EVALUACIÓN COEFICIENTE 1:

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1º A y B

PROFESORA: IVONNE M NUÑEZ A.

Nombre y Apellidos:

Curso: Fecha:

Puntaje Ideal/Real Puntaje Obtenido Exigencia Nota

56 60%

Indicador (es) de Evaluación:

Comprenden lectura escuchada.
Escriben sílaba inicial, intermedia y final.
Leen oraciones y dibujan.

PROTOCOLO DE EVALUACIÓN
 Completa los datos pedidos en la evaluación y/o en la hoja de respuesta (Nombre, curso, fecha, etc.)
 Desarrolla la evaluación en forma clara y ordenada.
 No debes facilitar ni solicitar materiales (lápiz, goma, etc.) durante el desarrollo de la evaluación.
No intentes copiar, recuerda que el Art º 7 del reglamento de Evaluación y Promoción indica que esta acción
será sancionada

1. Escucha atentamente el siguiente texto que leerá tu profesora.

Doña Pito Piturra.
Doña Pito Piturra tiene unos guantes; Doña Pito Piturra muy elegantes.
Doña Pito Piturra tiene un sombrero; Doña Pito Piturra con un plumero.
Doña Pito Piturra tiene un zapato; Doña Pito Piturra le viene ancho.
Doña Pito Piturra tiene unos guantes; Doña Pito Piturra le están muy grandes.
Doña Pito Piturra tiene unos guantes; Doña Pito Piturra lo he dicho antes.

Marca con un círculo a doña Pito Piturra. (2 puntos)

Marca con una cruz el vestuario de Doña Pito Piturra. (3 puntos)

2. Lee cada una de estas palabras y marca solo el dibujo correcto. (3 puntos)

3. Mira cada dibujo y une con una línea la palabra correcta. (5 puntos)

4. Las siguientes oraciones estas escritas en imprenta, transcríbelas a letra cursiva.

Recuerda el uso de las mayúsculas. (6 puntos)

El mago al lado de la mesa.

__________________________________________________________

La goma cae al agua.

__________________________________________________________

La foca en las rocas.

__________________________________________________________
5. Mira cada uno de estos dibujos y marca solo la palabra correcta para cada uno. (6
puntos)

6. Escucha las indicaciones de tu profesora y luego completa las palabras usando, na, ne,
ni, no, nu, an, en, in, on, un según sea el caso para cada palabra. (12 puntos)
7. Escucha el nombre de cada dibujo y luego con letra cursiva escribe la palabra que
corresponde para cada uno. (8 puntos)

8. Observa el primer ejemplo de la rana. En los siguientes dibujos debes encerrar en un

círculo la palabra correcta. (4 puntos)

9. Mira cada dibujo y completa con ga, go, gu según sea el caso. (3 puntos)
10. Completa las siguientes oraciones, para eso mira los dibujos y las palabras que se
encuentran debajo de cada una. (4 puntos)