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¿Qué ES DISEÑO?

Conjunto de reglas a seguir para obtener observaciones sistemáticas y no contaminadas del


fenómeno que constituye el objeto de nuestro estudio.

Plan estructurado de acción, elaborado en función de unos objetivos básicos que se orienta a
la obtención de datos relevantes para resolver el problema planteado.

¿Qué ES UN ESQUEMA DE INTERVALO?


Es aquel en el que el reforzamiento está asociado con la primera respuesta que se emite
después que haya pasado un determinado periodo de tiempo

¿PARA QUE SIRVE UN ESQUEMA DE INTERVALO?


Para reforzar la primera respuesta que se da tras un periodo de tiempo

¿Qué ES UN INTERALO FIJO?


¿Qué ES UN INTERVALO VARIABLE?
Es aquel intervalo donde “el reforzamiento se asocia con la primera respuesta que se emite
después de que haya pasado un periodo de tiempo determinado, si bien la longitud de ese
intervalo varia de una ocasión a la siguiente.

¿Qué ES UN REFORZADOR?
Es un estimulo o suceso que incrementa la frecuencia de la respuesta a la que sigue

REFORZAMIENTO: Acto de proporcionar un reforzador tras una conducta

¿Qué ES UN EXPERIMENTO?
Observación objetiva de fenómenos, a los cuales se les hace ocurrir bajo situaciones de
estricto control y en los que se hacen variar uno o más factores, mientras los restantes
permanecen constantes.

¿Qué es un programa de reforzamiento?


son reglas que indican el momento y la forma en que la aparición de la respuesta va a ir
seguida de un reforzador sobre la administración del reforzador.

Existen tres conceptos fundamentales en esta teoría:

 Reforzamiento, referido a cualquier resultado que aumente la probabilidad de una


respuesta. Podría ser Reforzamiento Positivo (se administra un estímulo) o
Reforzamiento Negativo (se retira un estímulo).
 Castigo, resultado o consecuencia de un comportamiento que reduce la probabilidad de
que se produzca nuevamente, suele implicar acciones o cosas que el sujeto desea evitar,
por ejemplo: un golpe o ruído fuerte.
 Estímulo Disciminativo, es cualquier estímulo que indica la presencia de reforzamiento,
por ejemplo: el chasquido de los dedos para que nuestra mascota se acerque a nosotros;
probablemente la mascota esperara una caricia de nuestra parte. En el ejemplo, el
chasquido de nuestros dedos es un estímulo discriminativo ya que le indica a la mascota
que si se acerca recibirá un reforzamiento, es decir, la caricia.

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