ALGEBRA LINEAL

VECTORES MATRICES Y DETERMINANTES

FASE 2

PRESENTADO POR

JENNIFER ALEJANDRA BARRERA LOPEZ: 1.121.717.702

LEIDY JOHANA GARCIA:
KAREN YINEYH PUERTO: 1053614755
DANIELA LISSET CABREJO: 1’052.395.944
YINETH PUERTO VÁSQUEZ
CODIGO: 1053614755

TUTOR
JORGE RENDON

100408_298

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES
ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS
ECACEN

INIRIDA GUAINIA
29/03/2018
 INTRODUCCIÓN

El álgebra lineal nos ofrece diferentes ejercicios sobre matrices, determinantes y

vectores que nos ayudan a adquirir capacidad de abstracción y de formalización de
problemas matemáticos. También nos permite adquirir conocimientos y técnicas de
cálculo importante como la suma de matrices, vectores, etc. los cuales se pueden
aplicar en diferentes problemas reales que se presentan en la economía y la
administración de empresas.

A continuación, se presenta el paso a paso del desarrollo de ejercicios concernientes a

operaciones entre vectores y matrices
 OBJETIVOS

OBEJTIVO GENERAL
Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo de operaciones entre matrices y
vectores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Estudiar la unidad uno que contiene la teoría para el desarrollo de los ejercicios
 Especificar los ejercicios a desarrollar y a evaluar
 Presentar aportes individuales sobre el desarrollo de los ejercicios
 Realizar correcciones pertinentes
 Consolidar y entregar el trabajo colaborativo
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Grafique en el Plano Cartesiano y luego encuentre la magnitud y dirección de los

siguientes vectores.

a. El vector 𝑢⃗ tiene un punto inicial (−3,2) y un punto final (1,−4 )

b. El vector 𝑣 tiene un punto inicial (−2, −1) y un punto final (5,2)

a. El vector 𝑢⃗ tiene un punto inicial (−3,2) y un punto final (1, −4 )

Magnitud (-3,2) (1,-4)

⃗ | = √a2 + b 2
|𝐮

|𝐮
⃗ | = √(𝑋2 − 𝑋1 )2 + (𝑌2 − 𝑌1 )2

⃗ | = √((1 − (−3))2 + (−4 − 2)2

|u

⃗ | = √(−4)2 + (−6)2
|𝐮

|𝐮
⃗ | = √16 + 36

|𝐮
⃗ | = √52
|u
⃗ | = ≅ 7,25
Dirección

𝑏
𝛼 = tan−1
𝑎

−6
𝛼 = tan−1
4

𝛼 = tan−1 −1,5

𝛼 = −56,31

𝛼 = −56,31 + 360°

𝛼 = 303,7°
b. El vector 𝑣 tiene un punto inicial (−2, −1) y un punto final (5,2)

Magnitud (-2,-1) (5,2)

⃗ | = √a2 + b 2
|𝐮

|𝐮
⃗ | = √(𝑋2 − 𝑋1 )2 + (𝑌2 − 𝑌1 )2

⃗ | = √5 − (−2)2 + (2 − (−1))2
|u

⃗ | = √(7)2 + (3)2
|𝐮

|𝐮
⃗ | = √49 + 9

|𝐮
⃗ | = √58
|u
⃗ | = ≅ 7,61

Dirección

𝑏
𝛼 = tan−1
𝑎

3
𝛼 = tan−1
7

𝛼 = tan−1 0,42

𝛼 = 22,78
Grafico del plano cartesiano
2. Dados los vectores: 𝑢⃗=2𝑖−4𝑗 y 𝑣=5𝑖+ 3𝑗, hallar:
a. U + V
b. 3u + 2V

