ACADEMIA PRE CADETE “EXITUS”

FACTORIZACION (básica)
Proceso inverso de la multiplicación por medio del cual una expresión algebraica racional entera es
presentada como el producto de dos o más factores algebraicos.
Factorización

Ejemplo: – 6x +8 = ( x – 4 )( x – 2 )

Multiplicación
Métodos de Factorización
Factor Común Monomio: mn + mp = m(n+p) Factor Común Polinomio: x(x+y) + z(x+y) = (x+y)(x+z)
Factorización por agrupación de Términos: + + + = + + +
= ( + )+ ( + )
=( )( + )
Método de la diferencia de cuadrados: - = (a+b)(a-b)
Método de Sumas y restas: + + = + + + -
= + + -
=( + )–
=( + + xy)( + - xy)
Método de la suma o diferencia de cubos: + = (a + b)( - ab + )
- = (a - b)( + ab + )
Método del Aspa Simple: +5x + 6 = ( x + 3 )( x + 2)
3 – 4x – 15 = (3x +5)(x – 3)
3x 5
x -3
Método del Aspa doble: Para polinomios de la forma:
22yx +
5x 3y -7
4x 2y -1
Método de los divisores Binomicos: Se utiliza Ruffini para averiguar su divisor binomico
Caso I (El coeficiente principal es igual a 1)
Factorizar: P(x) = - 6 +11x -6 posibles ceros = = ±( ) = ±(1; 2; 3; 6)
Posibles divisores: (x±1); (x±2) ; ( x± 3); (x±6) Se prueba uno a uno para x = 1
1 -6 11 -6
1 1 -5 6
Si es cero significa que el binomio: (x-1) lo divide
1 -5 6 0

Se factoriza por el aspa simple

Entonces: -6 +11x -6 = ( x - 1)( -5x +6) = ( x – 1)( x – 3)( x – 2 )

Caso II (Si el coeficiente principal es diferente de uno)

Factorizar: P(x) = 2 +3 + + 9x + 9 posibles ceros = ± = ±( ) = ±( 1; 3; 9; ; )
los divisores binomicos seran: ( x ± 1 ); ( x ± 3 ); ( x ± 9 ); ( x ± ); (x ± )
escogemos: x +
2 3 2 9 9

- -3 0 -3 -9

2 0 2 6 0 Si es cero significa que el binomio (x + )

lo divide
entonces: (2 +3 + + 9x + 9) = (x + )( +2x +6) = ( )(2)( +x +3) = (2x+3)( +x +3)
P(x) = (2x+3)( +x +3)
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PROBLEMAS PARA RESOLVER EN CLASE

I. Factorizar lo indicado en cada ejercicio aplicando el método del factor común

1. 35 - 70
A) 35 ( - 2m) B) 5 ( - 2m) C) 7 ( - 2m) D) ( - 2m)
2. -24 -
A) 3x (8 + ) B) -3x (8 + y) C) -3x (8 - y) D) 3x (8 - )
3. 1 – x + 2a(1 – x )
A) ( 1 – x )( 1 + a) B) ( 1 + x)( 1 – a) C) ( 1 – x )( 1 + 2a ) D) N.A
4. 5 +10 - 15
A) 5 (x+2 -3) B) 3 (x+2 -3) C) 5 (x-2 -3) D) N.A
5. + – 5y( + )
A) ( 1 – 5y)( + ) B) (1 + 5y)( - C) (5y -1) ( + ) D) N.A

II. Factorizar lo indicado en cada ejercicio aplicando el método de agrupación de términos

1. x( m + n) – m – n
A) (m+n) (x+1) B) ( m + n )( x – 1) C) ( m - n )( x + 1) D) N.A
2. am – bm + an –bn
A) ( a – b )( m + n ) B) ( a + b )( m – n ) C) ( b – a)( m + n ) D) N.A
3. + xy + xm + ym
A) (x – y)( x + m) B) ( x + m)( x + y ) C) ( x – m )( x + y ) D) N.A
4. x+2 y+8 x + 16 y
A) ( x+ 2y)( +8 ) B) ( x – 2y)( -8 C) (2x-y)( +8 ) D) N.A
5. -9 +9x -81
A) ( x + 9)( – 9) B) ( x – 9)( – 9) C) ( x – 9)( + 9) D) N.A
III. Factoriza por el método de la diferencia de cuadrados
1. – 25
A) ( a – 25)( a +25) B) ( a – 5)( a + 5) C) ( a + 5) ( 5a -5) D) N.A
2. – 36
A) ( – 6)( + 6) B) ( + 6)( + 5) C) ( – 36)( + 36) D) N.A
3. -
A) ( – c)( – c) B) ( – c)( + c) C) ( – c)( – c) D) N.A
4. 25 – 121
A) (5 -11)( 5 +11) B) (5 -11) (5 +11) C) (11 -5) (11 +5) D) N.A
5. 4 -
A) (3x +y)(x-y) B) ( 3x + 2y)(3x – 2y) C) ( 2x –y)(2x +y) D) N.A
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IV. Factorice por el método de la suma o diferencia de cubos

