CRITERIOS A TENER EN CUENTA CON JÓVENES

INQUIETAS VOCACIONALMENTE

1. Salud física y psicológica.

Autoestima. Autonomía.

2. Edad entre 14 y 30 años (después de 30 se lleva otro proceso)

3. Tener un patrón de familia

4. No tener antecedentes de dependencias: drogas, cigarrillo, sexo, tecnologías.

5. Tener aptitud y actitud de trabajo y servicio

6. Capacidad de aceptar acompañamiento

7. Tener capacidad de vivir y trabajar en equipo

8. Capacidad de vida fraterna

9. Tener aprecio y conocimientos de la vida matrimonial y de familia

10. Tener una pista económica (de qué piensa vivir?)

11. Capacidad de diálogo

12. Tener identidad sexual y capacidad de opción por la vida de castidad

consagrada

13. Tener actitud de obediencia o capacidad para desarrollarla

(Estos son los criterios vigentes en la comunidad de las Hijas de la Sabiduría)

Octubre 21/17

Tener en cuenta para los criterios de ingreso a una joven:

INTERPRETAR
ARGUMENTAR
PROPONER

(Tomado del taller procesos de actualización personal y comunitario para animadoras

vocacionales, dictado por los psicólogos Oswaldo Aristizabal y Sonia Clavijo.
 MOTIVACION

La atracción que siente una persona o grupo hacia un objetivo determinado que
supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido
para conseguirlo. La motivación está compuesta de necesidades, deseos,
tensiones, incomodidades y expectativas. La ausencia de motivación hace
complicada la vida de cada individuo.

Los tipos de motivación:

- Motivación relacionada con la tarea.

- Motivación relacionada con el yo, con el autoestima,

- Motivación centrada en la valoración social= la aceptación y aprobación.

- Motivación que apunta al logro de recompensas externas.

Se basan en los factores internos y externos que engloban a la persona.

EJERCICIO

 Primero pregúntate a ti misma: ¿qué me entusiasma más? ¿Para qué te

sirve eso que te entusiasma?

 ¿Cuáles son tus mayores talentos?

 ¿Qué te hace sentir más feliz?

 ¿Qué cosas verdaderamente centran tu atención?

 Cuando estás hablando ¿De qué hablas?

 Cuando estás reflexionando. ¿De qué temas estás pensando?

 ¿Qué cosas sientes que te gustaría hacer o conocer antes de morir?

 ¿Qué te motiva a optar por la vida religiosa, cuando hay otras opciones
que facilitan la vivencia personal, profesional, cristiana y social?
 VOCACIÓN AL MATRIMONIO

MOTIVOS

1. Cuando pienso en el amor lo interpreto en todos sus niveles. El puro

amor espiritual sería para mi incompleto.
2. Inclinación afectiva hacia el sexo opuesto tiene todo el mundo, pero para
mí es una fuerza que condiciona y orienta todos los valores de mi
personalidad, marcando así lo que Dios ha querido cuando me creó.
3. Necesito encontrar en el sexo opuesto el complemento afectivo y sexual
que nace del amor conyugal.
4. El matrimonio o vida de pareja, es para mí, la forma de realización total.
Si no me caso me sentiría una fracasada.
5. No me basta la sola maternidad espiritual; engendrar hijos me haría
participar muy de cerca en la obra del Creador.
6. No me siento capaz de guardar la castidad perfecta durante muchos
años.
7. Con el sacramento del Matrimonio daría a mi instinto sexual su objeto
santo (1Cor. 7, 9)
8. Siento ansias de formar un hogar perfecto, que supere la corrupción del
amor, tan corriente hoy.
9. Me encantaría que mi familia fuera una auténtica Iglesia doméstica,
evangelizada y evangelizadora.
10. Para evangelizar a los padres de familia y hacer reinar a Cristo en el
mundo, me parece que yo podría hacer más como laica casada, con mi
experiencia y testimonio.
11. Compartir la vida con la persona que he elegido, de tal manera que en
esta experiencia cada uno logre su realización personal
12. Prolongar la existencia a través de los hijos, generando nueva vida.
comprometiéndome en una educación que favorezca una sociedad y
una Iglesia mejor.

APTITUDES

1- Creo tener amor sexual y espiritual a la vez fiel y constante.

