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PLAN OPERATIVO PARA TRABAJAR EN LOS CADs DEL

AGUSTINO
DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA EL LIDERAZGO JUVENIL.
AÑO 2010.

OBJETIVOS
1.- Reestructurar la organización estudiantil en espacios reales de
participación en las I.E.
2.- Promover la formación de la organización estudiantil en
liderazgo democrático.
3.- formar la red de organización estudiantil en el distrito del
Agustino.
4.- organizar los CADs y Afianzar las capacidades de los maestros de
los CADs que van
acompañar a la organización Estudiantil.
1.- Reestructurar la organización estudiantil en espacios reales de participación en las
I.E.
ACTIVIDA METAS TAREAS CRONOGR RESPONS
D AMA LE

1.1. I.E. cuenta Elaboración de la sesión para elegir el 2da semana Promotora
Elección del con una consejo de aula. de Febrero Coordinador
los organizació -Copia de las sesiones de CADs
miembros n - Revisar las funciones de los cargos de la
del consejo estudiantil organización y fotocopiar
de aula 6 bien
integrantes estructurad -los maestros por aula en forma 3ra sem Docentes de
del consejo a en todas simultanea con un taller eligen los Marzo cada I.E.
estudiantil. sus responsables del consejo de aula
por cada instancias.
aula

1.2. 12 I.E. - Elaboran una relación de 6 maestros que 2da sem Coordinador
Asesorar y cuentan asesoran cada regiduría de la Marzo de CADs
planificar con un Plan organización.
acciones del de trabajo (sugerencia. pueden ser un profesor por
plan de de los área académica)
trabajo de la consejos -asesor del municipio de la I.E.
organización estudiantile coordinador del CAD.
estudiantil s se - cultura y deporte: comunicación y ED.
ejecutan Física.
en un 85% - salud y medio ambiente: CTA.
-Derechos del adolescente: CC.SS.
-Producción : Educación para el Trabajo y
arte.
- alcaldes y tenientes alcaldes :
Matemática y religión.
- PRIMER TALLER ( De los estudiantes) 4ta sem
- Ejecutan una jornada de reajuste del Marzo Promotora
plan de trabajo de los consejos de la I.E. ( Coordinador
En este taller los estudiantes se reunirán de CADs
por regidurías los asesores y los regidores Asesores de
generales realizaran una jornada de cada regidu
sensibilización sobre el aspecto que tiene
que ver con el cargo que asumen luego
una reflexión y los estudiantes terminaran
haciendo propuestas para mejorar el plan
de trabajo del Consejo Institucional.

- Los responsables del CE. recogerán las


propuestas y en otro momento se hará un
consolidado.
-reestructuración del plan de trabajo del 1ra sem Abril coordinador
consejo estudiantil ( lo realizaran el asesor CAD y cons
del consejo estudiantil con los alcaldes y estudiantil
sus regidores.)
- presentación del plan de trabajo a la
dirección de
la I.E. para su aprobación.
- Presentación del plan de trabajo a
los estudiantes en general en la
hora de formación .( se sugiere
hagan papelotes para que
presenten su plan de trabajo.)
- ejecución del plan de trabajo Abril - Coordinador
Diciembre de CADs
Asesores de
cada regidu
Municipio
escolar.

2.- .- Promover la formación de la organización estudiantil en liderazgo democrático.


