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Huff ComoMentirConEstadisticas PDF
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Darrell Huff
CÓMO MENTIR
CON
ESTADÍSTICAS
Traducción de Denes Martos
lanuevaeditorialvirtual.blogspot.com
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Darrell Huff Cómo mentir con estadísticas
INDICE
PREFACIO ..................................................................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................................. 4
1. LA MUESTRA CON EL SESGO INCORPORADO ....................................................................................................... 6
2. EL PROMEDIO BIEN ELEGIDO........................................................................................................................ 18
3. LAS PEQUEÑAS CIFRAS QUE FALTAN .............................................................................................................. 26
4. MUCHO RUIDO Y PRÁCTICAMENTE POCAS NUECES............................................................................................ 36
5. EL GRÁFICO FANTÁSTICO ............................................................................................................................ 41
6. GRÁFICOS CON PERSONAJES ........................................................................................................................ 46
7. EL NÚMERO SEMI RELACIONADO .................................................................................................................. 53
8. EL REGRESO DEL "POST HOC" ...................................................................................................................... 63
9. COMO ESTADISTICULAR ............................................................................................................................. 72
10. CÓMO RESPONDER A LAS ESTADÍSTICAS ....................................................................................................... 85
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Darrell Huff Cómo mentir con estadísticas
Prefacio
Darrell Huff (1913-2001) nació en Gowrie (Iowa) y se educó en la
universidad de ese estado. Fue el editor de dos
revistas antes de dedicarse por completo a
escribir como autor independiente una cantidad
numerosa de artículos sobre el tema de "Cómo
hacer . . . " (o "How to" en inglés) además de 16
libros sobre diversas cuestiones.
Su obra más conocida es la que presentamos a
continuación. How to Lie with Statistics – Cómo
Mentir con Estadísticas – se ha convertido a lo
largo del tiempo en un verdadero clásico para
quienes desean desentrañar los vericuetos y los trucos empleados
por quienes pretenden describir la realidad mediante el método
estadístico … no siempre con intenciones enteramente confesables.
Publicado en 1954, la obra no ha perdido actualidad al día de hoy y
sigue siendo utilizada como texto básico en muchas aulas. Sin pecar
de superficial, Huff no se interna en el complejo formuleo
matemático concentrándose en darle al lector una visión clara,
práctica y concisa acerca de la forma de entender – y dado el caso
desenmascarar – las estadísticas que usualmente se pueden
encontrar en diarios, revistas y hasta en algunas publicaciones
profesionales.
En la traducción hemos prestado especial atención a mantener el
tono coloquial, no exento de un formidable sentido del humor, con el
cual el autor ha hecho por demás llevadera una materia que, de otro
modo, sufriría de la aridez que tienen todos los trabajos relacionados
con las matemáticas.
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Darrell Huff Cómo mentir con estadísticas
Introducción
"Hay una gran cantidad de crímenes por aquí", dijo mi suegro poco
después de haberse mudado de Iowa a California. Y así era — en el
diario que leía. Ese diario es uno de ésos que no pasa por alto ningún
crimen en su propia área y tiene fama de prestar más atención a un
asesinato en Iowa que el mismo diario principal de esa localidad.
La conclusión de mi suegro fue estadística, aunque de un modo
informal. Estaba basada en una muestra y, si vamos al caso, en una
muestra notoriamente distorsionada. Como muchas de las
estadísticas más sofisticadas, era tendenciosa: presuponía que el
espacio dado por el diario a la información sobre los crímenes
cometidos es una medida de la tasa de criminalidad.
Hace un par de inviernos una docena de investigadores informaron
independientemente cifras sobre píldoras antihistamínicas. Cada
una de de esas investigaciones mostraba que un porcentaje
considerable de los resfríos cedía después del tratamiento. Se
produjo un gran alboroto, al menos en los anuncios comerciales, y la
campaña de productos médicos tuvo su auge. Esa campaña estuvo
basada sobre la eterna esperanza y también sobre una curiosa
negativa a mirar más allá de las estadísticas y ver un hecho que se
conoce desde hace mucho tiempo. Tal como Henry G. Felsen – un
humorista y para nada una autoridad en medicina – señaló ya hace
bastante tiempo, con tratamiento un resfrío dura siete días; sin
tratamiento dura una semana.