a. U + V

𝑈 = 2𝑖 − 4𝑗 𝑦 𝑉 = 5𝑖 + 3𝑗

→ + → = (𝑈1 +𝑉1 ; 𝑈2 + 𝑉2 )
𝑈 𝑉

→ + → = (2 + 5)𝑖 ; (−4 + 3)
𝑈 𝑉

→ + → = ( 7𝑖 , −1𝑗)
𝑈 𝑉

→ + → = 7, −1
𝑈 𝑉

b. 3u + 2V
3 → +2 →
𝑈 𝑉

3. (2𝑖 − 4𝑗) + 2(5𝑖 + 3𝑗) =

(6𝑖 − 12𝑗) + (10𝑖 + 6𝑗)
= (16𝑖 − 6𝑗)
Grafica del plano cartesiano punto

a) U+V
Grafica del plano cartesiano

b. 3u + 2V
3. Sean los vectores: 𝑢⃗=(−1,4,6), 𝑣=(−1,−2,−3),𝑤=(1,2,3). Hallar:

a. u*v

b. ½ u * 4 w

a) 𝑢⃗. 𝑣 = (−1,4,6). (−1, −2, −3)

(−12 + 12)𝑖 − (3 + 6)𝑗 + (2 + 4)𝑘

= 𝟎𝒊 − 𝟗𝒋 + 𝟔𝒌

b) 1⁄2 𝑢⃗. 4𝑤 =

1⁄ (−1,4,6). 4(1,2,3) = (1⁄ , 2,3). (4,8,12) =

2 2

(24 − 24)𝑖 − (−6 − 12)𝑗 + (−4 − 8)𝑘

= 𝟎𝒊 + 𝟏𝟖𝒋 − 𝟏𝟐𝒌
4.
a. Hallar los valores de α que hacen que los vectores dados sean ortogonales:
𝑢⃗ = −7𝑖 + 4𝑗 Y 𝑣 = 𝛼𝑖 − 9𝑗

⃗ = (−7,4)
𝑢⃗

𝑣 = (9 − ,9)

𝑢⃗
⃗ ⊥ 𝑣 = 𝑣. 𝑢⃗
⃗ =0

= (−7,4)(𝑎 − 9) = 0

−7𝑎 − 36 = 0

−7𝑎 = 36

36
𝑎=
−7

b. Para el siguiente par de Vectores, determinar el valor de β que hace que los
vectores dados sean paralelos:

𝑤 = 6𝑖 + 𝛽𝑗 Y s = 2i − 11j

𝑣 𝑤 = 6𝑖 + 𝛽𝑗 s = 2i − 11j

Hallar B Vector paralelo

𝐵
𝑚𝑤 =
6

𝑤
⃗⃗ ∥ 𝑠 = 𝑚𝑤 = 𝑚𝑠

𝐵
𝑚𝑤 =
6
−11
𝑚𝑠 =
2
𝐵 −11 −66
= → −66 = 𝐵2 → =𝐵
6 2 2
5.

a. Calcular 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑢⃗𝑣 𝑝𝑎𝑟𝑎: 𝑢⃗ = 5𝑖 − 3𝑗 𝑦 𝑣 = −2𝑖 + 4𝑗

b. Hallar 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑣𝑢⃗ 𝑝𝑎𝑟𝑎: 𝑢⃗ = 8𝑖 + 𝑗 y 𝑣 = 7𝑖 − 9𝑗

6.

a. Determinar una matriz de 3x4 que cumpla con las restricciones dadas.
3 × 4, 𝐵 = [𝑎𝑖𝑗], 𝑎𝑖𝑗 = {(( 𝑖1 − ) 2𝑗) 𝑠𝑖𝑠𝑖𝑖𝑖= ≠𝑗

b. Una pareja de conejos inicia su reproducción, donde hay nacimiento y

mortandad, cumpliéndose la siguiente ley: Excepto en la posición a11, el número de
conejos que están en la granja es igual [4i*j –j]

c. Construya una matriz de tal manera que se den por lo menos 9 registros de datos
del número de conejos y que cumpla la condición que j = i – 1

