::Pregunta1:: Atendiendo lo propuesto por Halliday M.A.K.

, “ En el desarrollo del
individuo, la lengua es el canal principal por el que se le transmiten los modelos de vida”
[p.18], seleccione cuál de las siguientes situaciones comunicativas estaría evidenciando
dicho enfoque
Seleccione una:
a. El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es el sujeto de la oración
b. El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es lo habitual
c. El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es el actor sobre quien recae lo

sucedido
El enunciado a y d, dan una explicación estrictamente gramatical; el enunciado b no es
insuficiente para argumentar lo sugerido por Halliday. El enunciado c, explica la categoría
sujeto en tanto que hace parte de un suceso, es decir, el enunciado es lengua
comportamiento dado que narra unas circunstancias de la vida.....<-(Retroalimentación)
d. El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es un enunciado en voz activa

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es el actor
sobre quien recae lo sucedido

Pregunta 2

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

De los siguientes casos, se argumenta el carácter natural del signo, en:

IMAGEN A: COLOR DEL CIELO

IMAGEN B: EL ESCUDO DE UN PAIS

Seleccione una:

a. Imagen A
La imagen B, es producto de un acuerdo, el escudo lo ha reconocido por acuerdo un grupo
sociocultural; mientras el caso de imagen A ejemplifica que “los nombres pertenecen a las
cosas por naturaleza”, este signo visualizado en la imagen supera acuerdo y norma. El color
del cielo grisaseo, es extralinguistico, existe ajeno a normas impuestas por algún grupo
social......<-(Retroalimentación)
b. Imagen B
c. Las dos imagenes
d. Croma de imagen B

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Imagen A

Pregunta 3

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Teniendo en cuenta el planteamiento de lingüística estructural: El lenguaje es una facultad,

la lengua un sistema gramatical y el habla, la realización individual del sistema, en cuál de
las siguientes situaciones ocurre una falencia en el HABLA
Seleccione una:
a. Un individuo que comprende el inglés

b. Un individuo que presenta tartamudeo

Comprendiendo que el habla es la realización individual de la lengua, el caso “b”,
ejemplifica una afectación en el uso de la gramática, que a nivel fonológico [sonidos]
presenta repeticiones alterando la secuencia gramatical de la lengua. ......<-
(Retroalimentación)
c. Un individuo que es bilingüe
d. Opción A y C

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Un individuo que presenta tartamudeo

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Atendiendo la caracterización de las siguientes funciones que explica Halliday, la

Instrumental[suplir necesidades] y la interactiva[involucrar a otros],seleccione el pasaje
donde intervienen ambas funciones. En una conversación entre dos jóvenes
Seleccione una:

a. Juan: “Alcánzame el esfero”. Luisa : Ten el esfero, pero me lo devuelves

En el caso b, aunque el silencio es una respuesta; no logra afectar ni involucrar al otro para
suplir la necesidad. Fallan ambas funciones. En el caso c, no se da la función instrumental,
dada la negativa de la respuesta por parte del interlocutor. El caso a, evidencia la
realización exitosa de ambas funciones......<-(Retroalimentación)
b. Juan: “Vienes conmigo?”. Luisa: [Silencio total]
c. Juan: “ Te encargo las fotografías”. Luisa: No puedo recogerlas
d. Juan: Por que no viniste ?. Luisa [Silencio Total]

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Juan: “Alcánzame el esfero”. Luisa : Ten el esfero, pero me lo
devuelves

Pregunta 5

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El debate del Cratilo, de Platón, se caracteriza por plantear un debate acerca de

Seleccione una:
 a. La relación del lenguaje con el pensamiento y la realidad
De las diversas reflexiones que plantea el Cratilo: No se habla de la normatividad sino de la
rectitud de los nombre; no se polemiza sobre la diacronía ni sincronía; sino de lo
convencional y natural del signo; pero sí se versa sobre el tipo de relación
[natural/convencional] que entabla el signo [onoma] con las ideas y con su entorno., por
tanto es la opción a.......<-(Retroalimentación)
b. La normatividad de los nombres
c. El carácter sincrónico y diacrónico de la lengua
d. Relación sintagmática y paradigmática