Lo mismo sucede con muchas cosas que usted lee y oye. Los
promedios, las relaciones, las tendencias y los gráficos no siempre
son lo que parecen. Pueden contener más de lo que se ve, y también
pueden contener bastante menos.
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2El Quién es Quién (o bien Who's Who por su nombre en inglés) es el título de una serie de
publicaciones de referencia que incluye las biografías de personalidades famosas. La publicación
más antigua y conocida es la publicación anual británica de ese nombre. (N. del T.)
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3 Harper's Magazine es una revista mensual norteamericana que, desde una perspectiva
generalmente liberal (en sentido norteamericano) trae noticias sobre literatura, política, cultura,
economía y artes. Es la segunda revista más antigua de los Estados Unidos después del Cientific
American. (N. del T.)
4 True Story (Historia Verdadera) fue una revista que, supuestamente, publicaba historias de la
vida real bajo el subtítulo de "la verdad es más extraña que la ficción". No obstante, muchos de
sus artículos estaban escritos por escritores profesionales y no eran más que fantasías
sensiblemente alejadas de la realidad pero que agradaban a un gran público ávido de
romanticismos y sensacionalismos. (N. del T.)
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5 Hacia 1929 True Story tenía una circulación de cerca de 2 millones de ejemplares. (N. del T.)
6 Revista literaria publicada por la Universidad de Yale. (N. del T.)
7 "Romances de Amor" - quizás un título de revista inventado por el autor.
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mismos datos, las mismas personas y los mismos ingresos. Aun así
es obvio que al menos una de las dos tiene que ser tan engañosa que
bordea lo que sería una mentira flagrante.
Mi truco consistió en usar un promedio distinto en cada una de las
dos oportunidades, siendo que la palabra "promedio" tiene un
significado muy elástico. Es un truco usado frecuentemente, a veces
de un modo inocente pero la mayoría de las veces con culpabilidad,
por sujetos que desean influir sobre la opinión pública o vender
espacio publicitario.
Cuando le digan que algo es un promedio, seguirá sin saber
demasiado a menos que le digan también cual de los promedios más
comunes fue el utilizado. ¿Fue una "media", una "mediana" o una
"moda"?
La cifra de $15.000 que utilicé cuando quise una cantidad grande es
una media, es decir: es la media aritmética de todos los ingresos de
todas las familias del vecindario. Se obtiene sumando todos los
ingresos y dividiéndola por la cantidad de personas involucradas. La
cifra menor es una mediana. Nos está diciendo que la mitad de las
familias en cuestión tiene un ingreso anual mayor de $3.500
mientras que la otra mitad vive con un ingreso anual menor de
$3.500. También podría haber usado la moda estadística, que es el
número que aparece con mayor frecuencia en una serie de números.
Por ejemplo, si en nuestro vecindario hay más personas con ingresos
de, digamos, $5.000 que personas con ingresos de cualquier otro
monto, pues entonces $5.000 será el ingreso modal de la población.
En el caso que estamos viendo, al igual que en la mayoría de los
casos referidos a ingresos anuales, un "promedio" no explicitado
carece virtualmente de significado. Uno de los factores que
contribuye a aumentar la confusión es que, en determinadas clases
de información, todos los diferentes tipos de promedio arrojan
resultados tan similares que, a los efectos prácticos, puede no ser tan
importante mencionar cual se ha aplicado.
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450,00
61,00
870,00
930,00
650,00
870,00
15.000,00
200,00
650,00
Media Aritmética 2.168,78
Mediana 650,00
Media Geométrica 662,22
Moda 870,00
Diferencia entre media, mediana, media geométrica y moda.