Solucion:

a. Lo primero que hay que desarrollar es el esquema de la matriz dada

3 filas y 4 columnas

A11 a12 a13 a14

A21 a22 a23 a24
A31 a32 a33 a34

A11= [(2)(1)-1]=1
A12= [(2)(1)-2]=0
A13= [(2)(1)-3]=-1
A14= [(2)(1)-4]=-2
A21= [(2)(2)-1]=3
A22= [(2)(2)-2]=2
A23= [(2)(2)-3]=1
A24= [(2)(2)-4]=0
A31= [(2)(3)-1]=5
A32= [(2)(3)-2]=4
A33= [(2)(3)-3]=3
A34= [(2)(3)-4]=2

1 0 -1 -2
3 2 1 0
5 4 3 2
b. 4= intervalo y 2= pareja de conejos
[4i*j-j]
[4i*2-1] =7

2 filas y 4 columnas
A11 a12 a13 a14
A21 a22 a23 a24

A12= [(4)(1)-2]=2
A13= [(4)(1)-3]=1
A14= [(4)(1)-4]=0
A21= [(4)(2)-1]=7
A22= [(4)(2)-2]=6
A23= [(4)(2)-3]=5
A24= [(4)(2)-4]=4

2 1 0
7 6 5 4

c. J=i-1
j=10-1=9

2 filas y 5 columnas

A11 a12 a13 a14 a15

A21 a22 a23 a24 a25

A12= [(10) (1)-2]=8

A13= [(10) (1)-3]=7
A14= [(10) (1)-4]=6
A15= [(10) (1)-5]=5
A21= [(10) (2)-1]=19
A22= [(10) (2)-2]=18
A23= [(10) (2)-3]=17
A24= [(10) (2)-4]=16
A25= [(10) (2)-5]=15

8 7 6 5
19 18 17 16 15
 7.

a. Exprese la Matriz A como una matriz triangular superior haciendo uso

únicamente de operaciones elementales: A = [2 1 4
135
5 -2 7]

[𝟐 𝟏 𝟒 [𝟐 𝟏 𝟒 [𝟐 𝟏 𝟒 [𝟐 𝟏 𝟒
𝟓 𝟔 𝒇𝟑 + 𝟗 𝒇𝟐 𝟎 𝟓
𝑨 = 𝟏 𝟑 𝟓 𝟐𝒇𝟐 − 𝒇𝟏 𝟎 𝟓 𝟓 𝒇𝟑 − 𝒇𝟏 𝟎 𝟓 𝟔
𝟐 𝟗 𝟏𝟎
𝟓 −𝟐 𝟕] 𝟓 −𝟐 𝟕] 𝟎 − 𝟐 −𝟑] 𝟎 𝟎 𝟏𝟐/𝟓]

b. Exprese la Matriz B como una matriz triangular inferior haciendo uso únicamente
de operaciones elementales: B = [2 -1 8
330
5 -4 7]

[𝟐 𝟏 𝟒 [𝟐 𝟏 𝟒 [−𝟔/𝟕 𝟏𝟓/𝟕 𝟎
𝟓 𝟒
𝑨= 𝟏 𝟑 𝟓 𝑭𝟐 𝑭𝟏 −𝟑/𝟐 𝟕/𝟒 𝟎 𝑭𝟏 − 𝑭𝟑 −𝟑/𝟐 𝟕/𝟒 𝟎
𝟓 −𝟐 𝟕] 𝟒 𝟓 −𝟐 𝟕]
𝟕
𝟓 −𝟐 𝟕]

[𝟑𝟑𝟔/𝟑𝟒𝟑 𝟎 𝟎
−𝟔𝟎
𝑭𝟏 𝑭 −𝟑/𝟐 𝟕/𝟒 𝟎
𝟒𝟗 𝟐
𝟓 −𝟐 𝟕]
 2 1 −4
8. a. Expresa la matriz A=[−3 −2 3 ] como matriz escalonada, haciendo uso
4 5 −2
únicamente de operaciones elementales.
Desarrollo: Para obtener una matriz escalonada debemos realizar los siguientes pasos:
1) Generar ceros por debajo del primer elemento de la diagonal principal (a11).
2) Después generar los ceros por debajo del segundo (a22)
3) Y así sucesivamente hasta conseguir la matriz escalonada.

