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CENTRO EDUCACIONAL NIÑO DIOS DE

MALLOCO
“Queremos trabajar por un hombre nuevo y una mujer nueva con una vida digna, lograda y feliz”

EVALUACIÓN – CIEN AÑOS DE SOLEDAD

NOMBRE,
APELLIDO
NOMBRE
DOCENTE NATALIA CORTÉS PIÑA

APRENDIZAJE Comprender diversas obras narrativas y reflexionar sobre


ESPERADO ellas, considerando La centralidad de los acontecimientos
en la organización temática.
Lea atentamente la prueba y responda con lápiz pasta, solo
escoja una alternativa. Luego traspase la alternativa correcta
a la tableta.
INSTRUCCIONES Si no pone en su evaluación su nombre se le descontará un
punto.
Cada dos faltas de ortografía literal y puntual se le
descontará una décima.

PUNTAJE/ NOTA Puntaje Total 68 pts. Línea de corte 60% 40 pts. para 4.0

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE
Escoja una sola alternativa para cada pregunta planteada y traspase respuesta a tabla al final
de la evaluación (1P c/u)
Sobre texto de análisis y árbol genealógico ( 2 pts. cada pregunta)

1. Tesis del texto leído


a. Es una novela que revela la historia de Latinoamérica.
b. Es una novela total.
c. Es una nueva visión de la novela.
d. La simplicidad de la vida en el campo.
e. La furtiva escapada del hombre a la sociedad.

2. ¿Cuál de los siguientes enunciado es un argumento que apoya la tesis?


a. La hojarasca evidencia la existencia de una novela total.
b. Es la historia completa de un mundo desde su origen hasta su desaparición.
c. Cien años de soledad es una novela hermética.
d. La novela representa lo real imaginario.
e. Ninguna de las anteriores.
3. ¿Cuál es el rol de la mujer dentro de la obra?
a. Es una síntesis del feminismo.
b. Es una síntesis del patriarcado.
c. Es una síntesis la muchedumbre y dirigir el trabajo.
d. Es una síntesis de la capacidad de la perseverancia del ser humano.
e. Es una síntesis de lo fantástico en el hombre.

4. ¿Cómo se vincula lo real objetivo en la obra?


a. Con la realidad objetiva.
b. Con la crónica histórica.
c. Con la crónica social.
d. Con la realidad real.
e. Todas las anteriores.

5. ¿Cómo se prolonga la dinastía de los Buendía?


a. Por la rama de los padres.
b. Por la rama de las mujeres
c. Por la rama de los hombres.
d. Por la rama de la diversidad sexual.
e. Ninguna de las anteriores.

6. ¿Qué tienen en común los hombres de la familia?


a. El nombre.
b. El porte.
c. El amor por la naturaleza.
d. El descontento con la sociedad.
e. El ánimo de seguir creciendo como familia.

7. ¿Qué tipo de familia se construye en la historia?

a. De corte romántica.
b. De corte barroca.
c. De corte feudal.
d. De corte real.
e. De corte maravillosa
8. ¿Qué representa la segunda oleada de inmigrantes?
a. La expansión de la sociedad.
b. La sociedad multicultural.
c. La naciente sociedad industrial.
d. La sociedad patriarcal.
e. Ninguna de las anteriores.

9. ¿Qué tipo de representaciones realiza Cien años de soledad?


a. Representaciones físicas
b. Representaciones psicológicas.
c. Representaciones morales.
d. Solo A, B.
e. A, B, C.
10. ¿Cuáles son los planos de lo Real Imaginario?
a. Vertical
b. Horizontal.
c. Lo mágico.
d. Lo mítico
e. Todas las anteriores.

11. ¿Cuál (es) es (son) el (los) elementos/personajes milagrosos presentes en la novela?


a. Fernanda del Carpio.
b. La cruz de ceniza.
c. El diluvio de cuatro años.
d. José Arcadio Segundo.
e. Todas las anteriores.

12. ¿Cuál es el parentesco entre José Arcadio Buendía y Úrsula Iguarán?


I. Primos.
II. Matrimonio.
III. Hermanos.

a. Solo I.
b. Solo II.
c. Solo III.
d. I, II.
e. I, II, III.

13. Parentesco entre Rebeca y Amaranta.


a. Hermanas.
b. Tía/ Sobrina .
c. Cuñadas.
d. Sobrina.
e. Amantes.

14. Parentesco entre Fernanda del Carpio y Renata Remedios.


a. Hermanas.
b. Sobrina/tía.
c. Cuñadas.
d. Suegra/Nuera.
e. Madre/Hija.