2- Instinto maternal – responsabilidad.
3- Generosidad para buscar la felicidad de la persona amada y la propia.
4- Espíritu comunitario, para renunciar a mi libertad y compartir las
decisiones o actividades.
5- Tolerancia, optimismo, fortaleza, creatividad, para saber afrontar las
frecuentes espinas de la vida familiar.
6- Capacidad de trabajo y lucha para afrontar las necesidades de una
familia.
7- Ingenio para ir resolviendo los variados problemas de la vida familiar.
8- Sentido del humor para suavizar situaciones difíciles.
9- Capacidad de respetar las diferencias de la otra persona y acoger con
alegría sus propuestas y gustos sin renunciar a los propios.
CIRCUNSTANCIAS

1- Cuando me dedico a las cosas de la vida o del noviazgo siento una

confirmación interior. En cambio, cuando me entrego mucho al retiro y a la
devoción, noto que Dios mismo me invita a servirle en el matrimonio.
2- Creo haber encontrado la persona que puede llenar mis ideales y yo los
de ella.
3- La experiencia de noviazgo me ha permitido creer en mi personalidad
humana y cristiana capaz de contribuir en la construcción de un mundo
nuevo.
4- Las circunstancias familiares, sociales y económicas parecen converger
para asegurarnos, a su debido tiempo, un hogar feliz.
5- Cuento con la aceptación de la relación por parte de mi familia, locual me
da más confianza.
6- Me doy la oportunidad de tener un noviazgo en libertad, respeto y
seriedad por tiempo determinado, a fin de confirmar mi deseo profundo de
conformar una familia.

VOCACIÓN AL LAICADO (SOLTERIA)

MOTIVOS

1- Concibo la vida soltera, al menos por este año, como un auténtico plan de
Dios para mí, no como un fracaso.
2- Es menos expuesta a desengaños que otras formas de vida, porque no
depende de otras personas.
3- Una persona del otro sexo la quiero para compartir honestamente
momentos amables, pero no para tenerla a mi lado todos los días de la
vida.
4- Quiero seguir en estado de disponibilidad mientras no vea que un
compromiso de por vida es necesario para ser feliz.
5- Valoro especialmente mi libertad, sin las continuas obligaciones de una
vida en común o de pareja.
6- Quiero independencia económica para vivir de acuerdo a mis gustos, sin
afectar a mi familia y a otros. También para poder contribuir en las
necesidades o circunstancias que se presenten en mi familia.
7- No quiero causar infidelidad a personas amadas, pues reconozco ciertas
limitaciones que molestan: carácter, descontrol de mis reacciones,...
8- Prefiero entregar mi amor al servicio de todas las personas por periodos de
tiempo y no ligarme a una exclusivamente por tiempo indefinido.
9- Consagrar mi vida al servicio de Dios y de los hermanos sin estar atada a
una familia o a un grupo religioso.
10- No quiero que otras obligaciones me estorben en la realización de mis
ideales científicos, políticos, artísticos, deportivos, culturales, sociales,
religiosos.
11- Con la misma generosidad con que otros se consagran a los pobres o a la
Iglesia, yo estoy dedicada a ciertos familiares que, por ahora, requieren
todo mi apoyo.
 APTITUDES

1- Con la ayuda de Dios, puedo guardar la castidad y amar con fraternal

amor a hombres y mujeres.
2- Mi personalidad de es amplia que no necesito del apoyo afectivo o
psicológico de otros.
3- Cuando estoy sola, no siento miedo, aburrimiento o ansiedad.
4- Me basto a mi misma para resolver mis necesidades personales de
orden práctico.
5- En caso de vivir con otros parientes, soy capaz de adaptarme,
colaborando con ellos sin interferir en su vida de hogar.
6- Las actividades como: leer, caminar, viajar, oír música, deportes,
apostolados, me dejan tan satisfecha como a otros la vida conyugal.
7- Sé gozar cada instante de la vida.

CIRCUNSTANCIAS

1- Cuando me siento tranquila interiormente, noto que Dios me confirma en

mi estado de soltería como vocación presente, aunque quizá más
adelante me señale otra cosa.
2- Tengo menos condiciones físicas o psicológicas para el matrimonio o
para la vida consagrada.
3- Debo atender a mis padres o hermanos (as) con total dedicación.
4- He experimentado los fracasos conyugales de varios familiares y
amigos. Por eso, no creo que el matrimonio sea para todos.
5- Algunas situaciones que he vivido me hacen pensar que mi vida debe
ser orientada por otro camino, y que me corresponde a mi misma
buscarlo.
6- Siento la necesidad de tomarme un tiempo determinado para saber con
certeza cuál es el llamado que Dios me hace.

