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CURSO 2006/07
PROFESORES:
PERFIL DE LA ASIGNATURA
La asignatura se plantea como una introducción a la Ingeniería Química que, por su situación en el
plan de estudios, sirve de puente entre las asignaturas de carácter y formación científica del 1er
curso y las asignaturas tecnológicas que comienzan a impartirse a partir de segundo curso.
Desde este planteamiento, son objetivos de la asignatura:
- Ofrecer al alumno una visión general de la Ingeniería Química, como campo de conocimientos en
el que se basarán las habilidades ingenieriles que adquirirá en sus estudios y de la Industria
Química, como sector industrial en el que desarrollará su labor profesional.
- Desarrollar las capacidades de análisis y resolución de los balances de materia y energía, como
elementos fundamentales aplicados al diseño y análisis de las diferentes operaciones básicas de la
ingeniería química.
- Hacer un estudio introductorio de las operaciones básicas más representativas y de los procesos
de reacción química, con aplicación de la resolución de balances, el planteamiento de las
ecuaciones de transferencia, de equilibrio y cinéticas.
METODOLOGÍA
Adicionalmente, los alumnos podrán realizar, con carácter voluntario, uno o dos trabajos de
curso, individuales o por grupos. Los trabajos de curso se expondrán posteriormente en clase, y
consistirán en el planteamiento de un problema basado en una instalación real, que requerirá la
SISTEMA DE EVALUACIÓN
La asignatura se podrá aprobar mediante exámenes finales, en las fechas fijadas en las
convocatorias oficiales, o mediante examen de prueba, que se realizará al final del primer
cuatrimestre.
Cada examen consistirá en un ejercicio escrito que constará de dos partes de las siguientes
características:
a) Un cuestionario teórico, que podrá incluir preguntas breves o preguntas tipo test, en las
que el alumno habrá de escoger la respuesta verdadera de entre varias dadas.
Cada una de las partes se calificará de cero a diez y se computará para la calificación del
parcial con el siguiente índice ponderado:
Para superar el examen, el alumno deberá obtener, al menos, cinco puntos sobre un total
de 10.
TEMARIO Y CONTENIDOS
Este temario, así como las pruebas intermedias y trabajos de curso se desarrollan de acuerdo con
el siguiente calendario, que deberá ser confirmado con lo que establezca el calendario escolar de
la Universidad de Sevilla y con el calendario de exámenes y de régimen interior de la Escuela de
Ingenieros para el curso 2005-2006:
Este libro se utiliza como texto de base para la impartición de las clases. Recoge la totalidad de los
temas impartidos, con un buen número de problemas resueltos y problemas propuestos en cada
uno de los temas.
FELDER, R.M. Y ROUSSEAU, R.W.. Principios Elementales de los Procesos Químicos. Ed.
Addison-Wesley Iberoamericana.
CLAUSEN, C.A. Y MATTSON, G.. Principios de Química Industrial. Ed. Wiley Interscience.
VALIENTE, A., PRIMO, R. Y STIVALET, T.. Problemas de balances de materia y energía. Ed.
Addison Wesley.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Los siguientes textos se recomiendan para su uso como material de consulta complementaria o
como fuentes de información o documentación para la realización de los casos prácticos.
BRANAN, C., Soluciones prácticas para el Ingeniero Químico : soluciones rápidas y exactas
para los problemas cotidianos en la Ingeniería de Procesos, McGraw-Hill, México, 2000
HORARIOS DE TUTORIAS
Las alteraciones puntuales que puedan sufrir estos horarios de tutorías serán
comunicadas a los alumnos en las sesiones de clase al menos con una semana de
antelación.