PLAN DE CAPACITACIÓN

FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PARA EL

USO DE RECURSOS TIC CON DOCENTES DEL
NIVEL SECUNDARIA

2012
I. FUNDAMENTACIÓN

El MED ha distribuido a todas las instituciones educativas del nivel primaria del país
una serie de recursos tecnológicos como computadoras, proyectores multimedia,
servidores, kit de robótica, etc. Para que los docentes puedan utilizarlos en el
proceso de enseñanza aprendizaje integrado en su programación curricular.

El CRT está constituido por un conjunto de recursos de tecnológicos como: Laptop

Educativa Secundaria, memoria USB y otros que la comunidad educativa se
proponga adquirir por recursos propios, para lo cual se desarrollarán diversas
estrategias de aplicación en el aula.

Durante el periodo del 2010 al 2011, se ha logrado capacitar un total de 1,858

docentes y especialistas; para el presente año, de acuerdo a los reportes recibidos
de las réplicas realizadas, no llega ni al 11% en el proceso de ejecución, debido
fundamentalmente a la falta de recursos económicos y a las dificultades para
organizar los talleres de réplica, es por ello que el presente plan será gestionado y
organizado por los especialistas de las DRE/UGEL desarrollado por los docentes
formadores de la laptop educativa de secundaria, con la supervisión y coordinación
general de la DIGETE.

Para garantizar la sostenibilidad pedagógica del uso de los recursos tecnológicos

se prevé capacitar a docentes de las Instituciones Educativas de la DRE/UGEL del
nivel secundario, en especial a los coordinadores de los CRT, con la finalidad de
potenciar las competencias profesionales para la inserción de las TIC en su
quehacer educativo.

OBJETIVO GENERAL

 Capacitar a los docentes de las II.EE. en el aprovechamiento pedagógico,

apropiación, integración curricular, estrategias metodológicas y producción de
material educativo de la computadora portátil XO.
 Capacitar a docentes líderes de las IE que cuentan con CRT quienes a su vez
realizarán las réplicas necesarias a fin de que todos los docentes adquieran los
mismos conocimientos y habilidades en el aprovechamiento pedagógico,
apropiación, integración curricular, estrategias metodológicas y producción de
material educativo de la computadora portátil XO.
1. METAS

1. Modalidad : Descentralizada.
2. Fecha :

Cronograma de Actividades
Evento Actividades Fechas
Del 10 al 14 de
Organización de los Talleres Presenciales
Setiembre
Ejecución de los Talleres Presenciales
Del 17 de Setiembre al
Primer de XO-Primaria, XO-Secundaria y
05 de Octubre
Evento Robótica Educativa-Primaria
Presentación de los Informes de
Ejecución al MED, por los Docentes Del 08 al 12 de Octubre
Formadores

Organización de los Talleres Presenciales Del 22 al 26 de Octubre

Ejecución de los Talleres Presenciales
Del 29 al 16 de
Segundo de XO-Primaria, XO-Secundaria y Noviembre
Evento Robótica Educativa-Primaria
Presentación de los Informes de
Del 19 al 23 de
Ejecución al MED, por los Docentes
Noviembre
Formadores

Duración : 15 días hábiles, 40 horas

cronológicas por Grupo, en horario alterno
4. Contenidos : (Ver Anexo 1: Guion de Capacitación)
5. Nº Total de Capacitadores : 3 Docentes Formadores de DRE/UGEL
6. Nº de participantes por aula : 20 docentes
7. Nº Total de participantes a capacitar: 60 docentes
8. Responsables de Organización y Ejecución : Especialistas de la UGEL
Talara.
9. Responsable de la Convocatoria: UGEL TALARA
Se capacitarán a 60 docentes de las II.EE. que han recibido La laptop
Educativa de Secundaria, con la participación de 3 docentes formadores (3
formadores por evento).
 2. HORARIO DE TRABAJO Y SEDES DE CAPACITACION

Se ejecutará los Talleres de capacitación durante dos semanas en turno alterno a

la jornada laboral, dos grupos por cada UGEL o DRE.

