EL JUEGO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO

Ideas centrales

- Juego espontáneo se realiza desde los primeros meses hasta los 7 años.
- No existe intervención por parte del adulto en el juego.
- El espacio del juego debe estar preparado antes de ofrecérselo al niño, lugar
limpio, ordenado e iluminado.
- Se debe garantizar la seguridad del espacio, tapar enchufes, afirmar
muebles, higiene, etc.
- Se debe respetar la postura cómoda de la guagua.
- Se debe respetar el desarrollo maduracional de la motricidad al momento de
facilitar el juego.
- Los objetos entregados deben ser pensados según su nivel de desarrollo.
- El adulto debe acompañar principalmente con la observación al niño y sólo
intervenir si el niño lo desea, pero siguiendo el hilo del juego.

Relevancia de la ET.

Cada día existen más conocimientos sobre la importancia del juego en etapas
tempranas, trae beneficios no solo motrices sino que además cognitivos,
emocionales, sociales y lingüísticos. Existen diversos tipos de juegos, uno de ellos
es el juego espontáneo, que en mi opinión, es uno de los más importantes en los
primeros años de vida, puesto que como bien se mencionaba, es un juego en el que
el niño puede realizarlo de forma libre, tiene un desarrollo y fin.

Una de las características más importantes de este tipo de juego es que no presenta
intervenciones por parte del adulto, por lo tanto puede desarrollar su imaginación y
reforzar las diversas habilidades anteriormente mencionadas, desenvolviendo y
potenciando de forma adecuada su desarrollo.

Chirly Aranda Lazo

Para lograr un juego espontáneo de forma correcta se debe tener en consideración
el espacio que se le presenta al niño y la seguridad del mismo, puesto que necesita
comodidad y sentirse de forma libre para poder dejar llevar su imaginación y crear
un juego significativo para él.

Este juego se comienza desde los primeros meses hasta los 7 años, durante los
primeros 2-3 meses se sugiere comenzar con el descubrimiento de su propia mano,
sin colocarle objetos a su alrededor, de esta manera pueda utilizar y desarrollar su
imaginación que le servirá de forma significativa en el resto de sus etapas de
desarrollo.

También estoy de acuerdo en que es importante respetar la postura adecuada de

los bebés según los meses que tiene y la capacidades de cada uno, puesto que es
fundamental favorecer y cuidar su desarrollo psicomotor que va ligado al desarrollo
lingüístico, cognitivo y emocional. Si el desarrollo psicomotor se ve afectado,
también puede verse afectado las demás habilidades.

Los objetos que se recomiendan utilizar para el desenvolver el juego espontáneo,

varía según los meses/años que tiene el bebé y las capacidades motrices,
cognitivas, lingüísticas que posee. Generalmente se utilizan en los primeros meses
objetos luminosos y con sonidos porque sobre-estimulan al niño, luego se agregan
más objetos que los bebés pueden manejar mejor a medida que presentan más
meses de edad.

Hoy en día existen diversas cantidades de juguetes en el comercio para estimular a

los niños y que se pueden preferir en relación a otros, así como mayor información
de los diversos tipos de juego e identificar en cuál se encuentran los bebés y lo que
se recomienda hacer como adulto para favorecer su desarrollo.

Durante el juego espontáneo el rol del adulto es principalmente acompañar desde

la observación, puede jugar solo sí el niño lo invita a jugar y se debe seguir el hilo
del juego para que éste sea significativo para él.

Chirly Aranda Lazo

El rol que cumple la estimulación mediante el juego en los niños dificultades o
necesidades educativas especiales, es de potenciador innato, ya que se le dan las
herramientas a los niños para que descubran el mundo a través de la exploración,
dejando que se desarrollen todas sus estructuras cognitivas, motrices y
maduraciones acordes con su edad, contexto y pares, además permite la
interacción dinámica, ya que logramos que el niño este en un universo creado por
él y para él. Por otro lado le estamos generando hábitos para la vida, donde debe
respetar turnos, comunicarse de manera asertiva, crear estrategias de resolución
de conflictos y estimulamos además sus manejos de control de impulsos.

Este concepto del juego como medida de aprendizaje significativo según varios
investigadores es uno de los más eficientes, debido a que trabaja todos los ámbitos
del desarrollo, generando motivación de logro en los menores, además de esto en
la enseñanza pre escolar la base fundamental de los logros es a través del juego y
más aun cuando nuestros nuños presentan algún tipo de dificultad, cualquiera sea
esta logra integrarse y socializar a través de estos.

Chirly Aranda Lazo