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Maloclusiones
Maloclusiones
DOCENTE:
PUNO – PERÚ
2018
DEDICATORIA
A mis padres, por brindarme su amor y apoyo incondicional; y por mostrarme con su ejemplo,
el significado de la palabra trabajo, dedicación y constancia.
A mis hermanos, Freddy, Karla y Adrián, que fueron fortaleza para poder realizar este
trabajo.
A la Dra. Luz Cahuata por sus apoyo y guía en todo el desarrollo de la investigación.
INDICE GENERAL
INDICE DE FIGURAS ....................................................................................................................... 6
INDICE DE TABLAS ........................................................................................................................ 6
INDICE DE GRAFICOS .................................................................................................................... 6
RESUMEN.......................................................................................................................................... 6
ABSTRACT ........................................................................................................................................ 6
INTRODUCCION .............................................................................................................................. 7
CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACION .............................................................................................................................. 9
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:................................................................................... 9
2. ANTECEDENTES: ..................................................................................................................... 9
2.1. INTERNACIONALES........................................................................................................ 9
2.2. NACIONALES: ................................................................................................................ 14
2.3. LOCALES: ........................................................................................................................ 16
3. JUSTIFICACION: .................................................................................................................... 18
4. HIPOTESIS ............................................................................................................................... 18
5. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION ................................................................................. 19
5.1. OBJETIVO GENERAL .................................................................................................... 19
5.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS ............................................................................................ 19
CAPITULO II: REVISION DE LITERATURA ............................................................................ 19
6. MARCO TEORICO .................................................................................................................. 19
CAPITULO III: MATERIALES Y METODOS ............................................................................ 19
7. DISEÑO DE INVESTIGACION .............................................................................................. 19
7.1. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACION ............................................................................... 19
8. POBLACION Y MUESTRA .................................................................................................... 19
9. CRITERIOS DE SELECCIÓN ................................................................................................. 19
9.1. CRITERIOS DE INCLUSION ......................................................................................... 19
9.2. CRITERIOS DE EXCLUSION ........................................................................................ 19
10. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES ..................................................................... 19
11. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS ................................ 19
12. AMBIENTE DE ESTUDIO .................................................................................................. 19
CAPITULO IV: RESULTADOS Y DISCUSION .......................................................................... 19
13. RESULTADOS ..................................................................................................................... 19
14. DISCUSION ......................................................................................................................... 19
15. CONCLUSIONES ................................................................................................................ 19
16. RECOMENDACIONES ....................................................................................................... 20
17. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .................................................................................. 20
18. ANEXOS............................................................................................................................... 20
INDICE DE FIGURAS
INDICE DE TABLAS
INDICE DE GRAFICOS
RESUMEN
ABSTRACT
INTRODUCCION
Según la OMS, las maloclusiones dentales ocupan el tercer lugar de prevalencia de las
enfermedades estomatológicas a nivel mundial, en el Perú, se sabes que según la
Clasificación de Angle, el 80.8% de la población se considera con maloclusión y Puno, dentro
de las ciudades de la Sierra está considerada con un alto número de maloclusiones. Este dato
ha ido en aumento, ya que se encontraron cráneos antiguos que tenían los dientes completos
con una oclusión ideal y esto a la vez determinaba la presencia o ausencia de caries dentales.
Sin embargo, en la actualidad, se puede observar que hay mayor incidencia de casos de
personas con maloclusiones y cada vez hay un aumento de personas que recurren al uso de
aparatología ortodoncica.
Angle, para realizar su clasificación uso de guía la maxila, y la mandíbula sirvió de eje para
determinar la oclusión ideal. Es decir, el hueso móvil de la cara era la determinante de la
oclusión, y considerando que la edad en la que se determina la formación de la oclusión es a
partir de los 12 años de edad, ya que a esa edad termina la erupción del segundo molar
permanente y surge la segunda mesializacion de la mandíbula con el cierre de los ápices, se
escogió adolescentes en su etapa media.
La adolescencia como tal se divide en tres etapas, la temprana comprende desde los 12 y 13
años, la adolescencia tardía están comprendidos entre los 17 y 21 años, mientras que los
adolescentes intermedios son considerados desde los 14 a 16 años. En el colegio, la edad
promedio que se puede encontrar son adolescentes de 12 a 16 años, y se trabajará con la
población de una institución educativa secundaria, es por ello, que se nuestra población serán
los adolescentes entre los 14 a 16 años.
Como factores que influyen en las maloclusiones se clasifican en generales y específicos, los
que se trataran en este trabajo de investigación son los siguientes: hábitos deformantes,
hipotonía muscular, herencia, malnutrición, caries dental y dientes perdidos.
4. HIPOTESIS:
4.1. HIPOTESIS GENERAL:
-
4.2. HIPOTESIS ESPECIFICOS
5. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
5.1. OBJETIVO GENERAL
- Determinar los Factores Asociados a las maloclusiones dentales en
adolescentes I.E.S. “SANTA ROSA” mayo-agosto- Puno 2018
5.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Determinar si la Dieta esta asociada a las maloclusiones dentales en
adolescentes I.E.S. “SANTA ROSA” mayo-agosto- Puno 2018
- Determinar si los
6. MARCO TEORICO
7. DISEÑO DE INVESTIGACION
8. POBLACION Y MUESTRA
9. CRITERIOS DE SELECCIÓN
9.1. CRITERIOS DE INCLUSION
9.2. CRITERIOS DE EXCLUSION