GENERALIDADES

La geometría euclidiana, es el estudio de las propiedades geométricas de los espacios

euclídeos(es un tipo de espacio geométrico donde se satisfacen los axiomas de
Euclides de la geometría). Es aquella que estudia las propiedades geométricas
del plano y del espacio introduciendo los cinco postulados de Euclides.

Euclides planteó cinco postulados en su sistema:

1. Dados dos puntos se puede trazar una recta que los une.
2. Cualquier segmento puede prolongarse de manera continua en cualquier sentido.
3. Se puede trazar una circunferencia con centro en cualquier punto y de cualquier
radio.
4. Todos los ángulos rectos son congruentes.
5. Si una recta, al cortar a otras dos, forma ángulos internos menores a dos ángulos
rectos, esas dos rectas prolongadas indefinidamente se cortan del lado en el que
están los ángulos menores que dos rectos (ver quinto postulado de Euclides).
Este último postulado, que es conocido como el postulado de las paralelas, fue
reformulado como:

5. Por un punto exterior a una recta, se puede trazar una única paralela a la recta
dada.

EL MÉTODO DEDUCTIVO:

El método deductivo es el utilizado en la ciencia y principalmente en la geometría. Este

método consiste en conectar un conjunto de conocimientos que se aceptan como
verdaderos, para obtener nuevas proposiciones que son consecuencia lógica de las
anteriores.

El método deductivo también es llamado método axiomático y se basa en:

 Conceptos no definidos:

La geometría necesita desarrollar su propio vocabulario y para desarrollarlo comenzamos

con unas palabras que se obtienen de la vida cotidiana. Términos no definidos: Punto,
Recta, Plano.

 Las definiciones:

Necesitamos conocer el significado exacto de los términos que utilizamos en geometría y

para ello utilizamos las definiciones.
 AXIOMA: Es una proposición que se considera evidente y se acepta sin requerir
demostración previa.

 POSTULADO: Es una proposición no evidente por sí misma, ni demostrada, pero que

se acepta.

 TEOREMAS: Son proposiciones que para aceptarlas como verdaderas deben ser
demostradas a partir de postulados, definiciones o teoremas ya demostrados,
siguiendo una deducción lógica.
En un teorema se deben distinguir dos elementos fundamentales: la hipótesis y la
tesis. La hipótesis son los datos que se dan en el enunciado del teorema. La tesis
es la conclusión a la que debemos llegar.

 LEMA: Es una proposición demostrada, utilizada para establecer un teorema menor o

una premisa auxiliar que forma parte de un teorema más general

 COROLARIO: Es una conclusión obvia o inevitable que se desprende de ciertos

antecedentes.
1.1 PUNTO y RECTA:

Punto: Es un término no definido en geometría. La huella que deja un alfiler en una hoja
nos da la idea de punto. Los puntos se denotan letras mayúsculas A, B, C, D,…

Recta: Es otro término no definido en geometría. La recta o la línea recta, se extiende en

una misma dirección, existe en una sola dimensión y contiene infinitos puntos.

Notación de recta:

. Postulado: Dos puntos diferentes determinan una recta a la cual pertenecen.

Rectas concurrentes: si varias rectas pasan por el mismo punto se llaman concurrentes
en el punto.

Puntos colineales: varios puntos dícese colineales si todos ellos están en una misma
recta.

Postulado: A toda recta pertenecen al menos dos puntos diferentes

Punto exterior a una recta: Es un punto que no está en la recta

Postulado: Dada una recta existe por lo menos un punto que no está en ella

Semirrecta:
Si en una recta, se da un punto O, este parte la recta en dos semirrectas de origen O. Una
semirrecta es el conjunto formado por O y todos los puntos que le siguen, o el conjunto
formado por O y todos los puntos que le anteceden.