Observe como un solo número con gran desvío (15.000) lleva
la media aritmética a más del triple de la mediana. La moda es
el número más frecuente de la serie (870 es el
número que figura más veces). 8
8 Para evitarse engorrosos cálculos puede utilizar sencillamente una planilla de Microsoft Excel
empleando las funciones estadísticas que ofrece dicha aplicación. Las funciones en castellado y
en ingles son Media = PROMEDIO (AVERAGE); Mediana = MEDIANA (MEDIAN); Media
Geométrica = MEDIA.GEOM (GEOMEAN) y Moda = MODA (MODE). (N. del T)
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5. El gráfico fantástico
Los números causan terror en alguna medida. En "Alicia en el País
de las Maravillas", la confianza de Humpty-Dumpty al decirle a
Alicia que él era el Señor de las palabras que usaba no se contagiaría
a muchas personas tratándose de números. Quizás sufrimos de un
trauma inducido por la aritmética de la escuela primaria.
Sea cual fuere la causa, ese miedo le crea un problema al escritor que
quiere ser leído, al hombre de publicidad que quiere vender un
producto, al editor que quiere que sus libros y revistas se hagan
populares. Pero cuando los números en forma tabulada se vuelven
tabú y las palabras no alcanzan para lograr el objetivo, como es el
caso con frecuencia, siempre queda todavía un recurso posible:
dibujar un gráfico.
Probablemente el dibujo estadístico, o gráfico, más simple es del tipo
lineal. Es muy útil para mostrar tendencias, algo que prácticamente
todo el mundo está interesado en mostrar, o en saber, o en lamentar,
o en predecir. Bueno, hagamos que nuestro gráfico muestre cómo el
ingreso nacional ha aumentado un 10% en un año.
Comience con un papel cuadriculado. Ponga el nombre de los meses
abajo en forma horizontal. Indique billones de dólares sobre el
costado izquierdo en forma vertical. Ubique los puntos de las
cantidades mensuales y únalos por una línea. Su gráfico tendrá este
aspecto:
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Rotundia, tanto como para darle un nombre. Las sumas podrían ser
de $60 y de $30 para cada caso. Pero como quiero atrapar su mirada
con esto, no me conformo con mostrarle solamente los números. Por
lo tanto, construyo un gráfico de barras. (Dicho sea de paso: si ese
número de $60 no coincide con la sustancial suma que usted le pagó
a su carpintero cuando su porche necesitó una nueva baranda el
verano pasado, recuerde que su carpintero puede no haber tenido
tanta suerte todas las semanas del año como la que tuvo trabajando
para usted. Y de cualquier modo, yo no dije qué clase de promedio
utilicé, ni cómo lo calculé, de modo que no le servirá de nada tratar
de entrar en sutilezas. ¿Puede ver ahora qué fácil es esconderse
detrás de la estadística más indecorosa si no se incluye ninguna
información adicional? Probablemente usted ya ha adivinado que
acabo de inventar ese número; pero no hubiera sospechado tanto si
en vez de $60 yo hubiera usado algo así como $59.83).
Pues ahí lo tiene. Con los dólares indicados sobre el lado izquierdo.
Es un gráfico honesto y claro. El doble de dinero es el doble de
grande en el gráfico y se ve como tal.
Ahora, nuestro gráfico carece de esa "visualidad atrapante" de la que
hablábamos, ¿no es cierto? Puedo remediar eso con facilidad
utilizando algo que se parezca más al dinero que una simple barra:
por ejemplo, bolsas de dinero. Una bolsa para la miseria rotundia y
dos bolsas para el salario norteamericano. O tres para el rotundio y
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lugar del tren. Pero, si uno investiga para averiguar qué representa
ese número, halla que significa algo bien diferente. Casi la mitad de
esas muertes fue de personas cuyo automóvil fue chocado por un
tren en un paso a nivel. La mayor parte del resto fueron personas que
transitaban por las vías. Solamente 132 de los 4.712 informados
fueron pasajeros del ferrocarril. E incluso ese número sirve de poco a
los efectos de hacer comparaciones a menos que se agregue
información sobre el total de kilómetros por pasajero.