VOCACIÓN A LA VIDA CONSAGRADA

MOTIVOS

1- Realización personal a través de una opción radical por Jesús, que

implica su seguimiento, la misión, el estar disponible para el servicio de
los demás.
2- Quiero buscar el Reino de Dios y su justicia sin perder el tiempo en mis
cosas materiales (Mt. 6,33)
3- Quiero agradar y servir al Señor, sin estar dividida y sin atarme a las
cosas terrenales (1cor. 7, 32-35)
4- Percibo esta vocación como un enamoramiento con Cristo y con la
Iglesia.
5- Cuando medito textos bíblicos alusivos al llamado, me parece que el
Señor los dice de un modo especial para mí.
 6- Me gusta ayudar a los demás sin importar quienes sean. Al fin de mi
vida supongo que me sentiré más feliz por haberla consagrado al Señor.
7- Siento mucho interés por los asuntos de la Iglesia.Me siento atraída por
estudiar, enseñar, trabajar con las gentes, misionar, formar la juventud y
otros apostolados concretos.
8- No me bastaría tener una pequeña familia, prefiero volcar sobre muchos
el caudal de amor que Dios ha puesto en mi corazón.
9- A través de la vida comunitaria quiero ser testigo, que todos somos
hermanos y signos de la comunidad que Jesús quiso formar.
10- Conozco de laicos que quieren trabajo y que hay parejas que quieren
vivienda, en cambio, falta sacerdotes, consagrados (os) para atender a
las necesidades más apremiantes de los hermanos marginados.
11- Deseo responder a la invitación que Jesús ha hecho a los apóstoles y
hoy me la hace a mí. Colocar al servicio del bien común mis propios
bienes. (Hc. 4, 32-35)
12- Soy poseedora de muchos talentos y quisiera compartirlos con personas
de diferentes pensamientos y culturas dentro de una vida comunitaria.

APTITUDES

1- Reconozco mi capacidad para vivir el celibato consagrado y la castidad

perfecta, como un don que merece ser aprovechado (Mt. 19, 12)
2- Espíritu comunitario, con flexibilidad para convivir con personas de
distinto carácter y culturas, que yo misma no he elegido.
3- Capacidad de descubrir la voluntad de Dios en la oración, los
acontecimientos, las personas y en mi propio corazón.
4- Capacidad de desprendimiento, renuncia, rupturas significativas.
5- Generosidad conmigo misma y para con los demás.
6- Disponibilidad y apertura para acoger la novedad que cada día se va
presentando.

CIRCUNSTANCIAS

1- No me es suficiente los éxitos materiales, siento que me dejan un vacío

2- Las cosas y situaciones que el mundo me ofrece son muy interesantes
pero no me hacen plenamente realizada y feliz.
3- Me interesa conocer más de fondo lo concerniente a la Vida
Consagrada, pues he oído cosas absurdas para el tiempo de hoy.
4- Como cualquier otra persona, estoy dispuesta a colocar al servicio mis
capacidades, talentos, dones y la profesión que tenga o haga; solo que
en mi caso le daría un matiz particular desde mi identidad de mujer
consagrada.
5- Cuando he tenido la oportunidad de relacionarme con religiosas (os) me
llama la atención algunos aspectos de su vida comunitaria y apostólica.
6- He consultado a otras personas mi deseo de consagrar mi vida en una
comunidad religiosa, me han ido confirmando y se ofrecen ayudarme
para que yo continúe la búsqueda.
7- Estoy encontrando oposiciones, obstáculos y resistencias que muestran
cuanto le disgusta a la sociedad, a mis amigos (as), a algunos de mi
familia, la vocación por la cual quiero optar.

Ejercicio:

En espacios de oración leer, meditar y contemplar cada una de las

propuestas presentes en el documento y responder:

1. ¿Qué inquietudes, dudas o temores se generan en tu corazón?

2. ¿Qué sentimientos, emociones y sensaciones te invaden después de
contemplar cada uno de los estados de vida?
3. ¿Con cuál de los estados de vida te sientes más identificada? ¿Qué
razones das?
4. ¿Qué decisión te invita a tomar?
 DIOS TE LLAMA

Gn 12, 1 y 4 “PONTE EN CAMINO”

Reflexión: En cada página de la historia de salvación,

encontramos a un hombre que se decide a ser puente entre el
Señor y su pueblo.

Abraham inicia la historia visible de nuestra salvación.

Para ti, que significa ser puente entre Dios y los hombres?_________________
_______________________________________________________________
____________________________________________________________.

1 Sm 3, 10... “HABLA QUE TU SIERVO ESCUCHA”

Reflexión: El Señor lo llama entre las sombras de la noche,

por la mañana, a cada tarde, y quizá en las horas nocturnas,
Dios sigue llamando a quienes se arriesgan a una vocación
especial de servicio.

Cuándo crees que el Señor te ha llamado? ________________

_______________________________________________________________
____________________________________________________________.

Lc. 1, 26-38 “HAGASE EN MÍ SEGÚN TU PALABRA”

Reflexión: En Nazareth una mujer coloca su ternura, su

feminidad, su abnegación, su vida al servicio de Dios.