1. + 216
A) (2x+6y)( -12xy+36 )
B) (2x-6y)( -12xy+36
C) (6x+2y)( -12xy+6
D) N.A
2. 81 y - 192x
A) 3xy(3x - 4y)( +12xy + 16 )
B) 3xy(3x + 4y)( +12xy + 16 )
C) 3xy(3x - 4y)( -12xy + 16 )
D) N.A
3. 27 –8
A) (3a +2)(9 +6a+4)
B) (3a – 2)( 9 +6a+4)
C) (2a – 3)( 9 +6a+4)
D) N.A
4. 64 + 125
A) ( 4x +5)( 16 – 20x + 25)
B) ( 4x +5)( 16 +20x + 25)
C) ( 5x +4)( 16 – 20x + 25)
D) N.A
5. – 64
A) ( x – 4)( + 4x + 16)
B) ( x + 4)( + 4x + 16)
C) ( x – 4)( - 4x + 16)
D) N.A
V. Factorice por el método del aspa simple
+ 3x + 2
A) (x+1)(x-3) B) (x+1)(x+2) C) (x -1)(x+3) D) N.A
2. 2 +3x – 20
A) (2x -5)(x+4) B) (2x+5)(x-4) C) (2-5x)(x-2) D) N.A
3. 3 –x – 2
A) (3x+2)(x-1) B) (3x-2)(x-1) C) (3x+2)(x+1) D) N.A
4. - 2a – 35
A) (a – 7)(a+5) B) (a-5)(a+7) C) (a+5)(a+7) D) N.A
5. + 13m -30
A) (m-10)(m+20) B) (m+10)(m+20) C) (m+15)(m-2) D) N.A
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VI. Factorice por el método del aspa doble

1. 6x2 + 19xy + 15y2 - 17y - 11x + 4 3. 28x2 - 69xy - 22y2 - 71y - 36x - 40
A) ( 3x + 5y – 4 )( 2x + 3y - 1) A) (4x – 11y – 8)( 7x + 2y + 5)
B) ( 3x - 5y – 4 )( 2x + 3y +1) B) (4x + 11y – 8)( 7x + 2y + 5)
C) ( 3x - 5y + 4 )( 2x + 3y - 1) C) (4x – 11y – 8)( 7x + 2y - 5)
D) N.A D) N. A
2 2
2. 9x + 11xy + 2y + 5y + 26x -3
A) ( 9x - 2y + 1)( x + y + 3 )
B) ( 9x + 2y – 1)( x + y + 3)
C) ( 9x - 2y + 1)( x + y - 3 )
D) N.A

VII. Método de las sumas y restas

1. + Rpta. ( + +2xb )( + -2xb )
2. + 64 Rpta. ( +8 +4xy)( +8 -4xy)
3. +4 Rpta. ( +2 +2xa)( +2 -2xa)
4. + Rpta. ( +xy)( –xy)
5. +8 +9 Rpta. ( 2 +3 +2ay)( 2 +3 - 2ay)
VIII. Método de los divisores binomicos
1. + x – 10
A) (x-2)( +2x+5) B) (x+2)( +2x+5) C) (x-2)( +2x-5) D) N.A
2. +6 +15x +14
(x+2)( +4x+7) B) (x-2)( +4x+7) C) (x+2)( - 4x- 7) D) N.A
3. 2 +3 -18x +8
A) (x-2)( +7x-4) B) (x+2)( +7x-4) C) (x-2)( +7x-4) D) N.A
4. - +17x -10
A) (x B) (x+1)( x+2)(x-5) C) (x-1)(x-2)(x+5) D) N.A
5. 3 +2 -16x +5
A) (3x-1)( +x -5) B) (3x+1)( +x -5) C) (3x-1)( +x +5) D) N.A

“Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la

electricidad y la energía atómica: la voluntad”.
Albert Einstein
Docente: Ing. Luis Nina Ponce