TEMA 1: PSICOLOGÍA FORENSE  En muestras: se practican estudios
psicológicos forenses en documentos
Rama de la psicología jurídica, disciplina que,
mediante métodos científicos, busca esclarecer
la conducta y estado psíquico de los implicados
en un hecho delictuoso, con el objeto de
contribuir a la administración de justicia.
El psicólogo forense presta testimonio o
evaluaciones en los procesos, tanto civiles como
penales.
Hugo munsterberg fue de los primeros
psicólogos en prever como la ciencia forense
podría beneficiar al sistema jurídico. Realizo
experimentos sobre confesiones falsas, el papel
de la hipnosis en la sala de audiencias y la
memoria de los testigos.
1908 publica su libro “On the stand”. A principios
del siglo 20 los psicólogos empezaron a actuar
como peritos en los juicios. 2001 reconocido por
la APA como especialización en el campo de la
psicología.
Funciones generales:
 Formular peritajes psicológicos
solicitados por las autoridades
operativas de la PNP, autoridades
judiciales y del Ministerio Público.
 Elaborar perfiles psicológicos del
delincuente que opera en nuestro
medio, de a cuerdo a los diferentes tipos
y modalidades delictivas.
 Administrar los dictámenes periciales
evacuados con la finalidad de efectuar
trabajos de investigación científica
relacionados con la personalidad y
comportamiento delincuencial.
Según el objeto del estudio se realiza:
 En personas: se realizan evaluaciones
psicológicas en personas involucradas
en procesos de investigación policial,
penal, víctimas, testigos y en causas
civiles.
manuscritos (cartas, textos, etc.) con la
finalidad de determinar por la grafología
e información anexa sobre rasgos de
personalidad, además de realizar
pronunciamientos psicológicos forenses
sobre documentos específicos como
historias clínicas, psiquiátricas,
antecedentes, etc.
 En la escena del crimen: la escena
constituye un documento viviente de las
acciones del agresor, así como su victima
y base para las interpretaciones del
hecho en sí. Describe la conducta del
agresor, su motivación, relación con
otros crimines, si es un criminal
organizado o desorganizado.
Pericia psicológica forense:
Procedimiento metodológico forense que realiza
el perito psicológico con la finalidad de
esclarecer la conducta humana y determinar el
estado de salud mental de las personas
implicadas en procesos de investigación policial
y/o judicial.
Necropsia psicológica:
Procedimiento metodológico en la escena del
crimen para observarla, recoger información que
se obtenga de los familiares, amigos, historias
clínicas, etc. recoger manuscritos y así arribar a
una apreciación diagnostica.
Análisis psicografológico:
Es el análisis grafológico de documentos
manuscritos con la finalidad de establecer el
patrón de conducta y los rasgos característicos
de personalidad de la muestra analizada dejada
por el sujeto.
Dictamen psicológico forense:
Es el documento formal en el cual se da a
conocer de manera suscrita los resultados
encontrados en la peritación psicológica
(evaluación psicológica), debe contener los
rubros siguientes:
 Procedencia.
 Antecedente.
 Examen.
 Apreciación Diagnostica
 Conclusiones
 Recomendaciones
TEMA 2: ÁREAS DE TRABAJO
Psicología forense en lo penal: el peritaje sobre
la imputabilidad o responsabilidad penal
realizado por los psicólogos ha sido tomado en
cuenta en los últimos años por los abogados y
jueces para diferenciar el comportamiento
normal del anormal de los sujetos a los que se les
imputa un delito penal.
Líneas principales dentro de procesos penales