ACTIVID METAS TAREAS CRONOGR RESPONSA
AD AMA E

2.1- CUATRO PRIMER TALLER 19 deMarzo Promotora


Desarroll TALLERES CON Un Taller(regional) del cono este para IPP
ar ESTUDIANTES sensibilizar a la organización estudiantil Coordinado
jornadas de cada institución educativa ( este taller de CADs
con los 2 talleres con va tener la característica de sensibilizar
integrant organización por regidurías de acuerdo la función que
es del estudiantil le toca asumir cada integrante del
municipi Para su consejo estudiantil.
o escolar. formación en TERCER TALLER (Estudiantes)
liderazgo Un taller Nacional. 23 IPP
-Inscripción de los integrantes de la y
organización estudiantil de la I.E.
- traslado de los estudiantes al IPP. 24 Abril
-ejecución del taller
2.2. 02 talleres PRIMER TALLER 4ta sem Promotora
Desarroll realizado por los - elaboración de la sesión para el taller Marzo Coordinado
o de estudiantes de la con La organización estudiantil del aula. de CADs
talleres a organización (replica del taller que se dio en la
cargo de estudiantil sensibilización regional o Distrital a los
los estudiantes) Sugerencias (en este taller
estudiant cada regidor del consejo Institucional
es de la debe trabajar un tema referente a su
organiza cargo que esta asumiendo para
ción sensibilizar a los coordinadores de aula ).
estudiant - tipeo y fotocopiado de la sesión.
il de - invitación a los integrantes del consejo
cada I.E. de aula .
o CAD - ejecución del taller.

SEGUNDO TALLER 2da sem Promotora


- elaboración de la sesión para el taller puede ser Coordinado
con La organización estudiantil del aula. Mayo o de CADs
(replica del taller que se dio en el IPP a Junio.
los estudiantes )
- tipeo y fotocopiado de la sesión.
- invitación a los integrantes del consejo
de aula .
- ejecución del taller.

3.- .- formar la red de organización estudiantil en el distrito de el Agustino.


ACTIVIDAD METAS TAREAS CRONOGRAM RESPONSA
A E

2 I.E.3. I ENCUENTRO 4º sem Agosto Promotora.


ENCUENTROS Formación 1.- coordinar el local para el encuentro. Coordinado
72 de la red 3.- Invitación a las I.E. de CADs
estudiantes de la 2.- elaboración de materiales para el
de la organizació encuentro.
organización n 3.- Desarrollo del encuentro. 4º sem. Coordinado
estudiantil 6 estudiantil 4.- Elección de la junta directiva de la red Setiembre. de CADs
de cadaI.E. Distrito estudiantil distrital.(sugerencia debe Promotora.
Agustino – estar conformado por un integrante de
Santa cada I:E.).
Anita. 5.- Elaboración del acta de conformación
de la red estudiantil
II ENCUENTRO. 2º sem Promotora.
1. Coordinar el local para el encuentro. Octubre.
2. Elaboración del material para el taller.

3. desarrollo del taller. ( En este taller los Coordinado


estudiantes analizaran la situación de CADs
actual y harán propuestas de sus 1º Sem Promotora.
inquietudes y necesidades como Noviembre Junta direct
estudiantes organizados. de la red.
4.- consolidado del trabajo para elevar a
las autoridades locales.
Compartir por navidad Diciembre coordinado
CAD
Promotora.
4.- Afianzar las capacidades de los maestros de los CADs que van
acompañar a la organización
Estudiantil
ACTIVID METAS TAREAS CRONOGRAM RESPO
AD A ABLE

4.1. Dos consolidación del 1. Elección de los cargos en cada CAD. 3º sem de Promo
reunione CAD en cada I.E. 2.- elaboración del acta de conformación del Marzo .
s por CAD y funciones de cada cargo. CADs
mes en
cada I:E: 3.- elaboración del plan de trabajo de cada Marzo - Abril CADs
CAD. Marzo - Promo
4.- ejecución Diciembre .
4.2 . 4 Talleres PRIMER TALLER 10,11,12,13 IPP.
Jornadas Taller nacional sobre liderazgo , habilidades de Enero.
de sociales y desarrollo sostenible.
trabajo SEGUNDO TALLER 10 y 11 de CADs
para Febrero
Promo
apoyar el - Aprobación del plan de trabajo de la .
trabajo organización estudiantil año 2010.
de la - Elaboración de los deberes y
organiza derechos de los integrantes de la
ción organización estudiantil.
estudiant TERCER TALLER 2da sem Marzo CADs
il. - explicación a los maestros del como se
trabajara con la organización estudiantil el
año 2010.
- Elección de los asesores de las regidurías
de la organización estudiantil.
CUARTO TALLER 20 y 27 de Coordi
Taller Regional replica del taller nacional a Marzo ores d
los integrantes de los CADs CADs
- tema habilidades sociales . (De 8 a 5pm) Promo
.
Compartir por navidad coordi
or de C
Promo
.