Operación 1: 𝐹2 = 2𝑓2 + 3𝑓1

F2= 2(-3 -2 3) + 3(2 1 -4)
F2= (-6 -4 6)
+ (6 3 -12)
F2= 0 -1 -6
2 1 −4 2 1 −4
[−3 −2 3 ] → 𝐹2 = 2𝑓2 + 3𝑓1 [0 −1 −6]
4 5 −2 4 5 −2
Operación 2: 𝐹3 = −2𝑓1 + 𝑓3
F3= -2(2 1 -4) + (4 5 -2)
F3= (-4 -2 8)
+ (4 5 -2)
F3= (0 3 6)
2 1 −4
→ 𝐹3 = −2𝑓1 + 𝑓3 [0 −1 −6]
0 3 6
Operación 3: F3= 3f2+f3
F3= 3(0 -1 -6) + (0 3 6)
F3= (0 -3 -18)
+ (0 3 6)
F3= (0 0 -12)
2 1 −4
→ 𝑓3 = 3𝑓2 + 𝑓3 [0 −1 −6 ]
0 0 −12
2 1 −4
Matriz escalonada: [0 −1 −6 ] RTA
0 0 −12
b). De la siguiente matriz obtenga la forma escalonada reducida por renglones.
−4 3 8
𝐴=[ 3 1 5]
−8 4 6
1 0 0
Debo obtener una matriz de la siguiente forma: [0 1 0]
0 0 1
Desarrollo:
3
1 − 4 −2
Operación 1: F1= F1*(-1/4)→ [ 3 1 5]
−8 4 6
Operación 2: F2= -3F1+f2
F2= -3(1 ¾ -2) + (3 1 5)
F2= (-3 9/4 6)
+ (3 1 5)
F2= (0 3 11)
3
1 − 4 −2
→F2= -3F1+f2→[ 0 3 11 ]
−8 4 6
Operación 3: F3= 8F1+F3
F3= 8(1 -¾ -2) + (-8 4 6)
F3= (8 -6 -16)
+ (-8 4 6)
F3= (0 -2 -10)
3
1 −4 −2
→F3= 8F1+F3→[0 3 11 ]
0 −2 −10
Operación 4: F3= F2+F3
F3= (0 3 11)
+ (0 -2 -10)
F3= (0 1 1)
3
1 − 4 −2
→F3=F2+F3→[0 3 11 ]
0 1 1

Operación 5: F2= -11F3+F2

F2= -11(0 1 1) + (0 3 11)

F2= (0 -11 -11)
+ (0 3 11)
F2= (0 -9 0)

3
1 − 4 −2
→F2= -11F3+F2[0 −9 0 ]
0 1 1

Operación 6: F3= 9F3 + F2

F3= 9(0 1 1) + (0 -9 0)
F3= (0 9 9)
+ (0 -9 0)
F3= (0 0 9)

3
1 − 4 −2
→F3= 9F3 + F2[0 −9 0 ]
0 0 9
 3
1 − 4 −2
1
Operación 7: F3=9 ∗ 𝐹3 → [0 −9 0 ]
0 0 1

