: Al principio comienza a aparecer vello muy

fino en el pubis; con los años y el desarrollo de la madurez sexual el
vello se vuelve más fuerte y rizado y se extiende a las axilas, piernas
y por último a la cara y el tórax.

 Aumento de la estatura y del volumen muscular: La ganancia

media de talla en los varones durante la pubertad se sitúa entre los
25 y los 30 centímetros. Los hombres pueden crecer hasta los 21
años. Durante la pubertad, la masa muscular del varón aumenta
considerablemente, así como sus extremidades (manos y pies), que
crecen más rápido que el resto del cuerpo. Uno de los indicios de
este crecimiento es el ensanchamiento de hombros, que no se
produce en las mujeres. El peso medio anual que gana el hombre
durante la pubertad es de 8-9 kg.

 Cambios en la voz: La voz de los hombres se vuelve más grave y

dura. Al principio del proceso puede parecer afónica (gallos), pero
con el tiempo se corrige hasta llegar a la voz de un hombre adulto.

embarazo precoz o adolescente

Tabla de contenidos [ocultar]
 1 ¿A qué se llama embarazo precoz?
 2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Embarazo adolescente:
 3 Causas de un embarazo precoz:
 4 Consecuencias de un embarazo precoz:
 5 Cuadros sinópticos sobre embarazo precoz
 6 Cifras preocupantes de embarazos precoces:
 7 Cuadros relacionados
¿A QUÉ SE LLAMA EMBARAZO PRECOZ?

EMBARAZO ADOLESCENTE:
El embarazo precoz o embarazo adolescente es aquel embarazo que se produce en niñas
y adolescentes entre los 10 y los 19 años. Es el momento en el que el físico de estas
mujercitas comienzan a producir cambios, se desarrollan, aunque es no quiera decir que
están preparadas para tener un embarazo y menos hacerse cargo de un hijo.

La palabra adolescencia proviene de “adolece” que significa “carencia o falta de

madurez”, razón por la cual, no es recomendable un embarazo en esta etapa del
crecimiento.
La adolescencia es una de las etapas mas difíciles para nosotros como seres humanos, ya
que es un estado de madurez en donde se busca una madurez, en la que corremos el riesgo
de fracasar o cometer errores que dejarán huela en nuestra vida futura.
El embarazo en la adolescencia es ya un problema social, económico y de salud pública
de considerable magnitud, tanto para los jóvenes como para sus hijos, pareja, familia,
ambiente y comunidad que los rodea. Algunas personas denominan el embarazo
adolescente como la “sustitución de amor por sexo”.

CAUSAS DE UN EMBARAZO PRECOZ:

Existen muchas y muy variadas causas, pero la más importante es la falta de educación
sexual. Los padres de familia, muchas veces evaden esta responsabilidad y la dejan a
cargo de los maestros. Entre las causas más comunes de un embarazo precoz podemos
enumerar:
• Debido al comportamiento sexual temprano del adolescente además del efecto de
alcohol o drogas

• Falta de información de anticonceptivos y cultura sexual

• Temor a preguntar

• Carencias afectivas

• Inseguridad del adolescente o baja autoestima

• Falta de control en los impulsos

• Mucha diferencia de edad en relaciones sexuales

• Violencia o abuso sexual

• Factores socio-económicos: Ignorancia

Otros factores de riesgo de embarazo pueden ser:

 Las salidas tempranas
 El consumo de alcohol u otras drogas incluyendo el tabaco
 Abandono escolar
 Pocas amistades
 Ser hija de una madre que tuvo su 1er parto a la edad de 19 años o siendo aun mas
joven.
CONSECUENCIAS DE UN EMBARAZO PRECOZ:
Las chicas que han sufrido un embarazo precoz pueden tener consecuencias negativas
entre las que podemos destacar:

• Posibles abortos o mortalidad en la madre adolescente

• Posibilidad de que el bebé nazca con malformaciones

• Posibles enfermedades de transmisión sexual

• Cambios emocionales bruscos hasta posibles depresiones

• Cargas de responsabilidades excesivas a una temprana edad

• Truncados sus proyectos formativos y laborales en su vida: Abandono de la escuela y

sueños típicos de la niñe

Embarazo Precoz en las Adolescentes

DefiniciónEl embarazo precoz es aquel embarazo que se produce
en niñas y adolescentes. A partir de la pubertad, comienza el proceso de cambios físicos
que convierte a la niña en un adulto capaz de la reproducción sexual. Esto no quiere decir,
sin embargo, que la niña esté preparada para ser madre.

