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Observaciones:
− Se debe presentar coherente y claramente los diferentes pasos del proceso de
modelación, así como una clara argumentación de las simplificaciones o
suposiciones usadas.
− La calidad de los informes escritos será especialmente considerada en la calificación.
Esto incluye: calidad, resolución y claridad de los gráficos presentados, y la madurez
y consistencia de las conclusiones y análisis de los datos numéricos.
− En el reporte escrito, incluyendo una versión corta de códigos fuente de
implementaciones computacionales si fueron utilizados
− Envío por correo electrónico de un archivo comprimido que incluya documento, scripts
de implementaciones computacionales si fueron utilizados y cualquier otro anexo que
considere pertinente.
PROBLEMAS
1. Suponga que se divide la población de pájaros adultos en dos grupos de edad: los que
tienen ente 1 y 5 años de edad y los mayores de cinco años, Suponga que la tasa de
supervivencia del primer grupo es de α, mientras que para el segundo grupo es de β,
se saque que α>β. Suponga que los pájaros del primer grupo se distribuyen en grupos
del mismo tamaño en cuanto a su edad. Esto es, si hay 100 pájaros en el grupo, 20
tiene un año, 20 tienen dos años, etcétera) Formule un modelo usando una matriz de
3x3 para representar esta situación.
1.1. Graficas
1.2. Ecuaciones
𝐺1 = 1 − 5 = 𝛼
𝐺 2 = 5 <= 𝛽
𝐺 0 = 𝑎 + 𝑏𝐺 1 + 𝑐𝐺 2
Podemos aplicar el modelo de Leslie de crecimiento de población para este caso, el cual
determina a través de una matriz la dinámica de una población.
Se tendrán en cuenta dos aspectos.
• Tasa de supervivencia.
• Tasa de fertilidad: se asignaran nuevas variables 𝑎, 𝑏 𝑦 𝑐.
𝐺0 𝑎 𝑏 𝑐 𝑥
𝐺 1 (𝛼 0 0) (𝑦)
𝐺2 0 𝛽 0 𝑧
𝐺 0 =< 1 𝑝𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑎 1 𝑎ñ𝑜
1.4. Tanto para los valores de 𝑎, 𝑏, y 𝑐 como para α y β se asignan valores enteros o
decimales según el caso, por ejemplo.
Tasa de fertilidad para
𝑎 = 0.3
𝑏 = 0.2
𝑐 = 0.1
𝐺 0 = 𝑥 = 200
𝐺 1 = 𝑦 = 150
𝐺 2 = 𝑥 = 100
2.1. Grafica
Datos
Altura: 147m
Base: 230m
2.2. Ecuaciones
𝑎2 + 𝑏2 = 𝑐 2
ℎ = √𝐶𝑜2 + 𝐶𝑎2
Donde
230
𝐶𝑎 = = 115
2
ℎ = √1472 + 1152
𝒉 = 𝟏𝟖𝟔, 𝟔𝟑𝟗
Hallar los ángulos
𝐶𝑜 147
sin 𝛼 = = = 0.709
ℎ 186,639
147
sin−1 𝛼 = = 51,96° ≈ 𝟓𝟐°
186,639
2.3. Para este ejercicio podemos aplicar los teoremas del seno y coseno conociendo
los ángulos o los lados del triángulo para poder satisfacer el ángulo buscado.
3. Se arroja verticalmente una piedra desde el techo de un edificio cuya altura es de 50
metros sobre el piso. La piedra toca el piso 5 segundos después de haber sido
arrojada. ¿Con qué velocidad fue arrojada, cuál fue la altura máxima que alcanzo y a
qué velocidad golpeo el suelo?
3.1. Grafica
Datos
Distancia: 50m
Tiempo: 5s
Velocidad inicial (Vo): ¿?
Velocidad final (Vf): ¿?
Aceleración: 9.81 m/s2
3.2. Utilizamos el método cinemático de caída libre para hallar las velocidades
1
ℎ = 𝑉𝑜 ∗ 𝑡 ± 𝑔 ∗ 𝑡 2
2
Como la distancia final está por debajo del punto inicial entonces es negativa (-).
1
−ℎ = 𝑉𝑜 ∗ 𝑡 − 𝑔 ∗ 𝑡 2
2
1
−50𝑚 = 𝑉𝑜(5𝑠) − 9.81 𝑚⁄𝑠 2 ∗ (5𝑠)2
2
−50𝑚 + 122,625 𝑚⁄𝑠 2
𝑉𝑜 =
5
𝑽𝒐 = 𝟏𝟒. 𝟓 𝒎⁄𝒔
𝑉𝑓 = 𝑉𝑜 + 𝑔 ∗ 𝑡
𝑉𝑓 = 145 𝑚⁄𝑠 + 9,81 𝑚⁄𝑠 2 ∗ 5𝑠
𝑉𝑓 = 63,55 𝑚⁄𝑠
Datos
Fecha inicial: 4 de julio Volumen1: 0.2cm3
Fecha final: 31 de agosto Volumen2: 𝑋
Diferencia de días: 1mes, 3 semanas, 6 días = 58 días
Razón de cambio
(𝑡 + 6)1/2 𝑐𝑚3 ⁄𝑑í𝑎
Donde
𝑡 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑑í𝑎𝑠
∫(𝑡 + 6)1/2 𝑑𝑡
2
𝑉 (𝑡) = (𝑡 + 6)3/2 + 𝑐
3
𝑏𝑒 𝑎𝑥
Sabiendo que x=t entonces remplazamos t para los días que deseamos hallar la
evolución del tumor.
𝑦 = 0.2𝑒 0.1278𝑥
Por ejemplo para 30 días
𝑦 = 0.2𝑒 0.1278(30)
𝑦 = 9,249𝑐𝑚3
Por inspección grafica podemos determinar que durante 30 días transcurridos el tumor
no tiene un crecimiento importante, sin embargo después de este tiempo empieza a
crecer significativamente de forma exponencial debido a la metástasis.
Los hombres (H) y mujeres (M) pueden estar sentados en 8 sitios alternadamente.
Si el primer sitio puede ser ocupado por cualquiera de los ocho elementos ya sea hombre
o mujer (referencia para ubicar las demás personas), una vez ocupado este puesto, el
séptimo sitio podrá ser ocupado por uno de los siete elementos hombre o mujer, una vez
ocupado el sexto podrá ser ocupado por cualquiera de los seis siguientes individuos, de
la misma manera se distribuyen hasta ocupar todas las plazas.
Si permutamos inicialmente hombre o mujer quiere decir que tenemos dos opciones
distintas, entonces multiplicamos por dos.
Obtenemos las mismas posibilidades que en el caso a) debido a que tenemos la misma
cantidad de individuos con las mismas plazas y con género Masculino y Femenino.