0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
876 vistas4 páginas
El documento presenta varios medios de comunicación y sus usos. Los estudiantes deben escribir los nombres de los medios de comunicación y unirlos a sus respectivas utilidades mediante dibujos de colores. Luego, deben dibujar un personaje de televisión favorito y describirlo, y crear una campaña invitando a no ver mucha televisión con una frase y un dibujo.
El documento presenta varios medios de comunicación y sus usos. Los estudiantes deben escribir los nombres de los medios de comunicación y unirlos a sus respectivas utilidades mediante dibujos de colores. Luego, deben dibujar un personaje de televisión favorito y describirlo, y crear una campaña invitando a no ver mucha televisión con una frase y un dibujo.
El documento presenta varios medios de comunicación y sus usos. Los estudiantes deben escribir los nombres de los medios de comunicación y unirlos a sus respectivas utilidades mediante dibujos de colores. Luego, deben dibujar un personaje de televisión favorito y describirlo, y crear una campaña invitando a no ver mucha televisión con una frase y un dibujo.
ESCRIBE los nombres de los siguientes medios de comunicación.
Con diferentes colores, une el dibujo con la utilidad del medio de comunicación.
• Te informa sobre las noticias de
manera escrita.
• Lo usas para informarte y entretenerte por
medio de sonidos.
• La usas para comunicarte de
manera escrita.
• Lo usas para entretenerte e informarte a
través de imágenes y sonidos.
• Lo usas para conversar con las
personas que están muy lejos.
• Lo usas para comunicarte con todo el
mundo a través del internet. Dibuja a un personaje del programa de televisión que más te guste, y responde:.
• Este personaje se llama:
________________________________ • Me gusta porque... ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 4. Trabajo con mis padres: En tu Cuaderno . “Campaña para utilizar correctamente el televisor” Pasos: Primero.Escribe una frase invitando a todos a no mirar mucha televisión. Segundo. Realiza un dibujo para ilustrar la frase. Dibuja a un personaje del programa de televisión que más te guste, y responde:.
• Este personaje se llama:
________________________________ • Me gusta porque... ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 4. Trabajo con mis padres: En tu Cuaderno . “Campaña para utilizar correctamente el televisor” Pasos: Primero.Escribe una frase invitando a todos a no mirar mucha televisión. Segundo. Realiza un dibujo para ilustrar la frase.