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La relación del lenguaje con el pensamiento y la realidad

Pregunta 6

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

A partir de las siguientes imágenes puede afirmarse que, se explica:

Perro

Imagen A

Imagen B

Seleccione una:
 a. La relación lengua conocimiento & lengua arte

b. La relación denotación & connotación

Denotación es el significado literal, básico del diccionario (imagen a); connotación es el
segundo sentido del significado básico, según contexto (imagen b, tipo de comida rápida en
EE.UU)......<-(Retroalimentación)
c. La relación sintagmática y paradigmática
d. Diacronía & Sincronía

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La relación denotación & connotación

Pregunta 7

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

En los enunciados “ Las torres gemelas se derrumban tras el impacto de dos aviones”, “Dos
naves aéreas han colapsado en las torres del World Trade Center”, se muestra el uso de
relaciones sintagmáticas y paradigmáticas porque
Seleccione una:
a. Se ha utilizado voz activa y voz pasiva
b. Se ha utilizados sinónimos en el sujeto
c. Se ha parafraseado la acción

d. Todas las anteriores

El uso de la voz activa y pasiva junto con el parafraseo es uso de relaciones sintagmáticas;
mientras que los sinónimos son eje paradigmático......<-(Retroalimentación)

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Todas las anteriores

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Para Saussure, la relación semiología y lingüística, se explica en tanto que

Seleccione una:
a. La primera aborda el signo verbal, es incluyente
b. La primera aborda el signo no verbal, es una parte de la segunda
c. La segunda aborda el signo verbal; es excluyente

d. La segunda es parte de la primera

La lingüística analiza exclusivamente el signo verbal; mientras que la semiología incluye el
análisis del signo verbal y no verbal......<-(Retroalimentación)

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La segunda es parte de la primera

Pregunta 9

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

"“Saussure considera al lenguaje como un objeto doble donde cada una de sus partes no
vale sino en función de la otra, es decir que las partes no valen por si mismas ni por su
realidad sustancial, sino por el hecho de oponerse a otras” [BIGOT, p.44].En este pasaje, se
sustenta
Seleccione una:
a. El caracter intra-orgánico de la lengua
b. La lengua como arte
 c. El concepto de "sistema"
Al igual que el juego sistémico y funcional del ajedrez, de igual fora actúa la lengua, cada
categoría cumple una función y afecta al sistema......<-(Retroalimentación)
d. Qualisignos y Legisignos

Retroalimentación

La respuesta correcta es: El concepto de "sistema"

Pregunta 10

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

En la siguiente caricatura de Boggie, el aceitoso, en la construcción del mensaje intervienen

la función imaginativa y heurística porque

Seleccione una:
a. Se conoce el sistema e involucra al otro
b. Se identifica al personaje y se recrea una realidad
c. Se sugiere una información a partir de una ironía

d. Se simboliza una realidad y se hace un cuestionamiento

El caso c, no es suficiente dado que la primera parte de la respuesta explica la función
informativa; aunque la segunda parte acierta como función heurística. Recordemos que la
función heurística se pregunta por el porqué de las cosas, es altamente reflexiva y analítica.
El caso d, contempla a cabalidad, las dos funciones solicitadas......<-(Retroalimentación)

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Se simboliza una realidad y se hace un cuestionamiento