Si a usted le preocupan las posibilidades de morir en un viaje de
costa a costa en los Estados Unidos, no recibirá información de gran
utilidad preguntando cual de los medios de transporte –
automóviles, trenes o aviones – tuvo la mayor cantidad de accidentes
fatales el año pasado. Más útil le sería calcular la tasa de mortandad
averiguando la cantidad de fatalidades por cada millón de
kilómetros/pasajero. Eso le daría una idea algo más aproximada de
cuál de los medios es el más riesgoso.
Hay muchas otras formas de contar algo y luego informarlo como
otra cosa diferente. El método general consiste en elegir dos cosas
que parecen iguales pero que no lo son. Como gerente de personal
que está forcejeando con un sindicato, puede usted "hacer una
encuesta" entre sus empleados para averiguar cuántos tienen alguna
queja contra del sindicato. A menos que ese sindicato en cuestión
sea una banda de ángeles con algún arcángel a la cabeza, podrá usted
preguntar y consignar con total honestidad las respuestas que
seguramente mostrarán que la mayoría de los empleados tiene algún
motivo para quejarse de ese sindicato. Luego, en su informe podrá
establecer, por ejemplo, que "una gran mayoría del 78% se opone al
sindicato". Lo que ha hecho usted es agrupar un montón de quejas
indiferenciadas y pequeños reclamos para ponerle después el
nombre de "oposición" que suena parecido a "queja" o "reclamo". No
ha demostrado usted nada en absoluto, pero parecería que sí lo hizo
¿no es cierto?
A pesar de todo, es equitativo en cierto modo. El sindicato puede
"demostrar" con la misma facilidad que prácticamente todos los
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14 "Post hoc ergo propter hoc" en latín significa “después de esto, por lo tanto, a consecuencia de
esto”. Se lo menciona como post hoc en forma abreviada. (N. del T.)
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15 Recuerde que en Junio comienza el verano en el hemisferio norte. (N. del T.)
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Una broma (algo machista) bastante popular entre ingenieros dice que "hay tres clases de
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mujeres; las lindas, las feas … y la estudiantes de ingeniería". (N. del T.)
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mujeres de mayor edad. Como primer idea puede suponer que las
mujeres envejecen porque separan los pies, pero no tardará en
desechar la hipótesis por ridícula. De modo que parecería ser que la
edad aumenta el ángulo entre los pies y, para la mayoría de las
mujeres, ese ángulo aumenta con la edad.
Cualquier conclusión de esa clase es probablemente falsa y
ciertamente injustificada. Se podría llegar a ella de un modo legítimo
solamente estudiando a las mismas mujeres – o, mejor aun: a varios
grupos de mujeres comparables – durante un buen período de
tiempo. Eso eliminaría al factor que está molestando aquí, siendo
que ese factor es que las mujeres que hoy son mayores de edad
crecieron en una época en que a las jóvenes señoritas se les enseñaba
a caminar apuntado los dedos de los pies hacia afuera mientras que,
por el contrario, a la generación joven se le aconseja una postura que
no recomienda hacerlo.
Cuando encuentre a una persona – usualmente alguien con intereses
creados – haciendo gran alharaca por una correlación, asegúrese que
la misma no es una de éstas, producida por el flujo de los
acontecimientos y las tendencias de los tiempos. En nuestra época es
fácil mostrar una correlación positiva entre pares de cosas tales
como: cantidad de estudiantes en la universidad, cantidad de
internados en institutos psiquiátricos, consumo de cigarrillos,
incidencia de enfermedades cardíacas, utilización de máquinas de
rayos X, producción de prótesis dentales, salarios de los docentes de
California, ganancias de los salones de juego de Nevada. El
considerar a cualquiera de estos factores como la causa de cualquier
otra cosa es manifiestamente absurdo. Pero se hace todos los días.
