Evaluación Lenguaje y Comunicación

Nombre: ______________________________________________

Curso: ____4°____________ Fecha:__________Puntaje Total_32_____

Objetivo: extraer información de un poema y un aviso. Escribir el tiempo
verbal de cada acción.

Item1: Lee atentamente el siguiente poema y luego responde las siguientes

preguntas.

Sonatina

La princesa está triste... ¿Qué tendrá la princesa?

Los suspiros se escapan de su boca de fresa,

que ha perdido la risa, que ha perdido el color.

La princesa está pálida en su silla de oro,

está mudo el teclado de su clave sonoro,

y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor.

¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa

quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,

tener alas ligeras, bajo el cielo volar;

ir al sol por la escala luminosa de un rayo,

saludar a los lirios con los versos de mayo

o perderse en el viento sobre el trueno del mar.

Rubén Darío

Item2: Responde las siguientes preguntas en relación al poema leído: 2

puntos c/u.

1.- El texto que acabas de leer es:

A. Cuento
B. Poema
C. Canción
D. Leyenda

2.- El estado de ánimo de la princesa es:

A Asombrada.

B Contenta.

C Enojada.

D Triste.
3.-Según el texto, ¿qué tienen en común la golondrina y la mariposa?

A Son animales.

B Pueden volar.

C Son princesas.

D Pueden cantar.

4.- El propósito del texto es:

A. Expresar lo que siente y quiere la princesa.

B. Opinar sobre la forma de vida de una princesa.

C. Contar la historia de una joven y bella princesa.

D. Informar acerca de los intereses de una princesa.

5. El hablante lirico del texto leído es:

A. La flor

B. La princesa

D. Rubén Darío

E. La golondrina.

6. El texto se compone de:

A. 2 versos y 12 estrofas

B. 2 estrofas y 12 versos

C. 2 estrofas y 10 versos.

Item3: Lee el siguiente texto y luego responde las siguientes preguntas:

Item4: Responde y encierra con un circulo la opción correcta . 2 puntos c/u.

1.¿Qué tipo de texto es?

A) afiche

B) aviso

C) noticia
2. ¿A quién está dirigido este texto ?

A) A los niños

B) A los padres

C) A las personas que pueden

colaborar

D) A la Fundación Las Flores

3.¿Quién puso este aviso en el diario?

A) La Fundación Las Flores

B) El niño que aparece en la foto

C) Un lector del diario

D) El director del diario

4. ¿A qué se dedica la Fundación Las Flores?

A) A las flores.

B) A ayudar a los niños

C) A ayudar a los ancianos.

D) A ayudar a los socios.

5. ¿Qué información no aparece en el texto?

A) hágase socio y colabore

B) horario de atención de lunes a viernes de 08:00- 18:00 horas

C) llamar al número (02)23462

D) ayuda a niños desnutridos.

6. ¿ Cuál es el propósito de este texto?

A) entretener

B) informar

c) entregar instrucciones

Item5: Escribe el tiempo verbal de cada acción: 1 puntoc/u.

Dibujaré Futuro Estudió Cantaba

Limpiaba Lloraré Peinó

Cocinó Pintaba Trabajaré