Pregunta 11
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Teniendo en cuenta la diferencia que hace Saussure, al reconocer que existe una
LINGÜÍSTICA DE LA LENGUA [gramática, norma] y una LINGÜÍSTICA DEL HABLA
[uso, cambios, idolectos], señale cúal situación ejemplifica un estudio desde la lingüística
del habla
Seleccione una:
a. Hay que utilizar mayúsculas y minúsculas en los sustantivos propios

b. Hay que reconocer la jerga y el argot para cautivar al ciudadano

Saussure, aunque dio prelación a realizar una lingüística de la lengua; los casos a y c
evidenciarn un alto grado de atención por ese sistema gramatical. El caso b, da prelación a
los usos particulares del sistema; la realización y las afectaciones que se dan en la jerga y
en el argot, son registros propios del HABLA, del USO, no de la norma lingüística.......<-
(Retroalimentación)
c. Hay que diferenciar el léxico y la fonación en el manual
d. Hay que reconocer el acento prosódico y gramatical

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Hay que reconocer la jerga y el argot para cautivar al ciudadano

Pregunta 12

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
De la siguiente situación comunicativa, " Revisando lo escrito por la entrevistada, parece
que si nos conviene contratarla-....Será que si aprueban mi propuesta de mercadeo?", se
puede inferir que
Seleccione una:
a. La lengua es arbitraria y tiene significantes

b. La lengua es conocimiento y comportamiento

El contexto de la entrevista evidencia dos procesos, según lo sugiere Halliday, la lengua es
conocimiento, dado que se ha entregado una propuesta de mercadeo al entrevistador; a la
vez que la lengua es comportamiento, en tanto que genera reacciones en el otro......<-
(Retroalimentación)
c. La lengua es asincrónica y atemporal
d. La lengua es idioma y uso

Retroalimentación

La respuesta correcta es: La lengua es conocimiento y comportamiento

Pregunta 13

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

De los enfoques Inter-orgánico e Intra-orgánico de la lengua, en qué imagen se sugiere un

abordaje de la lengua como comportamiento [Enfoque Inter-orgánico]

IMAGEN A

IMAGEN B

<
Seleccione una:
a. Imagen A
 b. Imagen B
c. Imagen A, detalle tablero

d. Imagen A y B
Ambos casos evidencian una interacción ya sea “face to face”, [cara a cara], o través de una
mediación tecnológica. En ambas situaciones la lengua afecta al otro y genera
comportamiento en el interlocutor......<-(Retroalimentación)

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Imagen A y B

Pregunta 14

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

En el siguiente pasaje: El editor le comenta al periodista "Hay unos errores de ortografía y

de orden en el cabezote y en las fotografías de la portada. Urgente ajustar” se evidencia
que:
Seleccione una:

a. Hay fallas en LENGUA SISTEMA

La lengua sistema explica el conocimiento de los niveles de la lengua: Fonológico, lexical,
semántico, sintáctico, morfológico y pragmático. Las fallas en la ortografía y en el orden de
la misma portada, se ubican en estos componentes de la lengua......<-(Retroalimentación)
b. Hay fallas en LENGUA ARTE
c. Hay fallas de orden PSICOLINGUISTICO
d. Hay fallas de orden SOCIOLINGUISTICO

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Hay fallas en LENGUA SISTEMA

Pregunta 15
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Obsérvese la siguiente información en edición digital,

PICO Y PLACA EN BOGOTÁ (Última actualización. 6 de enro de 2012 03:33 p.m.)

El pico y placa es un plan de restricción vehicular que se empezó a implementar en Bogotá

en 1998, durante la primera alcaldía de Antanas Mockus. La medida inicialmente fue
implantada en el horario de 6:30 a 9,00 a.m. y de 4:00 a 7:00 p.m.

El titular y el contenido narrado, confirman, uno de los supuestos de la lingüística

estructural propuesto por Saussure
Seleccione una:
a. Lingüística de la lengua

b. Lingüística del Habla

Saussure, plantea que expresiones del uso, de la realización individual de la lengua son
objeto de estudio de la LINGÜÍSTICA DEL HABLA. En la nota periodística, la expresión
“pico y placa” es específica de un contexto urbano. Es una metáfora que significa
restricción de vehículos. No hace alusión a LINGÜÍSTICA DE LA LENGUA, en términos
del significado del diccionario para PICO como “ boca de un animal” y para PLACA como
“insignia, distintivo, terminación nerviosa de un músculo”......<-(Retroalimentación)
c. Lingüística Normativa
d. Lingüística Histórica