2 Causas del embarazo en la Adolescencia

En algunas sociedades, el matrimonio a edades tempranas y el rol de género que
tradicionalmente se asigna a la mujer, son factores importantes en las altas tasas de
embarazo en la adolescencia.La práctica sexual deseada y consentida pero practicada
sin métodos anticonceptivos.El consumo de bebidas alcohólicas y otras drogas producen
una reducción en la inhibición que también puede estimular la actividad sexual no
deseada.Falta de información sobre métodos anticonceptivos.Violación carnal.

3 Consecuencias del embarazo en adolescentes

Falta de atención médica desde el inicio del embarazo por no comunicar su situación.Las
mujeres más jóvenes –16 años o menos– corren riesgo de preeclampsia y eclampsia.Bajo
peso al nacer de los recién nacidos por causas orgánicas tales como anomalías
placentarias, nutrición deficiente, tabaquismo y consumo de drogas.Alta mortalidad
materna en la adolescencia llegando a ser, en países en vías de desarrollo, una de causas
más frecuentes de muerte en las adolescentes (por embolia, enfermedad hipertensiva
y embarazos ectópicos.Frecuentemente se decide poner fin al embarazo mediante aborto
inducido a veces clandestino que pone su vida en peligro debido a sepsis
y hemorragias.Es habitual la anemia en las jóvenes embarazadas.A veces el embarazo se
produce existiendo enfermedades de transmisión sexualEl embarazo adolescente también
es un factor de riesgo para los recién nacidos (pueden presentar enfermedades como
la Espina bífida y el Síndrome de muerte súbita del lactante).

4 Prevención de los embarazos de adolescentes

La OMS y la mayoría de profesionales de la educación y la salud señalan que para reducir
el número de embarazos en adolescentes es necesaria una completa educación sexual, el
acceso a los métodos anticonceptivos (tanto precoitales, coitales como postcoitales) así
como a los servicios de planificación familiarTambién es necesario la información y el
apoyo por parte de los padres de los adolescentes en cuestiones relativas
al sexo, relaciones y métodos anticonceptivos.

5 Apoyo a la maternidad adolescente

Se considera que es necesario un mayor apoyo a la maternidad adolescente, incluida la
ayuda para poder volver a integrarse en la educación obligatoria, asesoramiento y apoyo
psicológico y económico, colaboración con los padres jóvenes, mejor cuidado de los niños
así como existencia de viviendas específicas, de protección oficial o subvencionadas para
las situaciones que lo requieran.Entre otros apoyos tenemos:FamiliaPareja y amigos

El SIDA es un virus cuyo impacto continúa creciendo día a día; es un

problema reconocido en todo el mundo y mata a millones de personas
cada año. Los niños no son inmunes a sus efectos y algunos de ellos se
encuentran entre las víctimas directas (niños seropositivos), mientras que
otros están indirectamente afectados por él (niños que han quedado
huérfanos como resultado). Para combatir eficazmente el SIDA son
necesarias acciones inmediatas y a nivel mundial.

¿Qué es el SIDA?
El SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) es una enfermedad en la
cual el fallo progresivo del sistema inmunitario favorece a otras infecciones
oportunistas, cánceres y enfermedades malignas que crecen dentro del cuerpo
humano. Es una enfermedad causada por el VIH (Virus de Inmunodeficiencia
Humana) y se habla de SIDA cuando el VIH ha alcanzado la etapa final de la
infección: la persona se encuentra debilitada porque ya no es capaz de resistir
a las infecciones debido a que su sistema inmunitario está fuertemente
debilitado.
Cuando el sistema inmunitario se vuelve frágil, las diversas infecciones, que
normalmente no son peligrosas, debilitan el cuerpo de la persona infectada
hasta que finalmente muere.
Se debe señalar que el SIDA normalmente no se manifiesta inmediatamente
después de la infección. Una persona seropositiva puede, de hecho, seguir
viviendo durante bastante tiempo sin presentar ningún síntoma del virus.
Inicialmente, la única manera de determinar si una persona tiene el VIH es
someterlo a un análisis de sangre.
El virus puede transmitirse de tres maneras:

 A través de la actividad sexual sin protección: así es como la

mayoría de las personas infectadas lo han adquirido.
 A través de la exposición a la sangre contaminada: así es, en
general, como el personal de salud, los pacientes de transfusiones
sanguíneas y los consumidores de drogas inyectables se infectan.
 De madre a hijo: pudiendo ocurrir durante el embarazo, el parto o la
lactancia.

La amenaza que el SIDA presenta a la población es extremadamente grave. Se

estima que desde 1981 el SIDA ha matado a más de 28 millones de personas.
Cada año, más de 8.000 personas mueren a causa del SIDA y la región del
mundo más afectada por la enfermedad es el sur de África.

