CARACTERISTICAS DE LA LECTURA EN LAS REDES SOCIALES

LAURA VANESA AGUDELO SANTAMARIA

ID:710347

DANNY PAOLA RUEDA TILANO

ID: 713083

NANCY LORENA SANTAMARIA LOAIZA

ID: 710613

GAVINO JOSE OQUENDO TORDECILLA

ID: 214976

CINDY JOHANA BERRIO GOMEZ

ID: 710857

TUTOR

CARLOS YAFRAN CORDOBA

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

APARTADO - ANTIOQUIA

2019
 PROCESOS DE LECTURA EN LAS REDES SOCIALES

El uso de computadores y de aplicaciones vinculadas a internet ya no se refieren

únicamente a tareas especializadas, sino que son parte de la vida cotidiana. Debido a ello,
los avances en la tecnología en los últimos años han ocasionado una trasformación en los
hábitos lectores. Así, el fomento de la lectura y la promoción del libro se ha reinventado
postulando nuevas modalidades. Si bien el evento comunicativo entre un lector y un libro
impreso persiste, es posible destacar cierto cambio en el paradigma, destacando así el lugar
preponderante que ocupan las redes sociales en un escenario de lectura puesto que
proponen diferentes recorridos en la práctica.

EL ACTO DE LECTURA EN LA RED

Para estos tiempos, la red social podría entenderse como “una arquitectura expresada en el
código informático, una comunidad con su propia escala de valores, o un lenguaje que
puede ser aprendido y entendido críticamente” (Piscitelli, 2008, 12). Se sobre entiende, que
es un lugar de trabajo y abordaje que permite alcanzar una construcción colectiva que
puede determinar diálogos e interacciones generadores de experiencias diversas.
La Web 2.0 ha generado un alto grado de interconectividad entre los / as ciudadanos,
compartiendo información, datos, archivos, gustos, afinidades a través de una amplia
variedad de redes sociales como son Facebook, Twitter, Google+, LinkedIn y otros sitios
de redes sociales que son cada vez más usadas (Manso Rodríguez, 2012,1). Con diferentes
proyectos se pretende enlazar y extender el habito de la lectura a la comunidad por medio
de las redes sociales o medios digitales. En este sentido, las redes sociales han incidido en
la cotidianidad del ser humano de tal forma, que hasta ha trastocado la rutina o los soportes
habituales de la lectura.

Comprendemos entonces, que, así como hay redes sociales para estar en contacto con los
amigos, tener una cita, compartir imágenes o encontrar trabajo, en el mundo de internet
también existen varias comunidades en las que conviven los amantes de la lectura.
Dentro de estas comunidades están las siguientes:

LA LECTURIALA

Es una red social en la que los usuarios intercambian su opinión sobre el mundo de
la literatura; se trata de un espacio en el que los internautas pueden conectarse con otros
aficionados a los libros para comentar y valorar las obras, crear o modificar las fichas de los
títulos que forman parte de la base de datos.

GOODREADS
Esta comunidad tiene como principales objetivos ayudar a la gente tanto a compartir sus
lecturas como a encontrar libros que podrían resultarles interesantes.
En conclusión, las redes sociales y la educación literaria nos brindan un espacio en el que
nos da la oportunidad de compartir con otros autores y conocer el libro que más nos guste.
Es importante resaltar La internet nos ha brindado muchos beneficios en cuanto a la lectura
y educación literaria, estas herramientas contribuyen a mejorar la comprensión de los
textos.
También podemos encontrar otras como:
ANOBII
Es una red social muy antigua, pero esta plataforma permite publicar una colección de
libros mediante la URL. También se pueden compartir una colección de libros blogs
mediante un código (una opción que tiene la red social).
BOOKCAMPING
Es una biblioteca digital abierta y colaborativa que reseña y enlaza recursos licenciados en
su mayoría con licencias abiertas. Con el hashtag en Twitter #Yeswedread pretenden crear
una estantería virtual de libros.
LECTYO
Es una red social creada por la Fundación German Sánchez Rupérez, para el intercambio de
ideas y la promoción profesional. Los usuarios tienen un perfil similar al de Facebook,
desde los que se pueden generar y compartir contenidos, además es posible acceder a
diferentes tertulias donde se debate, se aconseja, se comparten y se generan ideas.

BIBLIOGRAFIA
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/48234/Documento_completo.pdf?sequence
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