en relación a la salud mental:
 Disminución de la capacidad volitiva: la
evaluación se centra en si la persona fue
capaz de cometer un presunto delito.
 Evaluación de competencias: valora si la
persona tiene sus facultades mentales
conservadas y entender los
procedimientos legales contra ellos.
 Factores psicológicos atenuantes: se
evalúa la capacidad del acusado de
apreciar la legitimidad de su conducta,
determinando su origen congénito, la
capacidad intelectual, adicciones y el
desarrollo cultural y cognitivo que tenga.
Ámbitos de actuación:
 Observación de los hechos y situaciones
relativas al delito.
 Valoración del testimonio presentado
por terceros o testigos presenciales de
los hechos.
 Estudio y evaluación amplia del presunto
delincuente.
 Predicción de peligrosidad de los
delincuentes.
 Preparación de testigos.
 Valoración de culpa en los accidentes de
tráfico.
Ámbitos:
 Para el derecho penal
 En delitos de homicidio
 En delitos contra la libertad sexual
 En casos de dependencia de drogas.
 En casos de deterioro e incapacidad
intelectual
 En lo penitenciario.
 En lo civil
 En caso de lesión psíquica
 En el derecho de la familia
 En casos de abuso y maltrato
psicológico
 En el ámbito laboral
TEMA 3: PSICOLOGIA FORENSE EN LA PNP,
MINISTERIO PUBLICO, PODER JUDICIAL Y EL
INPE
La evaluación psicológica forense determina:
 Presencia de un trastorno o salud
mental.
 Características de personalidad.
 Indicadores de insinceridad.
 Perfil sexual.
 Perfil de la víctima.
 Simulación de enfermedad mental.
INSINCERIDAD:
 Mirada evasiva
 Toma su tiempo para responder
 Habla disminuida.
 Negativista
 Lenguaje circunstancial o prolijo
 Evade las respuestas
  Manifiesta hostilidad, depresión  Brindar orientación, apoyo y asesoría
 Manipular. psicológica al adolescente y su familia.
 Participar en coordinación con la
En la PNP (DIREJCRI, DIRINCRI):
trabajadora social en las visitas de
 Evaluaciones psicológicas en intervención familiar.
delincuentes agraviados, testigos,
En el INPE:
denunciantes y otros a solicitud de las
Unidades Operativas PNP.  Ubica según el grado de peligrosidad en
 Realiza evaluaciones psicológicas a el establecimiento penitenciario.
menores de edad que se encuentran en  Ayuda a la ubicación en el pabellón
custodia por actos antisociales y/o correspondiente del establecimiento
abandono moral. penitenciario.
 Elabora perfiles psicológicos por tipo y  Evalúa a los internos reclasificándolos
modalidad delictiva. según su nivel de progresión o regresión
 Construye y estandariza pruebas de tratamiento.
psicológicas para uso en el ámbito de la  Aplica pruebas psicológicas para
investigación policial. corroborar impresión diagnostica inicial.
 Realiza tratamiento a los internos a
En el ministerio público:
través de acciones de tipo individual,
Realiza evaluación en: grupal y/o familiar.
 Desarrolla actividades complementarias
 Violencia familiar al tratamiento como talleres, escuela de
 Delitos contra a libertad sexual padres, dinámicas grupales, etc.
 Determinación del coeficiente  Responsable de la ejecución de los
intelectual programas de ejercicios básicos con la
 Síndrome por alienación parental finalidad de canalizar los niveles de
 Ampliación de reconocimiento impulsividad, agresividad, estrés y otros
psicológico productos del encierro.
 Perfil psicosexual
 Desplazamiento para pericia clínica TEMA 4: CODIGO DE ETICA DEL PSICOLOGO
fuera de la institución Título I: Responsabilidad
 Entrevistas en salas privadas (cámara
Gesell) Título II: Competencia