Tú, qué puedes dar de ti misma para servir al Señor?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________.

Lc. 1, 76 “TU NIÑO SERAS LLAMADO PROFETA DEL

ALTISIMO”
Reflexión: Rebeldía, austeridad, valor, esperanza, grito de profeta y los
caminos por donde llegará el Mesías, comienzan a cruzar el desierto.

Qué es para ti ser PROFETA?_______________________________________

_______________________________________________________________
___________________________________________________________.
Lc. 18, 22-23 “ANDA, VENDE LO QUE TIENES... “

Reflexión: El Señor llama e invita a dejarlo todo para

seguirlo, pero a veces es más fuerte el apego a las
riquezas materiales.

Si el Señor te llamara como llamó al joven rico, qué sería

lo que más te costaría
dejar?__________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____

Crees que vale la pena DEJARLO TODO por seguir a Jesús?______________

Qué razones tienes? ______________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________________________.

Hc. 9, 3 “¿QUIÉN ERES, SEÑOR?

Reflexión:Intransigencia, vigor físico, amor a la verdad,

constancia, todos los defectos y cualidades de Saulo
integrados en el plan de Dios, produjeron a Pablo, el apóstol
de las gentes.

Escribe tus principales cualidades y limitaciones:

CUALIDADES LIMITACIONES

__________________________ ______________________
__________________________ ______________________
__________________________ ______________________
__________________________ ______________________

Papa Francisco: “NO SE DEJEN ROBAR LA ALEGRÍA Y LA

ESPERANZA”

Reflexión:Las diversiones sanas del mundo son motivo de alegría,

pero no de una alegría permanente, ya que la auténtica alegría se
encuentra en AMAR Y SERVIR A DIOS EN LOS HERMANOS.
De lo que haces y vives a diario, qué te produce mayor felicidad?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________________________________.

NOMBRES Y APELLIDOS_____________________________________________________

EDAD_________ LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: ___________________________

DIRECCIÓN Y TELÉFONO_____________________________________________________
CORREO ELECTRONICO ______________________________________________________

ESTUDIASI___ NO___ GRADO________

TRABAJA SI___ NO___
OCUPACIÓN_______________________________

NOMBRE DEL PADRE________________________________________________________

OCUPACIÓN________________________________________________________________

NOMBRE DE LA MADRE ______________________________________________________

OCUPACIÓN_________________________________________________________________

LUGAR QUE OCUPAS EN LA FAMILIA _________________________________________

NOMBRE Y EDADES DE LOS HERMANOS______________________________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

ACTUALMENTE VIVES CON: __________________________________________________

PERTENECES O HAS PERTENECIDO A ALGÚN GRUPO O MOVIMIENTO? ________

DESCRÍBELO BREVEMENTE__________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

¿QUÉ TE GUSTARÍA HACER: A NIVEL PERSONAL Y A NIVEL PROFESIONAL?______

_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

HAS SUFRIDO DE ALGUNA ENFERMEDAD? SI_____ NO____

QUE TIPO?____________________________________________________________
ALGÚN TRATAMIENTO?________________________________________________

COMO ENTRASTE EN CONTACTO CON LAS HIJAS DE LA SABIDURÍA?_____

______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
FECHA DE INICIO DEL ACOMPAÑAMIENTO_____________________________

Para iniciar este proceso de discernimiento en torno al seguimiento de Jesús es

necesario contar con lo que tú eres como persona, ello incluye situarte en un
contexto social, familiar, personal, grupal y de fe.

Te proponemos que traigas a tu memoria aquellos recuerdos que de una u otra

forma hacen parte de tu vida. Escríbelos en forma sencilla, dejándote guiar por
lo que vaya surgiendo sin preocuparte por el estilo o la lógica de lo que vas
anotando.

Recuerda querida amiga que nuestra historia es un proceso, que no está

terminado y que poco a poco se ha ido construyendo, de ti depende el que esta
historia sea un paso iluminador en tu proceso de discernimiento.
Jesús llama a la persona en la realidad de lo que es, con sus fortalezas,
valores, debilidades, ilusiones, temores, sueños y esperanzas.

Estás invitada a iniciar con la primera etapa de tu vida, la infancia, y luego ir

avanzando por las siguientes etapas hasta llegar a la edad que tienes en este
momento. Procura describir los hechos más significativos que te han marcado
de una u otra manera.

Puedes hacerlo en forma creativa, ayudándote de fotografías, anécdotas,

recuerdos familiares, símbolos y otros que se te puedan ocurrir.

Adelante con esta nueva experiencia, vas tomada de la mano de Jesús

Sabiduría.
 GUIA PARA LA ELABORACION DE LA HISTORIA PERSONAL

VIDA FAMILIAR

¿Cómo era la vida de familia? Nivel económico. ¿Del campo o de la ciudad? ¿Quién mandaba?
¿Cómo era el ambiente familiar? Número de hermanos, puesto que ocupa.

