UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS -

SOCIOLOGÍA
CURSO DE NIVELACIÓN
PERÍODO: 2018 - 2019

AREA: No. 8
ASIGNATURA: “Sociedad y Cultura”
TEMA: La Revolución Cubana

Estudiante/s:

Apellidos y Nombres: Romero Molina Shirley Paola

C.l: 1725186512

DOCENTE: MSc. Marcelo Espinel Díaz

Quito – Ecuador

SOCIOLOGÍA - AULA V05 (Romero.S.2019)

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NIVELACIÓN DE CARRERA 2018-2019

Tema: Revolución Cubana

1. Introducción

1.1 Marcando antecedentes a la Revolución dada durante los años de 1953-

1959, Cuba fue una de las últimas naciones del continente americano en llegar a ser
independientes. Para lo cual, se contó con el apoyo de tropas estadounidenses que
tenían la única intención de convertir a Cuba en uno más de sus territorios neo
colonizados.

Gráfico 1 : Representación Gráfica de la

Independencia cubana en 1895.

1.2 De este modo, Estados Unidos crea estrechos vínculos con los Gobiernos
de Cuba para tener control sobre la isla, entre ellos el gobierno de Fulgencio Batista
reconocido por su carácter corruptivo, autoritario y dictatorial que prohibía las
manifestaciones políticas y sumía a la población cubana a vivir en la pobreza y
desempleo. En consecuencia en 1953 se manifestaron los primeros grupos
revolucionarios que buscaban la autonomía gubernamental.

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Gráfico 2: Fulgencio Batista: Presidente de Cuba

en 1952-1959

1.3 Tal cooperación entre el gobierno de Batista y EE.UU. se debió,

principalmente, a la dotación de armas que EE.UU. brindaba a la dictadura
implantada a cambio de su oposición al comunismo, durante el período de máxima
tensión de la Guerra Fría (1947-1953). Y este tipo de acciones más adelante habilitó
a Castro y los comunistas para reforzar la creciente creencia de que Estados Unidos
era indiferente a las aspiraciones cubanas de una vida digna.

Gráfico 3: El teléfono chapado en oro que ITT

Corporation (EE.UU.) regaló a Batista como símbolo
de su corrupción

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1.4 Paralelamente a la dictadura, ocurrieron varias revueltas partiendo del

proletariado que se unía y del movimiento estudiantil liderado por Fidel Castro que
ganaba fuerza. Las primeras acciones se hicieron sentir con los ataques e intentos
de tomar el cuartel Moncada y Carlos Manuel de Céspedes, el 26 de julio de 1953.

Gráfico 4: Toma del Cuartel de Moncada en 1953

1.5 Fracasando en el intento y siendo exiliados por la dictadura, Castro y sus

seguidores se dirigieron a México y formaron allí un ejército revolucionario
denominado Movimiento Revolucionario de Julio (M-26-7) constituidos en un
principio por 80 guerrilleros en conjunto con los revolucionarios Ernesto “Che”
Guevara y Camilo Cienfuegos.

Gráfico 5: Fidel Castro y Ernesto “Che” Guevara

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1.6 Así el 1 de enero de 1959 las tropas guerrilleras tomaron La Habana y

Santiago, instaurando un gobierno provisional y diverso, a manos del magistrado
Manuel Urrutia Lleó en la presidencia y con Fidel Castro como Comandante del
Ejército. Este gobierno fue reconocido por los Estados Unidos y significó el fin de la
dictadura de Batista.

Gráfico 6: Fidel Castro toma el poder de Cuba

destituyendo finalmente a Batista.

2. Desarrollo:

2.1 El régimen comunista contó con la ayuda y alianza de la Unión

Soviética URSS y fue sancionado y bloqueado económicamente por los Estados
Unidos desde los años 60, luego de que varias tentativas de invasión a la isla
fracasaran, una desde la República Dominicana de Leónidas Trujillo y otra desde los
propios EE.UU, en la célebre Bahía de Cochinos.

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Gráfico 7: Caricatura que representa el bloqueo de

EE.UU a Cuba.

2.2 Paralelo a la implantación del comunismo, el intento de la URSS por instalar

un conjunto de ojivas nucleares en Cuba para amenazar a sus rivales
norteamericanos dio pie a una crisis mundial conocida como la Crisis de los misiles
en Cuba (“Crisis del Caribe” para Rusia y “Crisis de Octubre” para Cuba), y que se
considera uno de los puntos más álgidos de todo el conflicto de la Guerra Fría.

Gráfico 8: Misil ubicado en Cuba como amenaza a

Estados Unidos.

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2.3 Tras la caída de la URSS en 1991, esto condujo a la Cuba comunista a una
época de hambruna y miseria sin igual que se denominó el “Período especial” y que
motivó la fuga desesperada de numerosos cubanos empobrecidos, arrojándose al
agua en botes caseros para ir a dar a territorio norteamericano.

Gráfico 9: Migración Cubana por botes

2.4 Por otro lado, Cuba pierde apoyo diplomático latinoamericano debido a
que la Revolución ejerce una influencia enorme sobre otros movimientos
izquierdistas revolucionarios a lo largo y ancho de América Latina, lo que condujo
también a la aparición de guerrillas y movimientos insurreccionales que fueron
respondidos por EE.UU mediante financiamiento de sangrientas dictaduras
anticomunistas como el Pinochetismo (Chile) o el Proceso de Reorganización
Nacional (Argentina).

Gráfico 9: Movimiento izquierdistas revolucionario en

Chile.

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2.5 Finalmente a pesar de aquella serie de crisis que vivió Cuba durante los
años posteriores a la revolución el Gobierno mantuvo su declarado régimen
comunista, el cual a través de elecciones realizadas con periodicidad y un sistema
indirecto a manos del Consejo de Estado arrojaron a Fidel Castro, como presidente
desde entonces hasta el año de 2008, sucediéndolo en el cargo su hermano Raúl.

Gráfico 10: Hermanos Castro, como líderes

constitucionales de Cuba hasta la actualidad.

3. Conclusión

3.1 En conclusión la Revolución Cubana es considerada como uno de los

eventos con más relevancia a nivel continental y mundial, pues tras su triunfo ante
la dictadura en la actualidad todavía se manifiesta símbolo de las luchas
antiimperialistas de América Latina y del tercer mundo, así como de la izquierda
revolucionaria y el compromiso izquierdista con la lucha armada.

Reflexión

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3.2. Es necesario considerar que la revolución cubana más allá de haber sido
una revuelta política, fue un movimiento en busca de la libertad, una oposición
rotunda a la opresión que siempre dicta el autoritarismo y actualmente como seres
que ejrcen la emocracia debemos reclamar tales derechos, no obstante también es
necesario que al reclamar estos derechos seamos conscientes del impacto que va
a tner en la sociedad el método de manifestación que se tome.

Referencias Bibliográficas:

 (A 2018,11.) Concepto de Revolución Cubana. Equipo de Redacción de

Concepto. De. Obtenido 2019,01, de https://concepto.de/revolucion-cubana/

 (Copyright 2018 – ProfeenHistoria). Revolución Cubana – Resumen, Causas y

Consecuencias. Obtenido de: https://profeenhistoria.com/revolucion-cubana/

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