Sobre libro
15. ¿Cuántas generaciones aparecen en el libro?
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7
e. 8
16. Macondo antes del libro era un pueblo
I. De Colombia
II. De Venezuela
III.Ficticio

a. Solo III
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III

17. ¿Cuál (es) de las siguientes opciones es (son) el (los) tema (s) o mito (s) de la familia
Buendía Iguarán y sus generaciones?
I. Casarse por amor
II. Sus descendientes nazcan con cola de chancho
IV. Ser expulsados de Macondo

a. Solo II
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III

18. Al llegar los Buendía a Macondo y otras familias se logra:


I. Un surgimiento agrícola
II. Un aumento comercial
III.La construcción del pueblo

a. Solo III
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III

19. Con relación a Rebeca, se puede decir que


I. Es hija adoptiva de los primeros Buendía
II. Trae con ella la peste del insomnio
III. Trae la peste de saberlo absolutamente todo

a. Solo III
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III
20. Aureliano Triste se caracteriza por
I. Ser uno de los hijos de José Arcadio
II. Instala una fábrica de hielo
III. Regresa al pueblo trayendo el tren con él

a. Solo II
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III

21. La huelga bananera tuvo como resultado que


a. Muchos emigraran de Macondo
b. Se fueran muchos a trabajar al telégrafo y al cine
c. Hubo una protesta mayor en donde mueren los trabajadores
d. Se obtuvo un arreglo económico para los trabajadores
e. Comienza una guerra civil

22. Al finalizar la huelga, el pueblo se ve inmerso en


a. Un desarrollo en todos los ámbitos
b. Llega el tren y con él, el gramófono
c. Úrsula muere dejando a Macondo desolado
d. Una desolación, comenzando a asolar a Macondo
e. En una lluvia que dura varios años

23.. ¿Qué significa la frase escrita por Melquíades: “¿por qué las estirpes condenadas a cien
años de soledad no tenían una segunda oportunidad sobre la tierra?”

I. Macondo muere después de cien años


II. Los Buendía como familia cumplen cien años y ya deben desaparecer.
III.Cuando se acaba la soledad en cien años y llega el amor, se termina la soledad y con ello, la
dinastía Buendía.

a. Solo III
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III

24. El coronel Aureliano Buendía se encierra en su laboratorio para


I. Descifrar lo escrito por Melquíades
II. Realizar un diario de vida de la familia
III. Crear peces de oro y luego venderlos

a. Solo III
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III
25. ¿Cuál (es) es (son) la (s) razón (es) por las cuales siempre la familia Buendía es solitaria?
I. Están incapacitados de amar}
II. Son seres frustrados
III. Temen al augurio de Melquíades}

a.Solo I
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III

26. ¿Cuál (es) de las siguientes opciones se puede (n) considerar como hecho (s) real (es)
maravilloso (s) o ficticio (s)?
I. Guerra civil en Macondo
II. La elevación de Remedios
III. La reaparición de personajes muertos

a. Solo II
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III

27. Dentro de la obra aparecen figuras literarias, ¿cuál de las siguientes opciones es un símil?
a. “Delicado viento de luz”
b. “Amaranta Úrsula fue cerrando los dedos como un molusco”
c. “La región encantada que exploró José Arcadio Buendía en los tiempos de la fundación, y
donde luego prosperaron las plantaciones de banano, era una tremendad de cepas
putrefactas”
d. “Verá los muertos hombres, los muertos mujeres, los muertos niños que iban a ser
arrojados al mar como banano de rechazo”
e. “El coronel Aureliano Buendía apenas sí comprendió que el secreto de una buena vejez no es
otra cosa que un pacto honrado con la soledad”

28. ¿A qué edad se casa José Arcadio Buendía?


a. 16
b.17
c. 18
d. 19
e. 20

29. ¿Qué hacen con José Arcadio Buendía cuando lo declaran loco?
I. Lo encierran en el laboratorio de alquimia
II. Le permiten que vague por todo el pueblo
III. Lo amarran a un castaño

a. Solo III
b. I y II
c. I y III
d. II y III
e. I, II y III
II. TÉRMINOS PAREADOS
30. Ponga el número de la columna A asociado al concepto de la columna B en el espacio que
corresponda (16 pts.)

Columna A Columna B

1. Úrsula
____ Estudió en un convento
2. José Arcadio
3. Aureliano Segundo ____ Estudia metalurgia
4. Apolinar Moscote
____ Muere al mismo tiempo que su hermano
5. Aureliano Triste
6. Coronel Aureliano Buendía ____ Muere por un embarazo doble
7. Remedios la Bella
____ Acompaña a su padre en las guerras
8. Rebeca
9. Aureliano José ____ Muere ciega
10. Remedios
____ Hijo de Pilar Ternera
11. José Arcadio Segundo
12. Arcadio ____ Crece en compañía de Rebeca
13. Fernanda del Carpio
____ Hija de un tendero
14. Amaranta
15. Santa Sofía de la Piedad ____ Padre de Remedios
16. Meme
____ Sube en cuerpo y alma al cielo
____ Estudia clavicordio
____ Proviene de Manaure
____ Un personaje muy bullicioso

III. VOCABULARIO. (8 pt.)


31. Despotricar es
a. Criticar.
b. Juntar.
c. Adueñar.
d. Soñar.
e. Adicción.

32. Borboritar es
a. Soñar.
b. Hervir
c. Aunar.
d. Misterioso.
e. Fastidioso.
33. Lúgubre.
a. Somnoliento.
b. Tardío.
c. Sombrío.
d. Disciplina.
e. emitir.

34. Estoicismo no es.


a. Conformidad.
b. Entereza.
c. Serenidad.
d. Inconformista.
e. Tolerancia.

IV. DESARROLLO
35. Dentro del texto, existen muchos acontecimientos referidos a diferentes partes de la Biblia.
Describa, con minuciosidad, el acontecimiento, capítulo, o suceso en que pueden visualizarse
los siguientes temas bíblicos: Génesis, Apocalipsis, Asunción de la virgen, Diluvio y Plagas (15
p).
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