EL PAPA: Carácter, salud, edad que tenía cuando usted nació, cualidades, limitaciones.
Relación papá-usted.
LA MAMA: Carácter, salud, edad que tenía cuando usted nació, cualidades, limitaciones.
Relación Mamá-usted.
Relaciones entre papá y mamá. ¿Cómo fue tu relación con tus padres?

LOS HERMANOS: Conservando el orden de edades de mayor a menor, diga lo siguiente de

cada uno de sus hermanos: ¿Qué hace ahora?, ¿cómo es su salud?, relación con sus padres,
si está casado(a) y tiene hijos; cómo es su relación con sus sobrinos(as); cómo es su relación
con su cuñada(o).
¿Con quién de sus hermanos(as) era más cercana? Mencione si hay alguno que se marchó
lejos. Si alguno es alcohólico o drogadicto.

Si además de papá, mamá, hermanos, hermanas hubo otras personas significativas en su

infancia o que vivían en su casa tales como: tíos, abuelos, inquilinos, empleado o
empleada.Mencione: cómo era esa persona, cómo fue su relación con ella.
Si en ausencia de los padres otra persona se hizo cargo de su crianza, diga de ella: carácter,
salud, edad, 3 cualidades, 3 limitaciones y cómo fue su relación con ella.

HISTORIA PERSONAL

¿Ocurrió algo especial durante el embarazo de su mamá? Primeras memorias (los primeros
recuerdos, lo más antiguo que lleva en la mente).
Recuerdos de su vida en casa antes del ingreso escolar.
Del tiempo pre-escolar y de la escuela elemental-primaria, diga cómo fue su relación con
profesores y amigos, cómo era el rendimiento académico, principales dificultades, recuerdos
desagradables, logros, felicitaciones, triunfos.

LA ADOLESCENCIA

Principales recuerdos significativos, dificultades, amigos, diversiones, deportes.

¿Cómo se sintió durante el desarrollo de su sexualidad? ¿Temores? ¿Cuáles han sido sus
experiencias en este campo? ¿Hábitos? ¿Sentimientos?
La relación con el sexo opuesto: Noviazgos. ¿De qué modo expresabas el afecto?

Si cursó estudios superiores diga: cómo fue su relación con los profesores y amigos, cómo
estuvo el rendimiento académico, principales dificultades, recuerdos significativos (positivos y
negativos).

Si tuvo experiencias laborales: nombre de la empresa, cargo que desempeñó, relación con sus
superiores, relación con compañeros, motivo de egreso del trabajo.
Describa su experiencia laboral?

¿Cómo se vivía la religiosidad en familia?¿Cómo comenzó su inquietud vocacional? (en este

punto sea muy breve y conciso por favor).
Sí estuvo en una comunidad religiosa, instituto secular u otro, diga nombre de la institución,
etapas que recorrió allá, relación con sus superiores, relación con los compañeros(as),
rendimiento personal, motivo de la salida de esa institución.

PERSONALIDAD EN EL MOMENTO ACTUAL.

Imagen de sí: ¿Cómo te describes? ¿Qué te gusta de ti misma? ¿Qué te disgusta de ti

misma? ¿Qué piensan los otros de ti? ¿Cómo es tu carácter?.
Con cuáles de los siguientes adjetivos te identificas más: Tímida- Descomplicada – Alegre –
Rebelde – Activa – Impulsiva – Solitaria – Malgeniada – Desconfiada- Calculadora.
De las siguientes emociones señale las más frecuentes: Tristeza – Soledad – Rabia – Celos –
Envidia - Miedo.
Dé un ejemplo reciente de las emociones elegidas.
¿Cómo es tu estado de ánimo habitual? ¿Cambia mucho ó es muy estable? ¿Cómo reaccionas
ante un problema? ¿Qué haces? ¿Cuánto tiempo dedicas a descansar, dormir?
Los mejores recuerdos - momentos (De tu vida).
Los peores recuerdos – momentos.
¿Cómo te gusta que sean las personas, tus amigos contigo?
Te consideras líder dentro de un grupo ¿Por qué?
¿Cómo expresas ahora el afecto? Ejemplos concretos.
¿Qué tipos de afecto te gusta recibir? Ejemplos concretos.

