DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA

PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

TIPO DE PROYECTO SOCIOEDUCATIVO: “EL TEATRO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL” CICLO: IV

TITULO DEL PROYECTO SOCIOEDUCATIVO: Campaña de Difusión: “EL TEATRO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL 1028 Ccollpapampa DISTRITO Uripa
PROVINCIA Chincheros REGION Apurímac 2018.

RESUMEN EJECUTIVO:

la ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional y de acuerdo a sus documentos normativos: Estatuto, Reglamento General, Reglamento de
Extensión Cultural y Proyección Social, los estudiantes y docentes tutores, manejan los proyectos de responsabilidad social adscrita a la DIRES, en las diversas
organizaciones y comunidades de la sede central y filiales. Lo que significa que los estudiantes gestionan acciones de compromiso social en el desarrollo de
proyectos de los derechos humanos, para generar cambios de comportamientos en el respecto en el campo de acción de su profesión promoviendo la
investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) empleando las tecnologías de la información, la base de datos, desarrollando habilidades autonomía y respeta
opiniones trabajando en equipos.

3. Los estudiantes de la escuela profesional de Educación Inicial, del IV ciclo académico, elaboran el proyecto Campaña de Difusión: : “EL TEATRO EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL 1028 Ccollpapampa DISTRITO Uripa PROVINCIA Chincheros REGION Apurímac 2018.
, en el presente proyecto los estudiantes brindan sus conocimientos propios de la Carrera, y a la vez demuestran el compromiso de la ULADECH Católica, con los
más necesitados, a fin de contribuir con el progreso de las organizaciones y comunidades más pobres y vulnerables. Antes de elaborar el proyecto, los estudiantes
realizan un diagnóstico situacional en base a los resultados del cuestionario aplicado al grupo vulnerable seleccionado, luego con el asesoramiento del docente
tutor diseñan el proyecto utilizando las TIC. El proyecto tiene definidas las actividades de acuerdo al cronograma de 16 semanas académicas, las cuales se
ejecutan en el aula y en el campo (Dirección que se indica en el título del proyecto). Se ejecuta colaborativamente el proyecto a través de la campaña de difusión,
promoviendo el desarrollo e innovación, adjuntando las evidencias de la ejecución del proyecto en el informe final, con su respectivo plan de mejora.
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Los estudiantes utilizando los materiales educativos, dan a conocer que los aportes de la innovación pedagógica para mejorar los aprendizajes de los estudiantes
y contribuir a la mejora de la calidad de las instituciones educativas:

1. Los ámbitos de intervención de la innovación pedagógica

2. El ciclo de vida de los proyectos de innovación pedagógica
3. Los niveles de la innovación pedagógica
4. Socializar la matriz de ejemplos de innovaciones pedagógicas
5. Construcción del listado de 10 situaciones problemáticas
6. Elaboración de la matriz de problemas agrupados
7. Construcción de la matriz FODA
8. Elaborar el árbol de problemas y el listado de potencialidades
9. Socializar el objetivo central y la matriz de resultados
10. Construir la matriz de actividades, metas, cronograma y responsables

OBJETIVOS:

OBJETIVOS GENERAL:

Realizar la campaña de difusión: “EL TEATRO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL 1028

Ccollpapampa DISTRITO Uripa PROVINCIA Chincheros REGION Apurímac 2018.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Identificar la situación problemática orientados a elevar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes y a mejorar, en general, el servicio educativo
en1028 Ccollpapampa DISTRITO Uripa PROVINCIA Chincheros REGION Apurímac 2018.
2. Elaborar el proyecto campaña de difusión“EL TEATRO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL “1028 Ccollpapampa DISTRITO Uripa PROVINCIA
Chincheros REGION Apurímac 2018.
4. Ejecutar el proyecto campaña de difusión: : “EL TEATRO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL “1028 Ccollpapampa DISTRITO Uripa PROVINCIA Chincheros
REGION Apurímac 2018.
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5. Evaluar y proponer mejoras al proyecto campaña de difusión: “EL TEATRO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL 1028 Ccollpapampa DISTRITO Uripa
PROVINCIA Chincheros REGION Apurímac 2018.

ALCANCE:

1. DIRES
- APURIMAC
2. Coordinadora de Responsabilidad Social en Filiales
- Janeth Palomino Infante
3. Estudiante responsable del proyecto
- SICHA VILCHEZ, LIZBETH
4. Integrantes del grupo:
- SICHA VILCHEZ, LIZBETH

N° de beneficiarios: 6 estudiantes

Docente Tutor: Luzgarda Chacara Huachaca

DURACIÓN DEL PROYECTO:

Un semestre académico
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1. Los estudiantes 02 Docente Tutor x x

conocen el proyecto
socioeducativo sobre
socialización de
presentación de Proyecto
de “el Teatro en la Número de
Institución Educativa sesiones
Inicial 1028
Ccollpapampa DISTRITO
Uripa PROVINCIA
Chincheros REGION
Apurímac 2018.
2. Se elige a 02 visita Estudiantes x x
la
Institución educativa a Visitas
trabajar y solicitan
autorizaciones.
3. Se elaboran,
O1 estructuran, aplican y
procesan las encuestas Encuesta 01 Resultado Estudiantes x x x
sobre las situaciones validada y general de
problemáticas de la procesada encuestas
institución educativa
1028 Ccollpapampa
DISTRITO Uripa
PROVINCIA Chincheros
REGION Apurímac 2018.
EJECUCIÓN
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O2 1. Los estudiantes Documento Proyecto X X

concluyen con la revisado
Docente tutor
elaboración del
proyecto socioeducativo,
según esquema
socializado
2. Los 01 x
estudiantes Estudiantes
Exposición
exponen el proyecto Docente tutor

3. Los estudiantes
Presentan el proyecto a Proyecto 1 proyecto Estudiantes x
través del entorno registrado
virtual Angelino (EVA).

4. Los estudiantes Material Docente tutor x x

Materiales
elaboran los materiales didáctico
didácticos
didácticos y realizan la revisado
simulación del desarrollo
Número de
del proyecto.
simulaciones
02
5. Ejecución de las 02 Estudiantes x x
Número de
reuniones programadas
reuniones
En la institución
educativa para la Número de 02 Estudiantes x x
ejecución del proyecto. registro de
asistencia
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fotografías Estudiantes x x
Documento

VERIFICACIÓN
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RECURSOS:

HUMANOS:
1. Estudiante responsable del proyecto
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2. Integrantes del grupo

3. Relación de Beneficiarios
4. Docente tutor

5. MATERIALES:

1. Encuestas validadas
2. Materiales educativos validados

PRESUPUESTO 2018 PROYECTO DE PLANIFICACION MODALIDAD SEMI-PRESENCIAL

Unidad de Costo Fuente: Fuente:
Objetivos Actividades medida Cantidad unitario Subtotal estudiantes ULADECH
PLANIFICACIÓN

a. Identificar la problemática 0.10 3.00 30 0 0.50

a.1. Selección y coordinación estudiantes
con
responsables Global 1 0.10 2.00 10
estudiantes
a.2. Elaboración, aplicación
y tabulación de encuestas Encuestas 1 0.50 3.00 10
a.3. Diagnóstico, elaboración estudiantes
y presentación del proyecto

documento 1 0.50 5.00 10 11.00

EJECUCIÓN
b. Desarrollo del proyecto en un semestre
académico
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b.1. Difusión del proyecto Trípticos

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FINANCIAMIENTO

El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimientos de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125

REVISADO POR: FECHA:

EVIDENCIAS DEL TEATRO

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