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Lingüística del Habla

Pregunta 16
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Observa las siguientes imágenes,

IMAGEN A

IMAGEN B

IMAGEN C

Seleccione una:
a. Imágenes A y C, son signo convencional
b. Imagen B es signo natural

c. Imágenes A, B y C son signo convencional

Las imágenes están representando tres sociedades diferentes, estos signos han surgido como
acuerdo establecido por estos grupos socioculturales: Francia, Torre Eiffel; Colombia, Juan
Valdez [marca] y EE.UU, Estatua de la libertad. Son convención como lo menciona
Hermógenes en el debate del Cratilo: “nombre es un asunto de “convención y acuerdo
(xunqhkv h kai; omj ologiav:384d1) entre los hablantes, e incluso de decisión de uno solo
de ellos.” [Bravo, p.69]......<-(Retroalimentación)
d. d. Imágenes A, B y C son signo natural

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Imágenes A, B y C son signo convencional

Pregunta 17

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Halliday, plantea que la función y alcance de la lengua, le permite al individuo reconocerse

e identificarse en un grupo sociocultural. Seleccione el caso donde se evidencie este
supuesto

Seleccione una:

a. Dos personas que pertenecen a la misma generación y región

La lengua le permite al individuo no solamente reconocerse como persona; sino
identificarse y compartir con otros gracias a las afinidades en los registros lingüísticos a
nivel fonológico, lexical, semántico. Estas circunstancias se comparten con mayor afinidad
cuando se pertenece a la misma generación y región local o internacional......<-
(Retroalimentación)
b. Dos personas que hablan dos sistemas lingüísticos diferentes
c. Dos personas que utilizan alfabetos artificiales diferentes
d. Todas las situaciones anteriores

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Dos personas que pertenecen a la misma generación y región

Pregunta 18

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

Atendiendo el carácter funcional de la lengua, Halliday explica las diversas funciones de la

lengua, en la siguiente imagen, el llanto del bebé, ilustra:

Seleccione una:
a. Función “haz lo que te digo” [Reguladora]

b. Función “quiero…[Instrumental]
El llanto, actúa como FUNCIÓN INSTRUMENTAL, dado que la intención es satisfacer
una necesidad, en este caso, una necesidad afectiva y/o física......<-(Retroalimentación)
c. Función “ yo y tu” [Interactiva]
d. Función “ dime porqué”[Heurística]

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Función “quiero…[Instrumental]

Pregunta 19

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

El principio en el que se plantea que la “ lógica es base para una gramática universal”, se
ejemplifica en

IMAGEN A

IMAGEN B

Seleccione una:
a. Imagen A
 b. Imagen B
La Escuela Port Royal, es quien plantea que: La proposición, atendiendo la relación
intrínseca entre lógica y gramática, equivaldría a la oración. La imagen b, explicita su
intención comunicativa con la proposición “ for a living planet” [por un planeta vivo]. El
sujeto es WWF, se propone hacer un mundo en el que se pueda vivir......<-
(Retroalimentación)
c. Las dos imagenes

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Imagen B

Pregunta 20

Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

La caracterización binaria del signo, significante [imagen acústica] y significado

[concepto], se ejemplifica en
Seleccione una:
a. “ Jessica asiste al congreso”, es un enunciado en voz activa: Sujeto + Verbo +
Complemento
b. “Jessica”, “Ella”, “ La estudiante”
c. “ Elle va au congress/ She goes to the congress” narra alguien que asiste a un evento

La relación indisoluble entre significante y significado se ejemplifica en dos imágenes

acústicas, diversidad de lenguas, la primera en lengua francesa y la segunda en lengua
inglesa con el mismo significado: Alguien que asiste a un evento......<-(Retroalimentación)
d. Ninguna de las anteriores

Retroalimentación

La respuesta correcta es: “ Elle va au congress/ She goes to the congress” narra alguien que
asiste a un evento