Enfermedades de Transmisión Sexual

Existen más de 30 enfermededes infecciones que se transmiten mediante la práctica
de actividades sexuales con personas infectadas, algunas de las cuales, como la sífilis,
el sida o la hepatitis B pueden acarrear graves problemas para la salud.
Las enfermedades más habituales son los condilomas acuminados y la Chlamydia
trachomatis. Sin embargo, en Europa se ha producido un notable ascenso de patologías
que se pensaban prácticamente erradicadas, como la sífilis y la gonocócica.
Algunos especialistas creen que esta tendencia alcista se debe al incremento del turismo
sexual, a la trata de mujeres, y a la prostitución procedente de Europa del Este, Africa y
Sudamérica. Según indica el doctor Juan José Vilata, del Hospital Provincial de
Valencia, "en Europa occidental se registran 10 casos de sífilis por 100.000
habitantes cada año, mientras que en Europa del Este hay 100 nuevos casos al año por
100.000 habitantes". En Africa, Asia y América Latina la incidencia oscila entre los 100
y los 1.000 casos por 100.000 habitantes y año.

Chlamydia y condilomas
La infección por Chlamydia trachomatis sigue siendo la más común y, cada año, se
producen 50 millones de nuevos casos en el mundo, de los que 4 millones son en
Estados Unidos y 3 en Europa. Después de la Chlamydia, los condilomas acuminados o
verrugas genitales son las infecciones más frecuentes.
Otras enfermedades comunes son la gonorrea, hepatitis tipo B, ladillas y vaginitis.
Los síntomas más comunes en estas enfermedades son, en los hombres, las secreciones
amarillentas; escozor; picor; dolor al orinar, y llagas inflamadas en el pene, la boca o el
ano. En la mujer, los signos más comunes son las secreciones abundantes de color
inusual y con mal olor; picor intenso; calambres abdominales y llagas alrededor de
la vagina, la boca o el ano. No obstante, en ocasiones no se perciben síntomas que
indiquen la presencia de una infección o una enfermedad de transmisión sexual.

Tres pasos para la prevención

Sin embargo, la precaución y la protección en las
relaciones sexuales son remedios menos drásticos
que pueden eliminar el riesgo de padecer infecciones:
 Relaciones monógamas: Existe un menor riesgo si sólo mantiene relaciones con
su pareja, y ésta únicamente con usted.

 Preservativos: En caso de no tener una pareja estable es imprescindible el uso del

condón como protección contra las ETS. Aunque su eficacia no es total, se acerca
al 100 por cien en la prevención de ciertas infecciones y enfermedades como el
sida.

 Limitar el número de parejas: Un mayor número de parejas sexuales aumenta

la exposición a las ETS. Recuerde que en ocasiones las personas que sufren
infecciones permanecen asintomáticas durante largo periodos de tiempo.
  Análisis: Los exámenes físicos y los análisis regulares permiten controlar su
situación, prevenir las infecciones y tratarlas a tiempo.

 En caso de sufrir una ETS, acuda al especialista médico y avise a las personas
con las que ha mantenido relaciones sexuales recientemente. Infórmeles sobre la
enfermedad y la posibilidad de contagio.

 Sida: la infección más peligrosa.

El sida es la ETS más grave y, aunque puede prevenirse, debe tener en cuenta las
siguientes cuestiones:
 Es difícil saber si una persona está infectada: algunos portadores lo desconocen y
no toman precauciones en sus relaciones sexuales
 Tener una pareja estable reduce el riesgo de infección pero no lo elimina, ya que
el virus puede permanecer en el organismo sin desarrollarse durante muchos años.
 La ducha vaginal y el coito interruptus (marcha atrás) no protegen contrael sida.
De hecho, éste último favorece las ETS y los embarazos no deseados.
 Los anticonceptivos y el diafragma son buenos métodos contraceptivos pero no
protegen contra las infecciones.

Tratamiento de las ETS

Ante la sospecha de una ETS debe consultar con su médico y evitar la
automedicación o los remedios caseros, ya que pueden empeorar la infección o
esconder enfermedades más graves. El tratamiento de las ETS comunes consiste en la
administración de antibióticos y antivirales:
 Antibióticos: Son agentes antimicrobianos que se obtienen de las propias
bacterias u hongos o mediante procesos de síntesis química. Pueden ser
administrados por vía oral, tópica o en inyección. En ocasiones se utiliza la vía
intravenosa cuando el caso es grave. Siempre deben ser empleados bajo control
médico, ya que pueden tener resultados adversos, como alergias, efectos tóxicos
en el hígado, el riñón y el sistema nervioso, o resistencias por la administración
continuada.

