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ARQUITECTURA DE LA CASA”
Como se ha visto anteriormente los niños pueden ser de gran ayuda a la hora de
comprender la casa de una mejor forma, ya que su perspectiva sobre esta es
totalmente diferente a como se había planteado en un principio, teniendo en
cuenta esto en esta relatoría podremos profundizar más acerca de los niños y su
relación con la casa, podríamos empezar hablando del tamaño y el punto de
vista que ellos poseen en comparación con un adulto, esto puede llegar a ser
muy útil para hacernos reflexionar sobre un diseño y como será usado,
entendiendo que a pesar de lo que se ha evolucionado en muchos ámbitos aún
no se tiene en cuenta a los niños como un miembro fundamental dentro del
hogar, y se puede evidenciar porque aún no se han creado ventanas, puertas,
armarios entre otros, que sean diseñados para los niños en especial, es
necesario que se empiece a prestar atención a todos estos elementos para
mejorar el aprendizaje que tienen los niños sobre la casa.
La concepción de un espacio que sea practico tanto para los niños como para
los adultos puede traer consigo una enseñanza que abarca desde la casa hasta
e modo de habitar. La importancia del aprendizaje del niño sobre la vivienda es
que en la infancia se crean recuerdo entorno a este espacio que generan en
nosotros una serie de determinantes que debe tener una casa y a partir de ellas
se realizan diferentes variaciones, se podría decir que este proceso sucede
porque nuestra mente o nuestra percepción del espacio tiene presente los
primeros lugares en donde habitamos creando una relación entre nuestro
cuerpos y especificas calidades espaciales.
CASI CASAS
Podemos generar una idea de casa dependiendo de los usos que se le vayan a
dar a esta, por ejemplo no se puede llamar exactamente “casa” a una casa de
vacaciones ya que su concepción es diferente en cuanto al programa
arquitectónico, sus aspectos formales y las actividades que se realizaran en ella.
Desde hace unas décadas varios arquitectos contemplaron una casa ideal la
cual generalmente era más pequeña de lo común con lo cual llegaron a un
nuevo problema de cómo y se empezaron a generar una series de diferentes
soluciones entorno a esto como lo fueron crear muebles de doble uso, las casas
empiezan a hacerse de diversos materiales y es ahí cuando se llega a la casa
para el tiempo libre ya que son las mismas casa de vacaciones pero planteadas
de una madera diferente porque los arquitectos decidieron reutilizar espacios u
objetos no convencionales para el desarrollo de estos nuevos proyectos, todo
esto permitió crear una distinción entre una segunda casa y una casa para el
tiempo libre ya que una es simplemente una casa habitual más ostentosa
aunque no siempre confortable y la otro se refiere a un espacio que permitió
redefinir la forma en la que se habita convirtiéndose en muchas ocasiones en
una casa más práctica y acogedora.
REFERENTES