3
1 −4 0
Operación 8: F1= 2F3+F2→[0 −9 0]
0 0 1

3
1 −4 0
1
Operación 8: F2= − ∗ 𝐹3→[0 1 0]
9
0 0 1

1 0 0
Operación 9: F1= ¾*F2+F1→[0 1 0] 𝑹𝒕
0 0 1

9) Halle la matriz según el enunciado:

a. Halle la matriz X resolviendo las operaciones de suma y resta entre matrices

0 12 8 1 −3 7 −9 1 −2
X- [−20 −12 −5 ] = [12 3 32 ] − [−9 8 21 ]
1 0 −16 8 −21 −6 0 −17 9

0 12 8 1 − (−9) −3 − 1 7 − (−2)
X- [−20 −12 −5 ] = [12 − (−9) 3−8 32 − 21 ]
1 0 −16 8−0 −21 − (−17) −6 − 9
 0 12 8 10 −4 9
X- [−20 −12 −5 ] = [21 −5 11 ]
1 0 −16 8 −4 −15

10 −4 9 0 12 8
X= [21 −5 11 ]+ [−20 −12 −5 ]
8 −4 −15 1 0 −16

10 + 0 −4 + 12 9+8
X=[21 + (−20) −5 + (−12) 11 + (−5) ]
8+1 −4 + 0 −15 + −16

𝟏𝟎 𝟖 𝟏𝟕
X=[−𝟏 −𝟏𝟕 𝟔 ] RTA
𝟗 −𝟒 −𝟑𝟏

b) Con la matriz X del resultado anterior halle la matriz Y

7 0 −19
Y= X+ [ 2 8 −2 ]
−9 −1 −1

𝟏𝟎 𝟖 𝟏𝟕 7 0 −19
Y= [−𝟏 −𝟏𝟕 𝟔 ]+[ 2 8 −2 ]
𝟗 −𝟒 −𝟑𝟏 −9 −1 −1

10 + 7 8+0 17 + (−19)
Y= [ −1 + 2 −17 + 8 6 + (−2) ]
9 + (−9) −4 + (−1) −31 + (−1)

𝟏𝟕 𝟖 −𝟐
Y= [ 𝟏 −𝟗 𝟒 ] 𝑹𝑻𝑨
𝟎 −𝟓 −𝟑𝟐
c) Con la matriz X y Y del resultado anterior halle la matriz Z

𝑍=3𝑋𝑌

𝟏𝟎 𝟖 𝟏𝟕 𝟏𝟕 𝟖 −𝟐
Z= 3* [[−𝟏 −𝟏𝟕 𝟔 ]∗[ 𝟏 −𝟗 𝟒 ]]
𝟗 −𝟒 −𝟑𝟏 𝟎 −𝟓 −𝟑𝟐

𝟏𝟕𝟎 + 𝟖 + 𝟎 𝟖𝟎 − 𝟕𝟐 − 𝟖𝟓 −𝟐𝟎 + 𝟑𝟐 − 𝟓𝟒𝟒

Z= 3* [−𝟏𝟕 − 𝟏𝟕 + 𝟎 −𝟖 + 𝟏𝟓𝟑 − 𝟑𝟎 𝟐 − 𝟔𝟖 − 𝟏𝟗𝟐 ]
𝟏𝟓𝟑 − 𝟒 + 𝟎 𝟕𝟐 + 𝟑𝟔 + 𝟏𝟓𝟓 −𝟏𝟖 − 𝟏𝟔 + 𝟗𝟗𝟐

𝟏𝟕𝟖 −𝟕𝟕 −𝟓𝟑𝟐

Z= 3* [−𝟑𝟒 𝟏𝟏𝟓 −𝟐𝟓𝟖]
𝟏𝟒𝟗 𝟐𝟔𝟑 𝟗𝟓𝟖

𝟓𝟑𝟒 −𝟐𝟑𝟏 −𝟏𝟔𝟔𝟖

Z= [−𝟏𝟎𝟐 𝟑𝟒𝟓 −𝟕𝟕𝟒 ] RTA
𝟒𝟒𝟕 𝟕𝟖𝟗 𝟐𝟖𝟕𝟒
 10) Un cliente de un Supermercado ha pagado un total de $156 por 24 litros de
avena, 6 kilogramos de pollo pernil y 12 litros de néctar de manzanas. Calcular por
el método de Cramer el precio de cada artículo, sabiendo que 1 litro de néctar
cuesta el triple de 1 litro de avena y que 1 kilogramo de pollo cuesta igual que 4litros
de néctar más 4 litros de avena

