U.E.C.

María Inmaculada
13 – 10 - 14
Tarea
(estos puntos se evaluaran la semana del 20 al 24 de octubre)

Realizar 5 ejercicios diarios de la n. 1,2,3 y 3 diarios de la n. 4,5,6,7 en hojas de blook cuadriculado que debo
entregar el viernes 17. Recuerda hacer portada.

Ejercicio n. 1 : Diga el valor absoluto de las cifras 2 – 4 – 5- 7- 9 de las siguientes cantidades.

87904 – 14369 -31592 -74003 – 89542 – 25237 – 56074 – 68953 – 16378 – 32112 - 45219 – 75002 – 28794 –
35940 – 74528 – 387455700 – 94002876 – 241860015 – 532634201 - 786500974

Ejercicio n. 2 : Diga el valor relativo de las cifras 9 – 2 – 5 – 7 – 1 de las siguientes cantidades

987904 – 71493659 -31592 -74077035 – 57989542 – 45252937 – 56074752 – 689539 – 716378 – 32112 -
52945219 – 75002957 – 287941 – 35940 – 74528 – 387455700 – 94992876 – 241567725 – 572674201 -
786575994

Ejercicio n. 3 : Redondear a la decena 782 – 475 – 123 – 3786 – 249 – Redondear a la centena 56399 –
1743 – 2653 – 9218 – 1937 – Redondear a la decena de millón 94992876 – 11567725 – 65349287941 –
123456000007 – Redondear a la centena de millardos 456890235672 – 189267405001 – 245769001002 –
703000000921 – 298534645172.

Ejercicios n. 4: Descomponer las siguientes cantidades: 189267435081 – 245769231002 –

703056726921 – 298534645172 – 14278 - 63524199473 - 78054308 - 9876342 - 890020043 - 123584 -
34567 - 12653.

Ejercicio n. 5: Componer las siguientes cantidades: 3000 400 90 5 = / 100000000000 40000000000

5000000000 700000000 30000000 8000000 600000 30000 2000 700 90 1 = / 4000 300 50 9 = /
2000 400 30 8 = / 2000000 300000 40000 5000 700 80 7 = / 300000 70000 9000 400 50 6 = /
10000000 0000000 000000 00000 5000 700 5 = / 10000 000 00 8 = / 60000 1000 000 20 0 = /
30000000 2000000 100000 00000 4000 100 20 3 =/ 50000000 3000000 200000 60000 9000 0 = /
4000 800 90 5 = /

Ejercicio n. 6: Escribe en letras las cantidades siguientes: 567932745284293 - 890354712834 - 765983875 -

234645 - 896 - 360942765224283 - 190754312864 - 965423571 - 634685 - 896 - 234596 - 32684951

Ejercicio n. 7: Escribe en cifras las siguientes cantidades: Quince millones quince unidades - Un millón doce
unidades - Cinco mil sesenta unidades - Un millón doscientos treinta y cuatro mil quinientos sesenta y siete -
Trescientos cuarenta y cinco millardos doscientos quince millones ciento cincuenta y cuatro mil dos unidades -
Veintisiete millones cinco mil tres unidades - Nueve millardos quince mil trescientos veintitres unidades -
Cuarenta y cinco billones cinco millardos cuarenta y cinco millones cinco mil unidades - Novecientos sesenta y
Siete millardos cinco millones quince mil trescientos noventa y ocho unidades - Ciento quince - Nueve mil un
unidades - Diez.

NOTA: El Proyecto de Aula escogido por el curso de 5A es sobre la Prevención de las Drogas, el cual se evaluará
a partir del 3 de noviembre de manera oral y participativa respetando las normas del buen oyente y del buen
hablante; en los temas relacionados con la Discusión, Argumentación, Phillis 66 y exposición en el área de
Lengua y examen escrito en el área de Tecnología. Y esta semana se estarán evaluando los primeros temas de
lengua con dictados.