¿Cómo empleas el tiempo libre? ¿Diversiones? ¿Qué te gustaría ser o hacer en tu vida?
¿Cómo son tus ideales, fantasías, sueños imposibles? ¿Tienes capacidad de soñar estando
despierta?
¿Qué cosas te distraen más durante el estudio, trabajo o actividades cotidianas? ¿Cuáles son
tus aspiraciones? Tus 3 deseos.
Si pudieras cambiar el mundo ¿qué cosas cambiaría? Si un médico te dijera que te quedan
sólo cuatro meses de vida ¿Tuqué harías?
¿Qué opinas de la pobreza? ¿La obediencia? y ¿la castidad?
¿Qué es la oración? ¿Logras hacerla así? ¿Tiempo de oración personal? ¿Dificultades? ¿Qué
concepto tienes de Dios? ¿Jesucristo? El texto bíblico predilecto es…
¿Describa tu vivencia sacramental?

¿Hizo falta algo? ¿Qué?

¿QUIÉN SOY?
ETAPA:

FICHA 3

Hoy tengo la oportunidad de iniciar un camino hacia el interior de mi misma. Me

pregunto y respondo:
 FICHA 04

De 1 a 10 voy dando valores a algunas de las experiencias vividas:

1. Cuando mis compañeras o compañeros me hacen alguna broma, reacciono:

a. Devuelvo la broma _________

b. Me río de ella _________
c. Me incomoda _________
d. Busco la manera de desquitarme _________
e. La acepto _________

2. Reconozco mis errores? __________

3. De mi imagen lo que más destaco es:

a. Mi cuerpo __________
b. Mi manera de relacionarme __________
c. Mi capacidad de expresión __________
d. Mis conocimientos __________
e. El gusto por el baile __________
f. El gusto por el arte __________
g. Otros ______________
¿Cuáles?___________________

4. Para sobresalir lo hago:

 Personalmente? ________
 En equipo? ________

5. La persona con quien más me agrada relacionarme es:

 Mamá _______
 Papá _______
 Mis hermanos _______
 Mis hermanas _______
 Mis amigos _______
 Mis amigas _______

6. Me considero creativa y original _______

 FICHA 05

Aquí plasmo una de las etapas que más recuerdo de mi vida, aquella que ha
sido significativa. Estas invitada a hacerlo de forma creativa.
 FICHA 06

1- Describo mi relación con:

 El planeta (la ecología, el medio ambiente, los animales)

 Conmigo misma

 Con mi familia

 Con el mundo

 Con mis amigos /amigas

 Con Dios

2- Como persona humana me gusta compartir los hechos donde actué con los principios
del bien - la belleza - la verdad. Describo como lo hago.
 FICHA 07

1. Describo o dibujo la experiencia de comunicación que más me ha hecho crecer

2. Acostumbro:

 Salir al encuentro de la otra persona?

 Prestarme para entablar una comunicación?

 Permanecer indiferente ante el otro?

 Huir, para no relacionarme?

Describe tu elección:

3. Para relacionarme con otras personas busco en ellas:

4. Cómo me relaciono con las personas mayores y los niños?

FICHA 08

1. La imagen que tengo de Dios y mi experiencia relacional con Él es:

Redacta un carta dirigida a EL.

2. Redacto una carta para mi mejor amiga (o) en donde manifiesto lo que significa
para mí esta amistad.

3. Comparto las cualidades que quisiera poner al servicio de los demás.

4. Recuerdo la persona con quien más he compartido.

 FICHA 09

DINÁMICA DE REFLEJOS:

Recibo de mi amiga (o) o compañera (o), o

grupo de amigos con toda sencillez y mucha sinceridad,
los reflejos que me hacen. Si mis palabras, actitudes,
gestos, de qué manera repercuten en la vida de ellos.

CANTO: (de amistad) propuestas

 Dame tu mano de amigo
 Si una buena amistad
 No importa de dónde tu vengas
 U otro que tu elijas

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

Clarifico en el grupo las motivaciones que tienen los sacerdote, religiosas (os) para no
llevar a cabo la reciprocidad sexual hombre – mujer.
 FICHA 10

1. Hago una breve descripción de mi identidad femenina.

2. Cuál es mi opinión de la sexualidad.

3. Elijo algunas biografías de mujeres modernas y resalto los valores que más me
llaman la atención.

4. Busco en la Biblia la presencia de algunas mujeres y describo lo que más me

impacta de ellas.

5. Frente a la realidad que me rodea, cuál ha sido mi respuesta y aporte como

mujer?

6. Cómo me comporto como Mujer?

7. Los aspectos de mi feminidad que valoro más...

 8. Mi opinión sobre la maternidad es...

FICHA 11

♥ Reconociendo a Dios en mi historia a la luz del

texto bíblico Lc. 7,37-50
Descubro:

♥ Describo en forma breve de que manera mi familia contribuyo a la formación de mi

identidad sexual.

♥ A través de una canción, una poesía, un ensayo, una reflexión, un dibujo,... narro lo
que para mí significa la afectividad.

