SECRETARIA DE EDUCACIÒN DE CUNDINAMARCA

INSTITUCIÒN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL

“NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN”
LENGUAZAQUE CUNDINAMARCA
Aprobación Oficial Según Resolución Nº 00917 De Febrero 06 de 2009
Resolución de Integración Nº 2568 de Junio 02 de 2005
Ampliación de la Prestación del Servicio Educativo a nivel de Media Técnica
Según resolución Nº 009663 De Diciembre 26 de 2014
NIT: 832.002.867-6

NOMBRE ESTUDIANTE_____________________________________________ FECHA _______________________

ASIGNATURA: Legua castellana IPAS No: 2

CIONPLANEANTE DEREFERE

MEDIADOR(A): Leidy Julieth Montenegro Diaz PERIODO: 2

GRUPO SUTRACCION CURSO: 3
TEMATICO:

DESEMPEÑO Realizar operaciones de sustracción, en diferentes situaciones matemaicas que asi lo requieran
No. 1

Actividades diagnósticas:

REFERENTE CONCEPTUAL

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Marco Conceptual:
SUSTRACCION
La resta se utiliza para calcular la diferencia que hay entre dos
números: el minuendo y el sustraendo.

Ejemplo:

Calcula la diferencia entre 7 y 3:

La diferencia es 4.

Los términos de la resta son: Minuendo, Sustraendo y Diferencia (o

resultado)

A diferencia de la suma en la que podemos sumar más de dos números

a la vez, en la resta sólo se pueden restar 2 números cada vez.

El minuendo debe ser mayor que el sustraendo, en caso contrario no se

puede resolver la resta:

Por ejemplo, esta resta no se puede resolver.

Al igual que en la suma, al restar comenzamos restando por la columna

de las unidades: Si a 8 le quitamos 2 nos queda 6.

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Luego por la de las decenas: si a 7 le quitamos 3 nos queda 5.

Y luego por la de las centenas: si a 6 le quitamos 2 nos queda 4.

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REFERENTE OPERACIONAL

Actividades:

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DESARROLLO ESTETICO Y CREATIVO

resuelve las operaciones de la izquierda, recorta y pega encima, la ficha del lado derecho que
corresponde al resultado de cada operación. Descubre la imagen y luego colorearla