Tardes : de 14:00 h a 19: 00 h

3. CUADRO DE DISTRIBUCIÓN Y SEDES DE CAPACITACIÓN

Fecha de Capacitación: Del 17 de setiembre al 05 de octubre de 2012

(primer evento)

Nº DOCENTES
POR
REGIÓN UGEL INSTITUCIÓN EDUCATIVA IE Sede de la Capacitación Docente Formador
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA

Piura Talara La Inmaculada 16

PIURA Talara Ignacio Merino 01
IRMA AMAYA
PIURA Talara N° 15510 José Galvez 01
I.E LA INMACULADA ANTON
PIURA Talara José Pardo y Barreda 01
CRNL. FAP. Victor Maldonado
PIURA Talara 01
Begazo
Talara
PIURA 15513 Nstra. Sra de Guadalupe 03
Talara
PIURA 15512 Andrés Avelino Cáceres 03
Talara
PIURA Alejandro Taboada 03
JESÚS ALBERTO
IE 15508 DOMINGO SAVIO
Talara ATOCHE NAVARRO
PIURA Félix Coronel Zegarra 03
Talara
PIURA Augusto Salazar bondy 03
Talara
PIURA 15508 Domingo Savio 05

PIURA Talara Ignacio Merino 10 EIKEL VERONICA

I.E IGNACIO MERINO BARRIENTOS
PIURA Talara La Inmaculada 10 CHROQUE

TOTALES 11 60 03 03

Fecha de Capacitación: Del 29 de Octubre al 16 de Noviembre de 2012 (segundo evento)

 Nº DOCENTES
POR
REGIÓN UGEL INSTITUCIÓN EDUCATIVA IE Sede de la Capacitación Docente Formador
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
IRMA AMAYA
Piura Talara La Inmaculada 20 I.E LA INMACULADA ANTON

Talara
PIURA 15513 Nstra. Sra de Guadalupe 03
Talara
PIURA 15512 Andrés Avelino Cáceres 03
Talara
PIURA Alejandro Taboada 03
JESÚS ALBERTO
IE 15508 DOMINGO SAVIO
Talara ATOCHE NAVARRO
PIURA Félix Coronel Zegarra 03
Talara
PIURA Augusto Salazar Bondy 03
Talara
PIURA 15508 Domingo Savio 05

PIURA Talara Ignacio Merino 10 EIKEL VERONICA

I.E IGNACIO MERINO BARRIENTOS
PIURA Talara La Inmaculada 10 CHROQUE

TOTALES 08 60 03 03

4. CONTENIDOS
 Presentación de “Una Laptop por Niño”
 Aspectos Técnicos:
Conociendo el hardware de la laptop XO v.1.5
Descripción técnica del modelo XO v.1.5, mostrar ventajas y mejoras. descripción de la
imagen para secundaria para la laptop XO v.1.5, entorno gráfico Gnome, herramientas
administrativas, conexión a la red
Actualización e Instalación de la imagen de secundaria para la laptop XO v.1.5
Procedimiento para el mantenimiento preventivo y correctivo de las laptop XO v.1.5. y
recursos tecnológicos instalados en el CRT.
Administración de los recursos tecnológicos instalados en los CRT:
 Instalación de los recursos tecnológicos entregado a los CRT
Instalación, configuración y administración del Servidor de Escuela - Secundaria en la
red de la IIEE.
Uso correcto y cuidados de los recursos tecnológicos entregados a los CRT.
Solución de problemas técnico frecuentes
 Aspectos Pedagógicos:
Integración y aprovechamiento pedagógico de las aplicaciones de las XO
 Informática Básica:
Habilidad para producir Textos: Writer
Habilidad para elaborar hojas de cálculo y cuadros estadísticos: Calc
Habilidad para elaborar presentaciones de diapositivas: Impress
 Actividades para reforzar la expresión oral: Empathy, cámara web
 Software Educativo
Actividades para el desarrollo lógico matemático: Scratch y TortugArte
Actividades para el desarrollo de la expresión gráfica y la edición de imágenes
digitales: mtPaint
Aprovechamiento pedagógico del software Exe Learning
Aprovechamiento pedagógico del software Xmind
 Navegación en entornos hipertextuales: Navegador Web Firefox
 Elaboración de un proyecto de aprendizaje y una sesión de aprendizaje,
integrando las aplicaciones que cuenta la computadora portátil XO
  Aspectos de Gestión:
Plan de Trabajo Anual, reglamento interno, horario de acceso al CRT/AIP, usos
de los recursos y herramientas TIC, talleres de capacitación docentes de II.EE
 Presentación de materiales educativos elaborados en el taller
 Clausura del Taller