 Antivirales: Inhiben la síntesis de los ácidos nucleicos (DNR o RNA) y

las proteínasdel virus. La búsqueda de tratamientos contra el virus del sida ha
llevado a la aparición de nuevos fármacos como los antirretrovirales, que evitan la
replicación del VIH, causante de la enfermedad.

Chancros blando
Es causado por una bacteria llamada Haemophilus ducreyi. Es más frecuente en
hombres que en mujeres, sobre todo en los no circuncisos, y en las zonas tropicales. Los
síntomas aparecen cinco o diez días después del contagio, aunque pueden no ser
percibido
 Síntomas: Se producen masas blandas de color rojo que se llenan de pus y se
rompen, produciendo heridas dolorosas. Se sitúan en el pene, fuera y dentro de la
 vagina y en el recto, aunque pueden extenderse a otras partes del cuerpo como los
muslos y el estómago. En el 50 por ciento de los casos infecta los ganglios
linfáticos de la ingle, que se inflaman, endurecen y pueden romperse.
 Tratamiento: El tratamiento implica la administración de antibióticos y las
heridas cicatrizan en un periodo aproximado de dos semanas. Los pacientes
circuncidados responden mejor al tratamiento.

Chlamydia
Es transmitida por la bacteria Chlamydia, que se transmite por contacto sexual. La
eyaculación no es necesaria para la transmisión. Puede causar infecciones en la vejiga,
enfermedades inflamatorias pélvicas, embarazos ectópicos y esterilidad.
 Síntomas: Flujo abundante del pene o de la vagina; dolor al orinar; sangrado
vaginal; coito doloroso para la mujer; dolor abdominal; fiebre; náuseas;
inflamación del recto; hinchazón, y dolor en los testículos. Estos síntomas tardan
cerca de 20 días en aparecer.
 Tratamiento: Puede curarse mediante la administración de antibióticos bajo
estricto control médico.

Gonorrea
La gonorrea es una bacteria que causa esterilidad, artritis y problemas cardiacos.
Asimismo, es la responsable de la enfermedad pélvica inflamatoria (EPI) en mujeres,
que origina embarazos ectópicos.
 Síntomas: La infección en el pene provoca dolor al orinar y un flujo purulento
del canal urinario. En las mujeres también provoca dolor al orinar, reglas
irregulares, dolor en la pelvis o abdomen, flujo vaginal de color verde
amarillento, hinchazón de la vulva y dolor artrítico.
 Tratamiento: Puede tratarse con antibióticos orales. Es frecuente que concurra
con Chlamydia, por lo que hay que curar las dos infecciones a la vez.

Hepatitis tipo B
Se transmite por el esperma, la saliva, la sangre, las secreciones cervicales y vaginales,
la orina y la leche materna después del contacto sexual. También se contagia por el uso
de jeringuillas infectadas. Se detecta mediante un análisis de sangre. Y los síntomas se
manifiestan aproximadamente 80 días después de la infección.
 Síntomas: Piel y ojos amarillentos; dolor abdominal; cansancio; náuseas;
vómitos; fiebre; diarrea; pérdida de apetito, y dolor de las articulaciones.
 Tratamiento: No existe un tratamiento concreto pero la enfermedad remite por sí
misma a las ocho semanas aproximadamente. Existe una vacuna que previene la
infección.

Herpes genital
Existen dos formas de herpes genital: virus del herpes simple 1 y herpes simple 2.
Ambos se contagian por vía sexual por el contacto con una membrana mucosa
infectada.
 Síntomas: Ardor y presión abdominal en las nalgas; abdomen e ingle; ampollas
dolorosas en la vagina, el cuello uterino, el pene y el ano, que se ulceran y
rompen; dolor al orinar; glándulas hinchadas; fiebre; dolor de cabeza, y
cansancio.
 Tratamiento: No existe un remedio que cure la enfermedad, aunque pueden
reducirse los síntomas y evitar su reaparición mediante la administración de
fármacos.

Ladillas
También denominados piojos púbicos, son parásitos que pueden transmitirse por
contacto sexual, al utilizar la ropa, las toallas o las sábanas de una persona infectada, y
en las tazas de baño. Estos piojos son de color gris pálido, pero se oscurecen cuando se
llenan de sangre. Sus huevos son blancos y se depositan en pequeños grupos cerca de la
raíz del pelo.
 Síntomas: Picor severo en el pubis y la ingle, manchas azules o marcas que
pueden durar varios días. También pueden pasar a áreas velludas como las axilas,
la barba y el bigote, las cejas, las pestañas y el cabello. Fiebre moderada,
cansancio, irritabilidad.
 Tratamiento: Se tratan con lociones, cremas y champús especiales. Asimismo,
deben desinfectarse todos los elementos que hayan estado en contacto con la
persona infectada, desde la ropa hasta los muebles de la casa.