Segmento: Dados dos puntos distintos A y B de una recta, el conjunto formado por A y B
y todos los puntos entre A y B se llama segmento de recta AB y se denota por AB .
Segmentos congruentes: Dos segmentos son congruentes si tienen igual medida y se
escribe AB  CD

La congruencia de segmentos es una relación de equivalencia, es decir cumple las

siguientes propiedades:
1. Propiedad reflexiva: Todo segmento es congruente consigo mismo: AB  AB
2. Propiedad simétrica: Si AB  CD , entonces CD  AB .
3. Propiedad transitiva: Si AB  CD y CD  EF entonces AB  EF

MEDIDA DE SEGMENTOS

Distancia Entre Dos Puntos

La distancia entre dos puntos es el valor absoluto de la diferencia entre los números
reales correspondientes.

d ( A, B)  B  A

En la recta real el número que le corresponde a un punto se llama coordenada del punto.

Punto medio de un segmento:

Dado un segmento AB, C es el punto medio de AB si m(AC)=m(CB); con C entre A y B

1
Si C es un punto medio de AB entonces m AC  mCB  m AB
2

POSTULADO: Si A, B, C son colineales en ese orden A – B – C, entonces

AC  AB  BC

TEOREMA: Si A – B – C, entonces AB  AC

TEOREMA: Sean M y N dos puntos de AB Si AM  MN , entonces A – M – N

TEOREMA: El punto medio de un segmento es único

TEOREMA: Si A – B – C y M – N – P. Si AB  MN  BC  NP entonces AC  MP

TEOREMA: Si A – B – C y M – N – P. Si AC  MP Y AB  MN entonces BC  NP

TEOREMA:: Los puntos medios de segmentos congruentes determinan segmentos

congruentes

Plano: Es otro término no definido en geometría. Un plano queda definido por Tres puntos
no alineados. Los planos suelen nombrarse con una letra del alfabeto griego  ,  ,  ,  ,.. .
Postulado: Si dos planos diferentes tienen un punto en común, entonces tienen por lo
menos otro punto común.
Esto quiere decir que la intersección de dos planos diferentes es una recta.
Puntos coplanarios
Cuatro o más puntos no colineales que pertenecen a un mismo plano, se llaman
coplanares .
Postulado: Si dos puntos diferentes de una recta están en el plano, entonces la recta
entera está contenida en él.

Postulado: Dado un plano, existe por lo menos un punto que no está en el plano (punto
exterior al plano)

Separación del plano:

Así como un punto divide una recta en dos semirrectas, en forma semejante, podemos
pensar en que una recta divide a un plano en dos semiplanos H1 y H2

Postulado: Si los puntos A y B están en un mismo semiplano entonces AB está

contenido en el mismo semiplano.

Postulado: Si los puntos B y C están en diferentes semiplanos entonces BC corta a la

recta l en P.

Conjuntos convexos: Un conjunto P del plano se dice que es convexo, si y solo si para
todo par de puntos A y B de P, AB está incluido en P, en caso contrario se dice que el
conjunto es no convexo.
En las siguientes figuras a, b y c son convexas y las otras no.

Espacio: Cuatro puntos no coplanares determinan el espacio

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

La distancia entre dos puntos es el valor absoluto de la diferencia entre los números reales
correspondientes.

d ( A, B)  B  A

En la recta real el número que le corresponde a un punto se llama coordenada del punto.

POSTULADOS

1
 Si C es un punto medio de AB entonces m AC  mCB  m AB
2
 Si A, B, C son colineales en ese orden A – B – C, entonces AC  AB  BC
TEOREMAS

 Si A – B – C, entonces AB  AC
 Sean M y N dos puntos de AB Si AM  MN , entonces A – M – N

 El punto medio de un segmento es único

 Si A – B – C y M – N – P. Si AB  MN  BC  NP entonces AC  MP


AC  MP
Si A – B – C y M – N – P. Si Y
AB  MN entonces
BC  NP
 Los puntos medios de segmentos congruentes determinan segmentos congruentes