5. METODOLOGÍA
Los Taller son teórico – práctico enfocado al desarrollo de capacidades y habilidades del
docente

Actividades que Técnicas y

Procesos
estrategias de
se van a ejecutar metodológicos
aprendizaje

 Analiza la utilidad de las TIC y las integra en el proceso de  Analítico  Observación

enseñanza y aprendizaje. Sintético  Trabajo en
 Utiliza actividades de las XO, para elaborar Colaboración
Materiales educativos.
 Exposición de
 Desarrolla dinámicas, para estimular los trabajos en grupo. Inductivo
 Utilizarlos software como medio para mejorar los productos
aprendizajes
 Identifica la importancia del uso de las computadoras  Deductivo
portátiles en el aprovechamiento pedagógico.

6. RECURSOS
6.1. Recursos Humanos:

 3 Docentes Formadores (capacitadores)

DOCENTES FORMADORES

DRE
N APELLIDO APELLIDO IE SEDE DE LA GRUPO DE
NOMBRES DNI REGION PROVINCIA DISTRITO Y/O
° PATERNO MATERNO CAPACITACION CAPACITACIÓN
UGEL

0388758
AMAYA ANTON IRMA PIURA TALARA PARIÑAS TALARA LA INMACULADA G1
1 6

EIKEL 0388651
BARRIENTOS CHIROQUE PIURA TALARA PARIÑAS TALARA IGNACIO MERINO
2 VERÓNICA 5 G2

JESUS 0366091
ATOCHE NAVARRO PIURA TALARA PARIÑAS TALARA 15508 DOMINGO SAVIO
3 ALBERTO 4 G3

6.2. Recursos y materiales:

 01 Millar de papel bond

 03 Motas para pizarra

 03 Juegos de Plumones para pizarra acrílica
  Copias impresiones y otros.
 Computadora portátil XO Secundaria
7. EVALUACIÓN
Se aplicará una matriz de valoración para los Docentes Formadores Nuevos, así
como la evaluación de entrada y salida.

CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS

 Evaluación de  Evidencia comprensión de las

conocimientos durante el actividades aprendidas.  Lista de
 Responde con precisión y Cotejo.
proceso de capacitación
coherencia en las exposiciones.
 Participación activa,  Apoya a los participantes de su
durante el Taller. equipo.
 Proyectos y sesiones de  Elabora Proyecto y sesiones de
aprendizaje integrando Aprendizaje teniendo en cuenta
las actividades de las  Fichas de
criterios pedagógicos al integrar las
computadoras portátiles Observación.
XO con criterio actividades de las XO.
pedagógico.
 Material educativo,  Elabora material educativo,
aplicando criterios utilizando las actividades de las XO.
 Ficha de
pedagógicos.  Elabora material educativo, de
trabajo
acuerdo a sus necesidades
educativas.

8. CERTIFICACIÓN
La DIGETE entregará certificados a los participantes que cumplan con el 100 %
de asistencia, entreguen los productos elaborados y cumplan con los objetivos
del Taller y el especialista remita el informe consolidado de sede de capacitación,
con cada uno de los informes de aula de los docentes formadores.