En el Poder Judicial: Título III: Normas legales y morales

La toma de decisiones no corresponde al Título IV: confidencialidad

psicólogo, actúa como mero consultor.
Centros juveniles:
 Evaluar y diagnosticar la conducta y
personalidad del adolescente infractor.
 Acompañar, asesorar y mantener
constante observación del
comportamiento de los adolescentes.
Título V: declaraciones públicas
Título VI: Bienestar del cliente
Título VII: Utilización de técnicas de diagnóstico
Título VIII: El informe psicológico
Título IX: Relaciones profesionales
Título X: Relación con instituciones
Título XI: Actividades de investigación
Título XII: propiedad intelectual
Título XIII: Nombramientos, promociones y
concursos
Título XIV: Honorarios
Título XV: Horarios
Título XVI: Elecciones
Título XVII: Obligaciones pecuniarias
Título XVIII: Ausentismo
Título XIX: Ejercicio profesional
TEMA 5: SOCIEDAD
El hombre es un ser social, está inmerso en la
sociedad desde que nace hasta que muere.
Características:
• Las personas de una sociedad
constituyen una unidad demográfica, es
decir, pueden considerarse como una
población total
• La sociedad existe dentro de una zona
geográfica común
• La sociedad está constituida por grandes
grupos que se diferencian entre sí por su
función social
• La sociedad se compone de grupos de
personas que tienen una cultura
semejante
• La sociedad debe poderse reconocer
como una unidad que funciona en todas
partes
Funciones genéricas:
• Reúne a las personas en el tiempo y en
el espacio, haciendo posibles las mutuas
relaciones humanas
• Proporciona medios sistemáticos y
adecuados de comunicación entre ellas,
de modo que puedan entenderse
• Desarrolla y conserva pautas comunes
de comportamiento que los miembros
de la sociedad comparten y practican
• Proporciona un sistema de
estratificación de status y clases, de
modo que cada individuo tenga una
posición relativamente estable y
reconocible en la estructura socia
Funciones específicas:
• Tiene una forma ordenada y eficiente de
renovar sus propios miembros
• Cuida de la socialización, desarrollo e
instrucción de sus miembros
• En sus variados grupos económicos la
sociedad produce y distribuye los bienes
y servicios
• La administración política y los diversos
grupos cívicas satisfacen las necesidades
de orden y seguridad externa que
sienten los hombres
• Las diversas formas de religiones,
atienden socialmente las necesidades
religiosas y espirituales
• Las asociaciones, existen grupos sociales
y disposiciones sistemáticas que están
destinadas al descanso y diversiones
Ordenamiento jurídico:
Sistema de normas que rigen la organización
legal de un determinado lugar y época. Está
compuesto por la Constitución, las leyes, los
reglamentos, los tratados, las convenciones,
entre otras regulaciones.
 TEMA 6: DELITO Y FALTA Faltas contra las buenas costumbres:

Delito: acción típica, anti jurídica, sometida a  Perturbación de la tranquilidad

sanción penal en la que se presenta una  Otras faltas
conducta infraccional del Derecho Penal.
TEMA 7: CONDUCTA DELICTIVA
 Delito civil: acto ilícito ejecutado con
Eysenck: Las variables de extraversión y
intención de dañar a otros.
psicoticismo implican un claro componente de
 Delito penal: el que esta tipificado y
necesidad de estimulación. El perfil del
sancionado por la ley penal.
delincuente quedaría definido por un alto nivel
Clasificación: de:

Por las formas de la culpabilidad: EXTRAVERSIÓN:

 Doloso: El autor ha querido la realización  Impulsivos

del hecho.  Activos
 Culposo o imprudente: el autor no ha  Amantes de los riegos
querido la realización del hecho.
NEUROTICISMO:
Por la forma de la acción:
 Inquietud
 Por comisión  Desajuste emocional
 Por omisión
PSICOTISISMO
 Por omisión propia
 Por omisión impropia  Búsqueda de sensaciones
 Ausencia de empatía y de lazos
Por la calidad del sujeto activo:
afectivos
 Comunes
Causas biológicas:
 Especiales
 Por efecto de la testosterona
Por el daño que causan:
 Síndrome Fetal alcohólico
 De lesión  Daño cerebral
 De peligro
Causas genéticas y hereditarias:
Falta: conducta antijuridica que pone en peligro
Causas sociales:
algún bien jurídico, pero de menor gravedad.
 Exógenas
Faltas contra la persona:
 Endógenas
 Lesión dolosa y culposa
Causas psicológicas:
 Maltrato
 Agresión sin daño  Modelo intrapsíquico: Personas que
sufren maltrato infantil, crianzas rígidas
Faltas contra el patrimonio:
o extremadamente laxas (sin estructura
 Huerto y daño ni reglas parentales), relaciones
 Hurto famélico inadecuadas con los adultos, dificultades
 Usurpación breve en la identificación sexual correcta,
 tienden a desarrollar respuestas
emocionales disfuncionales mientras
crecen. La conducta antisocial es la base
de la conducta criminal, y para que esto
ocurra la persona debe haber
desarrollado una personalidad
antisocial.

 Modelo conductista: En este modelo, la

conducta criminal es adquirida mediante
aprendizaje si resultara útil, adaptativo e
instrumental hacia metas (que también
son aprendidas).

 Perspectiva psicosocial: por imitación

(Bandura) o aprendizaje vicario
(aprender de experiencias ajenas).
Teoría del equlibrio de Fritz Heider,
teoría del equilibrio cognitivo – afectivo
de Rosemberg y Abelson, Teoria de la
disonancia cognoscitiva de LEon
Festinger.