FASE 5 ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Unidad 1: Paso 1 - Planeación

PRESENTADO POR:

OSCAR EDUARDO LOPEZ HERNANDEZ

Código: 17690548

Tutora

JACQUELINE MENDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
GRUPO – 204040_203
AGOSTO 31 de 2019
 ¿Qué estudia la estadística descriptiva?

Estadística descriptiva, estudia los aspectos y características de la población,

observando las características sobresalientes como las características
inesperadas, ayudando a comprender la estructura de los datos, de manera de
detectar tanto un patrón de comportamiento general, como apartamientos del
mismo, ayudándonos a extraer conclusiones sobre el comportamiento de estos
elementos y variables, las variables observadas y analizadas por estadística
descriptiva pueden ser de dos tipos:
a) variables cualitativas o atributos: no se pueden medir numéricamente,
representan características o atributos de las variables (por ejemplo:
nacionalidad, sexo, religión).
b) variables cuantitativas: tienen valor numérico (edad, altura, precio de un
producto, ingresos anuales).

¿Qué herramientas emplea la estadística descriptive para abordar un

problema?

Las herramientas empleadas son: tablas de frecuencias, representación gráfica,

en cuentas o medición, estas herramientas se emplean simplemente para
resumir de forma numérica o grafica un conjunto de datos, estas herramientas se
emplean para tratar de dar solución a una investigación también podemos
encontrar más herramientas Como lo son:

Gráficos de tendencia: es un trazo de una característica de interés sobre un

periodo, para observar su comportamiento en el tiempo.
Gráfico de dispersión: ayuda al análisis de la relación entre dos variable.
Histograma: describe la distribución de los valores de una característica de
interés.
Estos métodos gráficos son de mucha utilidad para entender con claridad un
fenómeno analizado
 ¿Considera usted que en el programa en el cual se encuentra inscrito, la
estadística descriptiva contribuye a gestionar su área de conocimiento?
En mi programa en el cual estoy escrito “psicología” la estadística descriptiva es
muy importante, ya que me permite comprender los fundamentos racionales para
tomar decisiones durante mi trabajo.
Estas herramientas son muy útiles ya que se puede ver estadísticamente el
porcentaje de población que está en la comunidad, permitiéndome identificar el
porcentaje de adultos mayores, jóvenes y niños en la población, de igual forma
como identificar los posibles problemas que se presentan en la comunidad. Con
referencia a tema de psicología.

Concepto Definición Ejemplo

Estadística Descriptiva. La estadística descriptiva es En una encuesta aplicada a

encargada de recolectar, estudiantes de la UNAD se
analizar y caracterizar un determina edad, sexo,
conjunto de datos de una religión, estrato social,
población. nivel de satisfacción con
respeto al uso de la plata
forma y nivel de uso de los
diferentes entornos
Población Es el conjunto total de Los estudiantes de
individuos, objetos o eventos psicología de la UNAD
que tienen la misma
características y sobre el que
estamos interesados en
obtener conclusiones.
Muestra Muestra es una parte o 100 estudiantes de
subconjunto de elementos que se psicología de la UNAD
seleccionan previamente de
una población para realizar un
estudio.
Variable Estadística Son las características o Rango de edad de los
cualidades que poseen los estudiantes de psicologia
individuos de una población.
Unidad Estadística. Es un miembro de la muestra Oscar Eduardo Lopez
de una población estudiada.
Actividad 3. Identificación y reconocimiento de la problemática
de estudio
¿Qué aspectos aumentan la desigualdad en Colombia?
¿Por qué?
Son muchos los factores que aumentan la desigualdad en Colombia, haciendo
que la brecha entre ricos y pobres se amplié cada vez más, mencionare algunos
de ellos.
 Educación: aunque la educación en Colombia es mayormente publica y
cada vez más el gobierno implementa estrategias como generación E, para
que más personas puedan acceder a terminar una carrera universitaria es
un hecho que aún hay muchas falencias en el sistema y más si se tiene en
cuenta que existen otros factores que afectan que el individuo termine sus
estudios, como la economía del hogar, embarazo a temprana edad, etc. Así
pues es más certero que una persona de altos recursos económicos
termine sus estudios y pueda acceder a un buen empleo, por el contrario la
persona que no termina sus estudios pueda que tenga que conformarse
con empleos de ingresos bajos o la informalidad.
 Salud: se puede decir que la oferta en salud es insuficiente con respecto a
la demanda, para explicar mejor, hay pocos médicos generales,
especialistas hospitales y clínicas, por otro lado el acceso con calidad a la
salud depende de la capacidad de pago del paciente y si tenemos en
cuenta que en este país se trata la salud de manera reparativa y muy poco
de manera preventiva
 Servicios públicos: el acceso a los servicios públicos aún no tiene una
cobertura completa, especialmente en las zonas rurales y aunque hay un
plan de subsidios para las personas de los estratos bajos, las empresas
proveedoras pertenecen al sector privado por lo tanto son costosos y
muchas veces es difícil para una persona que gana menos de un sueldo
mínimo acceder a ellos.
 Protección social: aunque si se ha trabajado en programas de subsidios
como familias en acción o jóvenes en acción existe muchas falencias,
porque el estado debería de tener más programas que apoyen al cesante
laboral, o cada persona debería tener una vivienda digna, pero esa no es la
realidad actual.