Permitir que el tratamiento estadístico y la hipnótica presencia de
números con decimales envuelva en una niebla a relaciones causales
es tan solo un poco mejor que la superstición. Y con frecuencia es
algo mucho más seriamente engañoso. Es como la convicción entre
la gente de las Nuevas Hébridas que los piojos producen buena
salud. Una observación realizada durante siglos le enseñó a estas
personas que las personas en buen estado de salud generalmente
tenían piojos mientras que los enfermos muchas veces no los tenían.
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9. Como estadisticular
El desinformar a las personas mediante el empleo de material
estadístico puede ser llamado manipulación estadística; o bien, en
una sola palabra (aunque no muy afortunada): estadisticulación.
El título de este libro y algunas de las cosas que contiene pueden
parecer implicar que todas esas operaciones son el producto de un
engaño deliberado. El presidente de una sección de la American
Statistical Association me regañó una vez por eso. En la mayoría de
los casos no es timo, me dijo, sino incompetencia. Es posible que
haya algo de verdad en lo que decía, 17 pero no estoy seguro que lo
primero sea menos ofensivo que lo segundo para los expertos en
estadística. Posiblemente es más importante tener en mente que la
distorsión de los datos y su manipulación para un fin determinado
no siempre es el trabajo de un profesional de la estadística. Lo que
sale lleno de virtudes del escritorio estadístico puede encontrarse
retorcido, exagerado, sobre-simplificado y distorsionado por
selección caprichosa una vez que cae en manos de vendedores,
expertos en relaciones públicas, periodistas y publicistas.
Pero, sea quien fuere el culpable en última instancia, resulta difícil
concederle el status de pobre inocente. Los falsos gráficos en las
revistas y en los diarios frecuentemente sensacionalizan por
exageración, es raro que minimicen algo. Quienes presentan
argumentos estadísticos por cuenta y orden de la industria rara vez
están, según mi experiencia, dándole al obrero o al consumidor una
visión más optimista que la que se desprende de los hechos pero es
muy frecuente que le transmitan una visión mucho más pesimista.
17 Se dice que el escritor Louis Bromfield tenía preparada una pila de respuestas pre-escritas
para sus críticos y las utilizaba cuando su correspondencia se volvía demasiado voluminosa para
manejarla atendiendo cada caso individual. Sin conceder nada y sin alentar ulteriores
intercambios epistolares, seguía sin embargo conformando a casi todo el mundo. La frase clave
era: "Es posible que haya algo de verdad en lo que usted dice." (N. del Autor)
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propio y, como tantas veces sucede, obtuvo una cifra exagerada para
informar.
Incluso el New York Times tuvo su tropiezo al publicar una noticia
de la Associated Press referida a Indianápolis:
"La depresión recibió un duro golpe hoy. Los plomeros, los yeseros,
los carpinteros, los pintores y otros afiliados a los sindicatos de la
construcción de Indianápolis recibieron un aumento salarial del
5%. Con esto, recuperaron la cuarta parte del 20% que se les rebajó
el invierno pasado."
Suena razonable a primera vista. Pero la rebaja está calculada sobre
una base – el salario que estas personas cobraban originalmente –
mientras que el aumento se calcula sobre una base menor – el salario
que cobraban después de la rebaja.
Puede controlar este pequeño caso de tergiversación estadística
suponiendo, tanto como para simplificar los cálculos, que el salario
original fue de $1 la hora. Rebájelo un 20% y habrá caído a 80
centavos. Un aumento del 5% sobre 80 centavos nos da 4 centavos,
lo cual no representa un cuarto sino un quinto de la rebaja de 20
centavos. Como tantos otros errores supuestamente involuntarios,
también éste se las ingenió para salirse con una exageración útil para
dar una mejor noticia.
Todo lo cual ilustra por qué, para compensar una rebaja del 50%, se
necesita un aumento del 100%.
El Times también informó en cierta oportunidad que, durante un
año fiscal, "las pérdidas por incendio en el correo aéreo fueron de
4.863 libras, lo cual representa tan solo un 0.00063% del total". La
nota decía que los aviones habían transportado 7.715.741 libras de
correo durante ese año. Una compañía de seguros que calculara sus
tasas de ese modo terminaría metida en un buen montón de
problemas. Calcule usted mismo la pérdida y verá que asciende a
0.063%, o sea, fue cien veces más grande que la publicada por el
diario.