Sífilis
La sífilis es causada por una bacteria denominada Treponema pallidum. Es muy
contagiosa cuando hay úlceras en la etapa primaria, ya que el líquido que derraman es
muy infeccioso. Se transmite por los besos, el coito anal, vaginal y oral, y por el
embarazo. Puede causar enfermedades neurológicas, deformaciones en el feto o,
incluso, la muerte. Puede permanecer activa varios años o toda la vida.
 Síntomas: En la etapa primaria aparecen úlceras sin dolor en los genitales, la
vagina, el cuello uterino, los labios o el ano. En la segunda etapa surgen
irritaciones en la piel; fiebre moderada; cansancio; dolor de garganta; pérdida de
cabello; pérdida de peso; hinchazón en las glándulas; dolor de cabeza y muscular.
En la etapa latente, que aparece entre etapas, no hay síntomas. Mientras que en la
etapa avanzada se producen daños en el sistema nervioso y el corazón, entre otros
órganos, y puede ser fatal.
 Tratamiento: Puede curarse mediante la administración de fármacos, aunque no
se puede reparar el daño que la enfermedad haya causado.

Virus de Papiloma Humano

Hay más de 100 tipos diferentes del virus de papiloma humano (VPH). Se transmite por
contacto sexual y, raramente, el feto se contagia con las verrugas genitales durante el
parto.
 Síntomas: Verrugas en los órganos genitales, en el canal urinario, en el ano y en
la garganta. Son suaves al tacto y producen picor. Pueden crecer hasta bloquear la
entrada de la vagina, el ano o la garganta. Normalmente se desarrollan dos o tres
semanas después de la infección.
 Tratamiento: No se puede curar aunque se alivian los síntomas mediante el uso
de fármacos. En los casos graves se recurre a la cirugía.

Enfermedades de transmisión sexual (ETS)

Las enfermedades de transmisión sexual son infecciones que
se contagian de una persona a otra durante el sexo vaginal,
anal u oral. Son muy comunes, y muchas personas que las
tienen no presentan síntomas. Las ETS pueden ser peligrosas,
pero las buenas noticias son que hacerse la prueba no es
complicado y que la mayoría de estas enfermedades son
fáciles de tratar.

Las pruebas de ETS son rápidas y fáciles. Obtén más

información sobre las pruebas de ETS.
CONOCE MÁS

Clamidia

Es una ETS muy común causada por una infección

bacteriana. A menudo no presenta síntomas, pero es fácil de
tratar una vez diagnosticada.

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Verrugas genitales

Son protuberancias en la piel del área genital y alrededor del

ano. Son causadas por ciertos tipos de virus del papiloma
humano (VPH).

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Gonorrea
Es una ETS común causada por una infección bacteriana. A
menudo no presenta síntomas, pero es fácil de tratar una vez
diagnosticada.

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Hepatitis B

Es un virus que puede causar enfermedad hepática y que se

transmite a través de las relaciones sexuales o por compartir
elementos de higiene como máquinas de afeitar o cepillos
dentales.

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Herpes

Es una ETS común que infecta la boca y/o los genitales. Causa
llagas o ampollas. No existe una cura, pero se pueden tratar los
síntomas.

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VIH/SIDA

El VIH es una infección que destruye el sistema inmunológico y

puede llevar a tener SIDA. No existe cura, pero el tratamiento
te puede ayudar a mantenerte sano.

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Virus del papiloma humano (VPH)

Es una ETS muy común, generalmente inofensiva y que

desaparece espontáneamente. Algunos tipos pueden llevar al
cáncer.

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Molluscum contagiosum

Es una infección que produce pequeñas protuberancias en la

piel. Desaparece por sí misma y, generalmente, no es
peligrosa.

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Piojos púbicos

También llamados “ladillas”. Son pequeños parásitos que se

adhieren a la piel y al vello del área genital. Se eliminan
fácilmente con un tratamiento que puedes adquirir en la
farmacia.

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Sarna

La sarna son pequeños parásitos que causan picazón. Se

transmite por contacto de piel a piel, usualmente durante el
sexo. Se puede curar.

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Sífilis

La sífilis es una infección bacteriana común. Se cura fácilmente

con medicamentos, pero puede ser peligrosa si no se trata.

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Tricomoniasis

La tricomoniasis es una de las grandes causantes de

la vaginitis. Es muy común y se trata fácilmente.

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