Procedimiento de solución
X= 24 litros de avena
Y= 6 kilogramos de pollo pernil
Z= 12 litros de néctar de manzanas

Planteamiento de ecuaciones
X+Y+Z= 156
𝑋+3
𝑍 + 12 = 1 = 3
Y=X+12

Recomponiendo ecuaciones
X + Y + Z = 156 → X + Y + Z = 156
12Z + 3 = X + 3 → X + 6Y + 4Z = 10
X + Y = 12 → X + 4Y + 1Z = 5

𝑿 𝒀 𝒁
24 6 12
1 4 3 1 3 1
∆= |3 1 1| = 𝟐𝟒 | |+𝟔| | + 𝟏𝟐 | |
1 1 4 4 4 0
4 0 4

Solución

24 6 12
∆= | 3 1 1 | = 𝟐𝟒(1 − 4) + 𝟔(1 + 4) + 𝟏𝟐(3 − 1)
4 0 4

∆= 24(3) + 6(5) + 12(2) = 126 ≠ 0

156 1 1
6 4 10 4 10 6
∆𝒙 = | 10 6 4 | = 𝟏𝟓𝟔 | |+𝟏| |+𝟏| |
0 1 1 1 1 0
1 0 1

∆𝒙 = 156(6 − 4) + 1(4 − 1) + 1(10 − 6) = 156(2) + 1(3) + 1(4)

∆𝒙 = 312 + 3 + 4 = 319
 6 156 0
10 1 1 1 1 10
∆𝒚 = | 1 10 1 | = 𝟔 | | + 𝟏𝟓𝟔 | |+𝟎| |
3 4 1 4 1 3
1 3 4

∆𝒚 = 6(4 − 1) + 156(4 + 1) + 0(1 + 10) = 6(3) + 156(5) + 0(11)

∆𝒚 = 18 + 780 + 0 = 798

12 4 156
3 10 1 10 1 3
∆𝒛 = | 1 3 10 | = 𝟏𝟐 | |+𝟒| | + 𝟏𝟓𝟔 | |
4 0 6 0 6 4
6 4 0

∆𝒛 = 12(3 + 10) + 4(1 + 10) + 156(1 + 3) = 12(13) + 4(11) + 156(4)

∆𝒛 = 156 + 44 + 624 = 824

Entonces:
X=319/126=2 Y=798/126=6 Z=824/126=6

Significa que:
24 litros de avena (X), valieron $48, eso quiere decir que cada litro vale $2.
6 kilogramos de pollo de pernil (Y), valieron $36, eso quiere decir que cada kilogramo
vale $6.
12 litros de néctar de manzanas (Z), valieron 72, eso quiere decir que cada litro vale $6.
 Conclusiones

 Con el desarrollo de los ejercicios se logró manejar con una mayor fluidez de
aprendizaje los conceptos del algebra lineal sobre vectores, matrices y
determinantes.

 El álgebra lineal nos enseña métodos prácticos y solventes que permiten

conocer y desarrollar las diferentes operaciones entre vectores y matrices.

 Un vector nos muestra una magnitud, un desplazamiento en un sentido

determinado. Su representación gráfica es una flecha dirigida.

 El desarrollo de los ejercicios nos permitieron un mejor entendimiento sobre los

conceptos de vectores, matrices y determinantes.
 Referencias Bibliográficas

Matriz escalona y escalonada reducida. Consultado en:

https://www.youtube.com/watch?v=7yDplRyxdDk&feature=youtu.be

Suma, resta y multiplicación de matrices. Consultado en:

https://www.youtube.com/watch?v=bGtBiNWV_pM&feature=youtu.be