Introducción ........................................................................................................................................

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Objetivos ......................................................................................................................................... 3
Justificación................................................................................................................................. 4
¿Qué es un volumen? .............................................................................................................. 5
La definición de sólido de revolución ................................................................................. 5
Métodos de Discos o Rebanadas ..................................................................................... 5
MÉTODO DE REBANADAS Y APLICACIONES .............................................. 6
MÉTODO DE ARANDELAS Y APLICACIONES ........................................... 8
Conclusiones ..................................................................................................... 10
Anexos............................................................................................................... 11
Bibliografía........................................................................................................ 12
Introducción

Se definirán volúmenes de sólidos cuyas secciones transversales son regiones planas. La

sección transversal de un sólido S es la región plana formada por la intersección de S con un
plano. Suponga que queremos determinar el volumen de un sólido. Para empezar,
ampliaremos la definición que da la geometría clásica de un cilindro, para aplicarlo a los
sólidos cilíndricos con base arbitraria. Si se conocen el área dela base, A, y la altura h del
sólido cilíndrico.

Volumen = área de la base * altura = A x H

Esta ecuación constituye la base para definir los volúmenes de muchos sólidos no cilíndricos
partir del método por partes.

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Objetivos

 Aprender que es el volumen de un sólido.

 Conocer los diferentes métodos por los cuales se les puede sacar el volumen.

 Comprender la aplicación que tienen.

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Justificación

La presente investigación se enfocará en informarnos sobre que es el volumen de un sólido

y cuáles son los métodos que podemos usar para sacar su volumen. Así, el presente trabajo
permitiría mostrar la aplicación que se le puede dar.

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¿Qué es un volumen?

Primero debemos tener claro que es un volumen para luego hacernos una idea de cómo
calcularlo en el cálculo integral. Un volumen es una magnitud definida como el espacio
ocupado por un cuerpo. Es una función derivada ya que se halla multiplicando las tres
dimensiones.
En matemáticas el volumen es una medida que se define como los demás conceptos
métricos a partir de una distancia o tensor métrico.
En física, el volumen es una magnitud física extensiva asociada a la propiedad de los
cuerpos físicos de ser extensos, que a su vez se debe al principio de exclusión de Pauli.
La unidad de medida de volumen en el Sistema Internacional de Unidades es el metro
cúbico, aunque temporalmente también acepta el litro, que se utiliza comúnmente en la vida
práctica.
V = m / densidad.

La definición de sólido de revolución

Definición

Sea f una función definida en el intervalo [a,b].

Recibe el nombre de sólido de revolución, el sólido generado al girar alrededor del eje x, la
región limitada por la gráfica de y=f(x), el eje x y las gráficas de x=a y x=b. El eje x es un
eje de simetría de dicho sólido y una sección recta perpendicular al eje $x$ es un círculo.

Los sólidos de revolución son sólidos que se generan al girar una región plana alrededor de un eje.
Por ejemplo: el cono es un sólido que resulta al girar un triángulo recto alrededor de uno de sus
catetos, el cilindro surge al girar un rectángulo alrededor de uno de sus lados.

Métodos de Discos o Rebanadas

Este método es utilizado cuando en una gráfica se forme un sólido cuando giremos una
región ya sea del lado "x" o "y" y por dentro tenga un hueco que está formado por las
funciones y posteriormente ir sustituyendo con su fórmula.
Este método consiste en hacer rotar nuestra función sobre algún eje para obtener un sólido
de revolución que pueda modelarse como la sumatoria de discos. El área transversal de los
discos será el área de un circulo A= πr2 y el ancho será un Δx. Es importante saber el eje de
rotación, ya que dependiendo de esto se encuentra o despeja la ecuación en función de la

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variable específicamente. Por ejemplo, si rotáramos la función en el eje y, despejamos la
función dependiendo de y. Siendo el ancho del disco Δy.

MÉTODO DE REBANADAS Y APLICACIONES

Este método sirve para encontrar el volumen de sólidos de revolución, muchas veces este
método es más fácil de aplicar que el método de discos o el de arandelas, debido a que en
estos dos últimos métodos es difícil despejar las variables de la función y ponerlas en
términos de una variable en específico dependiendo del eje de rotación. Un cascarón
cilíndrico es un sólido acotado por 2 cilindros circulares rectos como se ve en el bosquejo.
El cilindro está definido por el radio interno, el radio externo y por la altura.

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Un cilindro recto se define como un sólido acotado por dos regiones planas congruentes, en
planos paralelos y una superficie lateral que es generada por un segmento de recta
perpendicular a ambos planos y cuyos extremos constituyen los límites de las regiones
planas.

Su volumen V está dado por la fórmula:

v= B * h
donde B se denota el área de una base (el área de las regiones planas) y h denota la altura
del cilindro ( la distancia perpendicular entre las regiones planas).
Una rebanada es la intersección de sólido y un plano.

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MÉTODO DE ARANDELAS Y APLICACIONES

Este método se basa en el método anterior llamado "Método de Discos" pero en este caso se
utilizan dos discos. El disco más pequeño es vació por la tanto se le da el nombre de
arandela por formar una especie de solido hueco. En términos generales este método se
utiliza cuando el eje de rotación se encuentra a una distancia de la función que formara el
sólido. Este espacio entre el eje y la función crea un hueco en el sólido, por esto mismo se
necesita restar el área del hueco al solido en revolución.

El método de Arandelas o Washer, es una extensión del método de discos para sólidos
huecos. Donde se tiene un radio interno r y un radio R externo de la arandela.

La integral que contiene el radio interno representa el volumen del hueco y se resta de la
integral que contiene el radio externo.

Ejemplo:

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Conclusiones
• Aprendimos que un volumen es en matemáticas, una medida que se define como los
demás conceptos métricos a partir de una distancia o tensor métrico.
En física, el volumen es una magnitud física extensiva asociada a la propiedad de los
cuerpos físicos de ser extensos, que a su vez se debe al principio de exclusión de Pauli.

• Conocimos que el volumen de un sólido se puede sacar por los métodos de la

rebanada, discos y arandelas.

• Comprender que se pueden aplicar a un montón de áreas y que no están limitadas a

una sola, lo cual ocasiona que nosotros nos veamos en la necesidad de aprender sobre ellas
para poder sacarles el máximo provecho.

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Anexos

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Bibliografía
 Vídeos acerca de los volúmenes de solidos de revolución

 Apostol, Tom M. (1967). Calculus, Vol. 1: One-Variable Calculus with an

Introduction to Linear Algebra 1 (2ª edición). Wiley. ISBN 978-0-471-00005-1.

 https://bibliotecavirtualmatematicasunicaes.files.wordpress.com/2011/11/cc3a1lculo
_edwin-purcell-9na-edicic3b3n.pdf

 https://issuu.com/srebtoluca/docs/actividad_3._s_lidos_de_revoluci_n_en_la_vida_
diar

 https://volumencalculointegral.wordpress.com/

 https://leidyholguin.files.wordpress.com/2010/09/solidosderevolucion.pdf

 Weisstein, Eric W. «Sólido de revolución». En Weisstein, Eric W. MathWorld

 https://assassinezmoi.files.wordpress.com/2013/03/calculo-una-variable-11vo-
edicic3b3n-george-b-thomas.pdf

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