¿Que mide el indice de Gini?

El índice de Gini mide desde cero (0) a uno (1) la desigualdad de ingresos
existente entre los ciudadanos de un territorio; si en un país se diera que el índice
de Gini es cero (0) indicaría que todos los ciudadanos tienen el mismo ingreso y si
es uno (1) indicaría que solo un ciudadano recibe la totalidad de los ingresos, es
decir que entre más alto sea el índice de Gini, mayor es la desigualdad de
ingresos en el territorio.

¿Cómo se encuentra Colombia según este indicador?

Para el 2018 el índice de Gini en Colombia fue del 0,53 ubicándolo como uno de
los más inequitativos, teniendo en cuanta que el índice mundial está en 0,35; se
muestra también que aun cuando de 2017 a 2018 aumento, este indicador
económico ha venido disminuyendo.

¿Qué aspectos reducen la desigualdad en los países?

La principal responsabilidad de combatir la desigualdad recae sobre los dirigentes
políticos ellos deben trabajar en políticas orientadas a llevar a cumplimiento los
objetivos del desarrollo sostenible, dando prioridad a las poblaciones
desfavorecidas.

¿Qué propone para reducir la pobreza extrema en Colombia?

Que se cumplan los planes de gobierno que deben orientarse a temas como la
educación de calidad, apoyo e incentivo a la microempresa, fortalecer el área rural
garantizando calidad de vida para el campesino, expandir las unidades de
producción trascendiendo de producir solo materias primas a crear industria que
nos permita presentar producto terminado, todo lo anterior disminuye el
desempleo y ademas que haya mano de obra de calidad.

¿En la última década ha disminuido o se mantiene la desigualdad en Colombia?

Colombia ha venido presentando reducciones en las brechas de desigualdad, aun
así sigue siendo uno de los países más desiguales con cualquier tipo de medición
que se realice y aunque en el último año hubo un incremento en el índice de Gini,
en general si se ha presentado reducción en la brecha de desigualdad, esto
principalmente porque la economía colombiana aun con el receso mundial que se
ha presentado se ha mantenido en crecimiento gracias a varios acuerdos
económicos internacionales y a la lucha por combatir la pobreza, cabe aclarar que
aunque las cifras son alentadoras; por ejemplo el caso de las personas que han
salido de la pobreza no son tan reales porque según el DANE una persona con
ingresos superiores a $257.477 en el campo y $283.828 en la ciudad, no es pobre,
si nos vamos a la realidad esta cantidad apenas alcanzara para una comida muy
básica de una familia pequeña, por otro lado también se han mostrado cifras de
disminución del desempleo, pero aquí también se maquillan las cosas, ya que
están tomando el rebusque como empleo y pues esta técnica de supervivencia es
algo que poca estabilidad le da a un ciudadano y a la familia que depende de él,
pero en general si se ve un panorama alentador, ejemplo de ello es que cada vez
más las personas tienen acceso a la universidad, servicios como el internet están
llegando a mas hogares, esto abriendo un sinfín de oportunidades ya sea de
negocios, de educación, el apoyo del SENA en capacitaciones básicas como
modistería o la mecánica dota de herramientas a la población para buscar sus
ingresos, otra muy buena política ha sido la que se da del apoyo a los
emprendedores con el programa de fondo emprender. Falta mucho por mejorar
pero lo importante es que ya estamos en ese camino, solo faltaría que las cifras
fueran más ajustadas a la realidad, para que el gobierno se viera obligado a
presentar y llevar a cabo en su plan de desarrollo políticas con mayor impacto.

Bibliografía

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https://www.eltiempo.com/economia/sectores/informe-de-pobreza-en-
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https://encolombia.com/economia/economiacolombiana/pobrezaydesugualdadenc
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Fundación musol: municipalismo y solidaridad. Objetivo 10: Reducir la desigualdad

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https://municipalismoysolidaridad.wordpress.com/2017/01/10/objetivo-10-reducir-
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ZAMORA, Héctor Fabio. (2019). ¿Qué es ser pobre para el Dane en Colombia?. El
tiempo. Recuperado de https://www.portafolio.co/economia/que-es-ser-pobre-para-
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https://bibliotecadeinvestigaciones.wordpress.com/matematicas/estadistica-
descriptiva-conceptos-generales/
http://www.funlam.edu.co/uploads/fondoeditorial/120_Ebook-
elementos_basicos.pdf