Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 1 22 minutos 63.75 de 75

Las respuestas correctas ya no están disponibles.
Calificación para este intento: 63.75 de 75
Presentado 22 de sep en 10:10
Este intento tuvo una duración de 22 minutos.

IncorrectoPregunta 1
0 / 3.75 ptos.
El pensamiento es el proceso superior que permite:

Proceso por el que la información o sucesos que se perciben se transforman en

una representación de la memoria.

Capacidad de centrarse en una sola fuente, discriminando estímulos externos.

Procesamiento cognitivo utilizado para realizar inferencias a partir del

conocimiento previo.

Representar mentalmente la información y transformarla de modo que se generen

nuevas representaciones.

IncorrectoPregunta 2
0 / 3.75 ptos.
¿Cuál estructura neuroanatómica facilita el mantenimiento del estado de alerta y
vigilancia en la atención?:

Tronco encefálico

Formación reticular
Ganglios basales

El hipocampo

Pregunta 3
3.75 / 3.75 ptos.
La diferencia entre la atención focalizada y la atención selectiva, radica en:

La atención focalizada es la capacidad de concentrarse en una fuente

determinada, discriminando estímulos externos. Mientras que la atención selectiva
se refiere al procesamiento de diversos estímulos, para responder solo a uno de
ellos.

La atención focalizada es la capacidad de concentrarse en una fuente

determinada, discriminando estímulos externos, mientras que la atención selectiva
se refiere al conjunto de representaciones y procesos codificados de los cuales se
recupera la información.

La atención focalizada se refiere al conjunto de representaciones y procesos

codificados de los cuales se recupera la información. Mientras que la atención
selectiva se refiere al proceso de percibir y trasformar una representación en la
memoria.

La atención selectiva se refiere al procesamiento de diversos estímulos, para

responder solo a uno de ellos, mientras que la atención focalizada se refiere al
conjunto de representaciones y procesos codificados de los cuales se recupera la
información.

Pregunta 4
3.75 / 3.75 ptos.
El bucle fonológico, se entiende cómo:
El componente del almacenamiento del modelo de Baddeley.

Facilidad con la que se recupera una palabra.

Interpretación y transformación almacenada en la memoria interna.

Interpretación y transformación interna de la información.

Pregunta 5
3.75 / 3.75 ptos.
Para medir la atención sostenida se debe aplicar la prueba de:

Desempeño alternante

Desempeño continuo

Generación de palabras

Señal estímulo

Pregunta 6
3.75 / 3.75 ptos.
Entre los determinantes internos de la atención, se encuentran:

Las experiencias subjetivas, el estado de vigilia y la intensidad del estímulo

Emoción, interés, sugestión social, los tipos y velocidad de ideas que posee el
individuo

Las respuestas fisiológicas, la experiencia subjetiva y el movimiento de la imagen

La potencia del estímulo, cambio, el tamaño, la repetición y el movimiento de la

imagen

Pregunta 7
3.75 / 3.75 ptos.
El proceso por el cual se perciben la información o los sucesos, que se
transforman un una representación de memoria. Se conoce cómo:

Cognición

Razonamiento

Atención

Codificación

Pregunta 8
3.75 / 3.75 ptos.
Registra oscilaciones de la actividad eléctrica a lo largo del tiempo:

Tomografía

Resonancia Magnética
Ecografía cerebral

Electroencefalograma

Pregunta 9
3.75 / 3.75 ptos.
El concepto de Introspección se debe a cuál de los siguientes autores:

Wilhem Wundt

Sigmund Freud

William James

Frederic Skinner

Pregunta 10
3.75 / 3.75 ptos.
La atención se divide en:

Selectiva, espacial y dividida

Procedimental, declarativa y sostenia

Interior, selectiva y sostenida

Selectiva, dividida y sostenida

Pregunta 11
3.75 / 3.75 ptos.
Antonio es profesor en un colegio y explicaba a los padres de un alumno que la
curva del olvido muestra que se recuerda con dificultad según pasa el tiempo. ¿En
qué investigación se basaba?

En el estudio de Ebbinghaus sobre el recuerdo de sílabas sin sentido en diferentes

periodos de tiempo

En las experiencias del aula

En los estudios de diferentes métodos de estudio.

En estudios no experimentales producto de observaciones no participantes

Pregunta 12
3.75 / 3.75 ptos.
Encontrar que el lóbulo temporal izquierdo permite la codificación lingüística, ha
permitido:

Estudios que comprueben la vía auditiva

Cuestionar los códigos semánticos

Realizar mayores entrenamientos para ejercitar el hemisferio izquierdo

Generar teorías psicolingüísticas

Pregunta 13
3.75 / 3.75 ptos.
La teoría atencional que plantea que la selección de información se presenta en la
memoria a corto plazo es,

Teoría de la selacción tardía

Teoría de la atenuación

Teoría del filtroatencional

Teoría de la capacidad

Pregunta 14
3.75 / 3.75 ptos.
¿Cuál estructura neuroanatómca permite el procesamiento selectivo y focalizado
de la atención, así como la integración entre procesos emocionales y
atencionales?:

Ganglios basales

Formación reticular

Tronco encefálico

Giro cingulado
Pregunta 15
3.75 / 3.75 ptos.
Uno de los cuestionamientos del cognitivismo al paradigma conductista fue,

Teoría dela conducta observable

Teoría del aprendizaje asociativo

Teoría del Aprendizaje por moldeamiento

Teoróa del aprendizaje Vicario

Pregunta 16
3.75 / 3.75 ptos.
¿Cuál modelo postula que la información entra, genera un registro sensorial que
pasa a un dispositivo de detección y por último, se dirige a la memoria a corto
plazo, donde se reconoce la información importante y la que va a ser olvidada?:

Teoría de la atenuación

Teoría de la capacidad

Teoría de la potencia

Teoría de la selección tardía

Pregunta 17
3.75 / 3.75 ptos.
Cuál de los siguientes Modelos Psicológicos estudia los procesos mentales en su
más amplia acepción:

El psicoanálisis

Los Modelos neuronales correlacionales

La Cognición

El Funcionalismo

Pregunta 18
3.75 / 3.75 ptos.
¿Cuáles son los lóbulos con mayor participación en los procesos atencionales?

Occipital y Frontal

Parietales y occipitales

Parietales y frontales

Temporales y frontales

Pregunta 19
3.75 / 3.75 ptos.
El modelo descrito por Broadbent (1958) para describir la atención, se caracteriza
porque,
Permite una capacidad ilimitada

Considera que el ambiente tiene toda la influencia sobre los procesos atencionales

Plantea la importancia de las caracetrísticas del estímulo

Plantea que hay un Filtro selectivo

IncorrectoPregunta 20
0 / 3.75 ptos.
Un método comportamental para medir procesos cognitivos, que consiste en
grado de satisfacción de un evento, es:

Recoger protocolos

Juicio

Tiempo de respuesta

Exactitud

Calificación de la evaluación: 63.75 de 75