EL PLAGIO EN LA EDUCACION

Jhoan Sebastián Zamora González

Edinsson Leonardo Ortega García

Institución educativa Antonio Nariño

13/09/2019

(2019-2020)
 EL PLAGIO EN LA EDUCACIÓN

Hoy en día los educadores, se enfrentan al cibernético, y al internet. El manejo de la

información es variada por esto se debe reconocer que el uso indebido o no autorizado de sitas o
información obtenida a través de la internet está prohibida. La ley de derecho de autor (1995
protege a aquellos creadores de obras contra la copia indebida de sus creaciones ya que copiar o
imitar atenta contra la ética profesional y educativa, la cual debemos fomentar en nuestros
estudiantes.

PLAGIO

Se denomina plagio a una infracción del derecho del autor sobre una obra que se produce
mediante la copia sin autorización de la persona que la creo cada vez que nosotros escribimos un
documento el cual investiguemos debemos informar a nuestros lectores de donde obtuvimos esas
ideas, sin embargo el plagio ocurre cuando se toma información, palabra o ideas sin reconocer
haberlo hecho.

EL PLAGIO EN LA EDUCACIÓN

Los estudiantes encuentran facilidad al copiar una información y plasmarla en alguna

información o escrito y allí es donde ocurre el plagio ya que adoptan esa información como parte
de su análisis o interpretación este tipo de acción va en contra de la ética educativa, o sea que se
supone que debemos hacer correctamente sin copiar o utilizar información que no sea originada
por nuestro pensamiento, es ilegal y más aún cuando no se menciona la cita o referencia
utilizada.
 En la educación toda persona que quiera transmitir mi información debe estar consciente de lo
que escribe y de lo que intenta presentar. El ciber-plagio académico es una práctica reprobable y
académicamente incorrecta, ya que las TIC se prestan para el plagio por parte de alumnos y
aunque el plagio en el ámbito académico parece haber existido siempre ha aumentado gracias al
uso del internet, ya que permite el acceso a contenidos digitales. El ciber-plagio ha ido
incrementando a lo largo de los últimos años y así es como las generaciones de hoy ocupan las
aulas como “Generación Copiar y Pegar”.

Detectamos el plagio cuando:

1. No se colocan referencias claras sobre la información obtenida.

2. Se observa la utilización de palabras que común mente no utiliza el estudiante.
3. No se presentan ideas coherentes en informes orales o presentaciones relacionadas con el
tema de investigación.

Como prevenir el plagio:

Yo pienso que para prevenir el plagio hay que utilizar métodos de evaluación y debemos tener
en cuenta la capacidad de los estudiantes para desarrollar aquellas actividades de destreza,
análisis y redacción, así mismo se observa la motivación y el interés por el tema estudiado. Los
métodos de evaluación que se utilizan deben estar dirigidos a prevenir el plagio así que debemos:

1. Cambiar las tareas que damos todos los semestres o años.

2. No asignar tareas donde los estudiantes puedan obtener información ya que facilitan el
plagio.
3. Utilizar temas que integren teorías y experiencias personales.
4. Minimizar el número de tareas.
5. Exigir presentaciones o exámenes orales.
6. Incluir preguntas como ¿qué aprendiste del trabajo? ¿Cuáles fueron los obstáculos que
encontraste?
 Bibliografia

https://es.wikipedia.org/wiki/Plagio
http://eduteka.icesi.edu.co/PlagioIndiana.php3

imagen
https://www.google.com.co/search?q=plagio%20en%20la%20educacion&tbm=isch#imgrc=_