“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA AGRARIA INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Y

AMBIENTAL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

CURSO: Química Analítica

CICLO: V

DOCENTE: NATIVIDAD HUASOPOMA, Delicia

INTEGRANTES:
 ALVA BOLIVAR, Jhean
 BRUNO PACHECO, Fernando
 CASTILLO HUAMÁN, Yajaira Elda
 GONZALES SARAVIA, Yahaira

HUACHO – PERÚ

2019
 I. INTRODUCCION

La química analítica como ciencia proporciona diversos métodos químicos o vías para
obtener los conocimientos de la composición de la materia, dicho método se caracteriza
por estar basados en las reacciones y se clasifican habitualmente en cualitativos y
cuantitativos, en el cual haciendo referencia del método cualitativo se menciona que tiene
por objeto el reconocimiento e identificación de sustancias (cationes y aniones) que se
pueden encontrar en una muestra. (Marti, 2002)

Los procedimientos que se realizan para la identificación de una sustancia por los métodos
básicamente consisten en provocar en la misma una serie de cambios en sus propiedades
que sean fácilmente observable, dicho procedimiento de los distintos métodos surge a
partir de la necesidad de identificar la composición de la materia.

En esta práctica podremos realizar y ejecutar un determinado método de análisis

cualitativo que nos permita separar e identificar los cationes que se puedan encontrar en
una muestra, dicho método es la vía húmeda, el cual se hace uso debido a que los
procedimientos que presenta para poder ejecutar la identificación de cationes muestran
un orden determinado haciendo de ello un método más exacto.
 II. OBJETIVO
III. FUNDAMENTO TEORICO
IV. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPO

4.1. Materiales
Piseta
Tubo de ensayo
Gotero
Mechero
Pinza para tubo de ensayo
Gradilla

3.2 Reactivos

Ácido clorhídrico
Hidróxido de amonio
Ácido sulfúrico
Ioduro de potasio
Amoniaco
Agua destilada
Nitrato de plata
Nitrato de plomo
Nitrato de mercurio
4.2. Equipos
Centrifugadora de laboratorio
V. PARTE PRCEDIMENTAL
VI. RESULTADOS
VII. REACCIONES
VIII. CONCLUSIONES
IX. RECOMENDACIONES
Realizar la práctica de forma organizada haciendo uso de las indicaciones que
nos proporciona la guía para poder ejercer las identificaciones de cationes en
la muestra.
Evitar alterar los datos de los reactivos en los procedimientos que se realizara,
para obtener asi un resultado eficiente.
Evitar el contacto de los reactivos con la piel en las pruebas que se realizara,
haciendo uso de los epp.
X. BIBLIOGRAFIA