Secretaría de Educación

Servicios Educativos Integrados al Estado de México

Departamento de Educación Secundaria Técnica, V. de México

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 70

TEST DE DISCIPLINA Y CLAVE PARA TUTORES

INSTRUCCIONES: Con la finalidad de apoyarte y conocerte mejor, te pedimos que contestes sinceramente con la primera idea que te venga a la
mente, las siguientes afirmaciones con un tache (X) en tu respuesta (de acuerdo o en desacuerdo).

Nombre del alumno(a):__________________________________________________ Grado: Primero Grupo: _____ No. Lista: _____

EN
No. ACCIONES DE ACUERDO
DESACUERDO
01 Considero bueno practicar la honestidad, el respeto, la solidaridad y otros valores.

02 No me gusta que me manden.

03 Soy bueno (a) en las notas musicales y me gustaría tocar un instrumento.

04 Cuando mis maestros de primaria daban un tema, yo buscaba en el diccionario las palabras que no entendía.
05 Me costaba trabajo obedecer las normas de mis profesores(as) de la primaria
06 Me fascina participar en bailables

07 Hago bien mis proyectos de trabajo y los perfecciono.

08 A menudo me olvido de poner las cosas en su sitio

09 Me encanta el dibujo y la pintura.

10 Elegí esta escuela porque me agrada que sea divertida y disciplinada.

11 En vacaciones, extraño la escuela por el juego y las emociones fuertes con mis compañeros.

12 Apoyo a mi mamá cuando elabora prendas de vestir y lo hago bien.

13 Esta escuela es un lugar limpio y ordenado como a mí me gustan.

14 En casa puedo salir y entrar a la hora que yo quiera.

15 Me quedan bien galletas, pasteles y guisados, apoyo a mi mama a elaborarlos.

16 Pienso que es muy importante cuidar el mobiliario escolar.

17 Son emocionantes las travesuras hacia mis compañeros y compañeras.

18 Los deportes son lo mío.

19 Riego constantemente las áreas verdes de mi casa.

20 “Si te pegan pega, no te dejes, luego se aprovechan de ti” me lo han dicho en casa.

21 Ser edecán (hombre o mujer) en eventos escolares me sale bien y me gusta.

22 Apoyo a mis compañeros que les cuesta trabajo entender las clases.

23 Las personas desordenadas no me molestan.

24 Hablar en público sobre algún problema de las personas me gusta mucho.

25 Soy una persona respetuosa y bien educada.

26 Mis papas no me abrazan ni platican conmigo de las cosas que me pasan a diario.

27 Gozo demasiado cuando escucho a alguien que está diciendo una poesía (declamando)

28 Normalmente soy puntual.

29 Papa y mama discuten mucho en casa y se insultan.

30 Me siento bien cuando apoyo a las personas haciendo alguna actividad.

NOTA: Al terminar de contestar las afirmaciones del anterior cuestionario, traslada tus contestaciones a la hoja de respuestas.
 HOJA DE RESPUESTAS

INSTRUCCIONES: Apoyándote en las respuestas que marcaste en el cuestionario, ahora tacha DA o ED en esta tabla, en
relación a cada numero de pregunta.

AP AN H
1 2 3
DA ED DA ED DA ED
4 5 6
DA ED DA ED DA ED
7 8 9
DA ED DA ED DA ED
10 11 12
DA ED DA ED DA ED
13 14 15
DA ED DA ED DA ED
16 17 18
DA ED DA ED DA ED
19 20 21
DA ED DA ED DA ED
22 23 24
DA ED DA ED DA ED
25 26 27
DA ED DA ED DA ED
28 29 30
DA ED DA ED DA ED
TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL

AP= Acciones Positivas AN= Acciones Negativas H= Habilidades DA=De acuerdo ED= En desacuerdo

- Alumnos que hayan marcado seis o más respuestas en la columna de AP, son alumnos con buena disciplina.
- Alumnos que hayan marcado seis o más respuestas en la columna de AN, son alumnos con mala disciplina.
- En la columna H, los alumnos marcaran su habilidad o habilidades escolares que poseen.

Profr. Martín J. Reyes Romero