♥ Comparto con mi acompañante y con el grupo lo que más resalto de una relación
interpersonal:

Mujer – mujer

Mujer – hombre

Y mi relación con algún integrante de la comunidad del LGTBI, como la acepto.

♥ Defino aquello que más me agrada de las personas y lo que menos me agrada de
ellas.

♥ Ahora termina este recorrido componiendo una oración a una de las siguientes
personas:
 A DIOS
 A LA VIRGEN MARIA
 A JESÚS SABIDURÍA

FICHA 12

 Describo la manera como resuelvo los conflictos

 Deseo vivir : a) Cerca de mi familia

b) Lejos de mi familia

Mi razón...

 Me gustaría desempeñar el oficio o empleo de _______________________ y los

beneficios que deseo lograr son...

 Quisiera construir una empresa con las siguientes características...

 Comparto
 Estilo de vivienda que deseo tener
 Desearía vivir con ...
 Quisiera tener las siguientes propiedades…
 La ropa que me gustaría vestir...
 Mi tiempo libre lo dedico a ...
1- Ideas que son constantes en mi, 2- Opiniones que acostumbro a
aquellos pensamientos que son frecuentes. oír con frecuencia sobre
mi misma.

3- De qué hablo con frecuencia.

4. En un grupo de discusión su
Participación de que
manera la manifiesta.

5. Sentimientos más
constantes en mi...

6. La experiencia que me ha
marcado en la vida es...

7- Mis ideas sobre el sexo y experiencias al

Respecto.
8. Las personas que menos
quiero o a quienes les guardo
resentimiento.

9. Mis dudas, mis miedos…

10. Aquello que me hace

caminar insegura es…

11. En una escala de afecto como ubicas

a los seres que amas.

12¿Cuál consideras que ha sido

la etapa en tu vida que has
vivido con mayor
dificultad? ¿A qué se
debió?
 ELEMENTOS DE DISCERNIMIENTO

Estas invitada a realizar un diario cuyo objeto es descubrir y clarificar la inquietud

vocacional Sabiduría que manifiestas. El diario es un trabajo que sigue estas pistas:

1. Se realiza en un cuaderno exclusivo para este trabajo.

2. Te invito a que le dediques un mes con perseverancia. Será determinante esto, para
ayudarte a ir clarificando en discernimiento tus profundas motivaciones e
inclinación hacia la Vida Religiosa.
3. Se escribe mínimo tres veces por semana, y cada vez que se escribe se hace como si
fuera la primera vez que lo haces.
4. Responde siempre a estas cuatro preguntas:
4.1. ¿Por qué me llama la atención ser religiosa?
4.2. ¿Qué aptitudes, habilidades, capacidades y cualidades tengo para serlo?
4.3. ¿Con qué limitaciones cuento como persona para serlo?
A nivel:
a. Físico: estado de salud (descríbelo)
b. Psicológico:
- manejo de las situaciones personales frente a los demás.
- Con qué frecuencia experimentas estados tristeza, soledad, de cansancio y de
qué manera los manifiestas.
- ¿Experimentas otros estados? ¿cuáles?
c. Afectivo:
- Habla de tu relación contigo misma, y de tu aceptación propia.
- ¿Qué tanto conoces el funcionamiento de tu cuerpo?
- ¿Qué partes no aceptas de tu cuerpo? Y ¿Qué razones tienes para no aceptarlo?
- Sabes cómo manifiestas tu estrés y tu ansiedad, de qué manera.
- Describe tu relación con tu papá, con tu mamá, con cada uno de tus hermanos y
hermanas.
- Interacción con el sexo opuesto. Experiencia de noviazgo; si sí, ¿cómo ha sido?
Si no, ¿cuáles son las razones?
- Cómo te ves en una relación de pareja y asumiendo el rol de mamá.
d. Social:
- Cómo es tu relación con otras personas diferentes a tu familia
- Describe tu capacidad de trabajo en equipo.
e. Trascendente:
- A Partir del ejercicio de revisión de los fetiches de Dios (hoja anexa) ¿Qué
Imagen tienes del Dios de Jesús de Nazaret?
4.3.1. ¿Cómo me veo siendo religiosa en 5 años? ¿Qué estoy haciendo?, ¿Dónde?,
¿Con quiénes me imagino trabajando?, ¿Cómo realizo mi labor misionera?
 RECONOCIMIENTO DE MIS FETICHES O FALSAS IMÁGENES DE DIOS

Hagamos un recorrido con algunas imágenes fetichistas de Dios que nos fabrican
nuestros miedos y obsesiones. Son fetiches que se han aprendido de imágenes culturales
(familia, escuela, iglesia) distorsionadas de Dios, a las que nos han hecho rendirle culto:

1. El dios perfeccionista: un dios que quiere y provoca el perfeccionismo y por

tanto se vuelve implacable con quienes no llegan a la perfección.
2. El dios sádico: su presencia nos aplasta, es la imagen de un dios que nos exige
cosas que cuestan, que duelen y que nos hacen expresar continuamente:
“Mientras más difícil sea, más digno es de dios”.
3. El dios negociante, exitoso: exige obras, cultivar la imagen personal, es alguien
que se puede comerciar. “Te hago para que me des”
4. El dios personalista e intimista: es hecho a mi pobre medida, es el dios exclusivo
de mi propiedad. Lo hago “a mi imagen y semejanza”.
5. El dios manipulable, abarcable: se le puede manipular con ciertos ritos,
oraciones o conocimientos esotéricos, solo se le conoce en los libros, en el saber
y entender lógico.
6. El dios juez implacable: es un dios listo a juzgar y castigar, sobre todo en lo
referente a nuestro cuerpo y nuestra sexualidad.
7. El dios hedonista: es un dios del puro placer, no quiere ver el sufrimiento, no
asume las consecuencias del compromiso, es solo resurrección no vive la
experiencia Pascual completa de vida-pasión-muerte.
8. El dios todopoderoso: es un dios que se confunde con el poder, es prepotente. Lo
hacemos responsable de las consecuencias del mal en el mundo y de las
consecuencias de la acción libre del ser humano en contra de sí mismo.
9. El dios de la falsa conciliación y falsa paz: es el dios de la paz sin justicia. No
exige la radicalidad del compromiso.

REFLEXIONO:

 ¿Cuál es el fetiche que pertenece más a mi propia realidad?

 ¿Cuáles práctico con frecuencia en la cotidianidad de la vida? y ¿Cómo los
manifiesto?
 ¿Cuáles me han sido impuestos? Por quienes o qué?

“Mi gracia te basta, que mi fuerza se muestra perfecta en la flaqueza”

 2Cor. 12,9

HABLANDO DEL DIOS QUE JESUS REVELÓ

Sí, hablando del Dios de Jesús, es el Dios que se parece a Aquél con el que Jesús
mantuvo su relación filial.

1. El Dios de Jesús es el Dios de la alegre misericordia: es el Dios que no pide la

perfección sino la apertura. Es el Dios que celebra el perdón con la fiesta, le
interesa nuestro corazón y no tanto nuestras acciones (Lc 15, 11-22 Hijo
pródigo).
2. El Dios de Jesús es el Dios del amor incondicional: Dios nos quiere por lo que
somos y no por lo que hacemos, nos busca cuando más alejados estamos (Mc. 2,
16-17)
3. El Dios de Jesús es el Dios de la gratuidad, todo en Dios es gratuito, no se le
compra con nada (Mc. 10,45).
4. El Dios de Jesús es el Dios del Reino: el Dios de un proyecto histórico suyo para
con la humanidad (Lc 4, 16-20); proyecto que implica la paz, la justicia, la
solidaridad, la igualdad, el respeto entre todas las personas y el equilibrio con el
universo. Es un proyecto que comienza ahora y termina en Dios mismo. (Mt. 25,
31-46)
5. El Dios de Jesús es el Dios que se experimenta: se le conoce y se le comprende
desde la experiencia y el conocimiento de Jesús y no solo del conocimiento. (Jn
14, 8-9)
6. El Dios de Jesús es el Dios de la libertad y la confianza: es el Dios que apuesta
por nuestra libertad y nos exhorta a ser libres, pone el amor como único criterio
normativo, que nos invita a soltarnos y dejarnos llevar por él. (Mt 6, 24-34)
7. El Dios de Jesús es el Dios Pascual: Nos enseña que si el grano de trigo no
muere no da fruto. (Jn 12, 24-26).
8. El Dios de Jesús es el Dios Encarnado, escoge lo débil, lo pobre, lo pequeño
como primer canal de revelación. (Jn. 1,14)
9. El Dios de Jesús es el Dios de la esperanza, provoca en nosotros la capacidad de
creer y de esperar, hace posible que colaboremos en la historia de la historia. (Jn.
8, 1-11)
10. El Dios de Jesús es el que nos muestra su gran capacidad de humildad, de no
querer honores, que renuncia a su condición Divina, para tomar la condición de
siervo, esclavo… (Filp. 2, 6-11)

Ejercicio

1. ¿Cuáles de los rasgos del Dios de Jesús tienen en mí mayor fuerza?

2. ¿A quién busco, a dios o a Dios?
3. Después de este recorrido verifico:
- ¿Qué experiencias me han ayudado a evolucionar del dios fetiche al Dios de
Jesús?