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COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ACTUAL

CARMEN JULIET MUÑOZ GIRONZA

CÉDULA DE CIUDADANÍA Nº 1.061.600.132

TUTORA: DEYANIRA MENDOZA GARCÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACION - CEAD POPAYÁN

LICENCIATURA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

COMPETENCIAS DOCENTES

GRUPO 50016_30

ROSAS CAUCA, FEBRERO 19 DE 2017


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INTRODUCCION

Las competencias docentes son una serie de habilidades que los docentes deben desarrollar

para afrontar situaciones que se presentan en su labor diaria.

Para lograr un buen desempeño en la docencia se hace necesario planificar anticipadamente

posibles situaciones para tener una idea previa de cómo resolverlas, conocer a profundidad

a cada uno de los alumnos y atender la diversidad, educar en conocimientos y valores

propios para un excelente desarrollo en el sentido profesional y humano de los alumnos. La

comunicación facilita la labor docente, ya que permite cruzar barreras que limiten la labor

docente y el crecimiento personal y educativo de los alumnos. Por eso es de suma

importancia inculcar en el aula la comunicación entre alumnos y docentes.


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OBJETIVO GENERAL

Aprender la importancia de la comunicación en la labor docente y cómo implementarla día

a día, no solo para llevar una buena profesión sino para el bienestar de los alumnos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Usar la tecnología como apoyo para favorecer la comunicación.

 Tener una mejor comunicación con mis compañeros de curso, para ir

comprendiendo la importancia de ponerla en práctica y conformar un excelente

equipo de trabajo.

 Tener un mayor conocimiento de la relación entre la comunicación y la profesión

docente.
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1. ¿Cuál de las temáticas propuestas en el curso considera que es llamativa e

interesante para usted? Justificar la respuesta.

Me parece muy importante la Educación desde la comunicación porque para que exista una

excelente relación entre docente y alumnos se debe tener una comunicación fluida e

incluyente, esto apoya el crecimiento en cuanto a educación y desarrollo personal, que

aporta a la vida de los alumnos experiencias significativas, en donde se dejan los miedos de

expresarse y participar, compartir experiencias, conocimientos y a trabajar en grupo. La


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comunicación es una base muy importante en la docencia generando confianza y

confortabilidad entre alumnos y docentes y facilita el proceso de educación.

2. ¿Qué entiende usted por competencias comunicativas, educación y pedagogía?

Las competencias docentes son una base muy importante en las prácticas docentes que

fortalecen la comunicación entre profesor y alumno y por ende favorecen la formación y el

desempeño de los estudiantes, con dicha comunicación se profundiza en las necesidades y

fortalezas de cada alumno para así orientar los esfuerzos en lo que el alumno necesita y se

da una mejor convivencia. Implementar la tecnología como medio de comunicación con los

alumnos ya que hoy en día, la tecnología está presente en muchos lugares para facilitar la

comunicación y acortar distancias incluso permite que desde cualquier lugar y a cualquier

hora podamos recibir una educación profesional.

3. ¿Cuáles son sus expectativas del curso?

Con este curso de competencias docentes, espero aprender la manera de implementar las

competencias comunicativas con el desarrollo de las prácticas docentes, conocer como

relacionar la educación con la comunicación y como incentivar a los alumnos a tener una

buena comunicación entre alumnos para resolver posibles problemáticas, hacer uso de la

tecnología como medio de comunicación y educativo, poner en práctica la comunicación

con mis compañeros de curso de manera cordial y respetuosa para lograr un buen

desempeño en los trabajos propuestos.


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CONCLUSIONES

 La educación depende de forma considerable de la comunicación, favorece las

relaciones educativas y personales entre alumnos y docentes.

 La comunicación en el aula permite generar confianza entre los participantes del

proceso educativo.

 La comunicación permite que se resuelvan conflictos de la mejor manera y que no

se creen inconvenientes y malas relaciones entre alumnos o docentes.

 La comunicación no solo tiene que ser entre alumnos y docentes, ya que se hace

necesario que la comunicación esté presente en todos los integrantes de una

institución educativa para dar ejemplo y por el bien de los alumnos.


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BIBLIOGRAFIA

Proyecto de Fundación Siglo 22 - ¿Qué son las Competencias Docentes?, Recuperado el 15

de febrero de 2017 de http://edu.siglo22.net/formacion-cd/22-formacion/formacion/17-que-

ccdd

Barbero, J (2002). La educación desde la comunicación. En: EDUTEKA – Tecnologías de

Información y Comunicaciones para Enseñanza Básica y Media. Recuperado

de: http://hdl.handle.net/10596/8230

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