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MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERPETUO SOCORRO


MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERPETUO SOCORRO

Mónica Chica Julio

Estudiantes - Aprendiente

Gloria Elisa Torres Rodríguez

Profesor – Consultor

Campus Virtual Universidad de Santander (CVUDES)

Gestión de Tecnología en Instituciones Educativas

2019

MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERPETUO SOCORRO

La Institución Educativa Perpetuo Socorro se encuentra ubicada en zona rural del municipio de Moñitos,
departamento de Córdoba a 12 kilómetros de la cabecera municipal. Su carácter es oficial mixto, cuenta con
todos los niveles académicos y atiende a un población estudiantil de 492 estudiantes distribuidos en cinco
sedes.
MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EXISTENTES EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERPETUO SOCORRO
La Institución se enfrenta a un gran reto en esta época de profundos cambios donde la información se maneja
de manera global, por tanto hay que darle prioridad al proceso de aprender a aprender; es decir tener buen
uso del tic y saber usarlas correctamente y como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje,
pero nos hemos quedado rezagados, frente a estos cambios, incidiendo negativamente en la comunidad
educativa y comunidad en general, pues no se tiene acceso eficiente y oportuno a la sociedad del
conocimiento. . Esto se debe al atraso que tiene Colombia en cuanto a las TIC, por lo que se sigue arraigado al
modelo tradicional, específicamente en zonas tan marginadas como en la que se encuentra ubicada la
Institución, donde los estudiantes utilizan copias, toman apuntes, debido a que no hay los medios para
hacerlo de manera virtual o interactiva acorde a los requerimientos del estudiante del siglo xxi, el cual es
hábil en el uso de la tecnología, crítico y activo en la propia construcción de su aprendizaje. Por otra parte, el
profesor ya no debe actuar como único ente poseedor de todo el conocimiento, sino que ahora su papel es el
de facilitador del aprendizaje
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_____ ___ _ ______ _ _____
con
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SOPORTE Esta área
no existe
en la
Institución
Educativa
OTROS
(Especificar
cuál)

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