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18 Puede ahorrarse los cálculos utilizando la función de una simple planilla de MS Excel. La
función se llama MEDIA.GEOM en el Excel en español y GEOMEAN en el Excel en inglés (N. del
T.)
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¿Quién lo dice?
Prácticamente lo primero a mirar es si no hay un sesgo o interés
especial de parte de quien presenta la información: un laboratorio
con algo para demostrar en favor de una teoría, una reputación, o un
beneficio económico; una publicación cuyo objetivo es una historia
impactante; una empresa o un sindicato con un nivel de salarios a
riesgo.
Fíjese si no encuentra un sesgo consciente. El método puede ser una
afirmación falsa, pero también una afirmación ambigua que sirve
igual y que no puede ser acusada de fraude. Puede ser una selección
de datos favorables con el descarte de los desfavorables. Las
unidades de medida pueden estar desplazadas, como cuando se
utiliza un año para hacer una comparación y después se salta a otro
año mucho más favorable para la comparación siguiente. Es posible
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¿Cómo lo sabe?
Resultó que el Journal había empezado su encuesta enviando sus
cuestionarios a 1.200 grandes compañías. Solo respondió el 14%. Un
86% no quiso decir nada públicamente sobre si estaban, o no,
especulando o acaparando.
El Journal presentó las cosas color de rosa pero el hecho concreto es
que no había mucho para alardear. Lo real fue lo siguiente: de las
1.200 compañías encuestadas, un 9% dijo que no había aumentado
los precios, un 5% dijo que sí los había aumentado, y un 86% no
quiso contestar. Los que contestaron constituyen una muestra en la
que es lícito sospechar un sesgo.
Preste atención a cualquier indicio que la muestra está sesgada, o ha
sido seleccionada de manera inadecuada, o – como la que acabamos
de ver – se ha seleccionado a sí misma. Formule la pregunta que ya
mencionamos en un capítulo anterior: "La muestra, ¿es lo
suficientemente extensa como para permitir una conclusión
confiable?"
Una pregunta similar se puede hacer ante una correlación: ¿es lo
suficientemente grande como para significar algo en absoluto? ¿Hay
suficientes casos como para que signifique algo? Es cierto que usted,
como lector casual, no podrá aplicar tests de significancia o deducir
conclusiones exactas en cuando a la adecuación de la muestra. Pero
en muchas cosas de las que se comentan por ahí podrá decir, ya a
simple vista – quizás a una simple vista muy bien mirada – que
simplemente no se analizaron casos suficientes como para convencer
a cualquier persona medianamente racional de nada.
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21La isla de Alcatraz en la bahía de San Francisco fue utilizada como prisión federal entre 1933 y
1963. Desde 1972 es un área de recreación.
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¿Tiene sentido?
La pregunta sobre si lo informado tiene sentido muchas veces
pondrá a la estadística en su lugar cuando todo el galimatías esté
basado sobre una suposición indemostrada. Quizás conozca usted la
fórmula de legibilidad de Rudolf Flesch. Pretende medir la facilidad
con la que se puede leer una obra en prosa por medio de algo tan
objetivo como el largo de las palabras y de las oraciones. Como todos
los artilugios para reducir lo imponderable a un número y para
sustituir el sano juicio por mera aritmética, es una idea atrayente. Al
menos atrajo a personas que le dan empleo a escritores, tales como
editores de diarios, aun cuando no a demasiados escritores mismos.
La suposición en la fórmula es que cosas tales como el largo de las
palabras determinan la legibilidad. Esto, para ser un poco cáusticos
al respecto, es algo que todavía quedaría por demostrar.
Una persona llamada Robert A. Dufour puso la fórmula de Flesch a
prueba sobre algo de la literatura que encontró a mano. Encontró
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