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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN


SURCO

PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS


GUÍA TEÓRICA

TEMA PROFESOR GRADO FECHA


LA PERSONA Y SUS DIMENSIONES J. LUIS CONDORI G. 1ERO

I. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR PERSONA HUMANA?

- La persona es definida como un ser racional y consciente de sí mismo, poseedor de


una identidad propia. El ejemplo obvio –y para algunos, el único– de persona es el
individuo humano. Viene del latín: persōna y este del griego: prósōpon (máscara del
actor, personaje). (Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Persona)
- «Persona» es un término más específico que tiene que ver con el «mundo
civilizado» o, si se prefiere, con la constelación de los valores morales, éticos o
jurídicos propios de este mundo. (http://www.filosofia.org/filomat/df278.htm )
- La persona humana es una entidad concreta, física, un “algo perceptible” por las
sensaciones; una identidad que se define en sí misma como diversas dimensiones:
biológica, psicológica, social y moral-trascendental.

II. ¿CÓMO DIFERENCIAMOS A LAS PERSONAS HUMANAS DEL RESTO DE SERES VIVOS?

La persona humana tiene las siguientes características que lo hacen un ser exclusivo de
la naturaleza. Veamos:
a) Tiene consciencia de sí mismo que le permite distinguirse como tal.
b) Es un ser libre porque hace posible su vida, no dependiendo de los instintos.
c) Tiene una conciencia moral que le permite distinguir los actos buenos de los
malos.
d) Es capaz de transformar su entorno, solucionando los diversos problemas con
creatividad e intención.
e) Es un ser que le da significado a su entorno, a través del lenguaje, capacidad
exclusiva que es importante para desarrollar el raciocinio, la lógica y el
sentimiento.
f) Es un ser racional que le permite entender su mundo, abstrayéndolo en
conceptos, ideas y creencias.
g) Es un ser gregario (zoon social), porque es la única forma – dentro de una
sociedad humana – de ser más humano. (Leer el caso de Amala y Kamala, las niñas
que se criaron en una sociedad de lobos, sin desarrollar el carácter humano sino
“aprendieron la conducta de las bestias”)

III. DIMENSIONES DE LA PERSONA HUMANA.

La persona humana se compone de cuatro dimensiones:

a) Dimensión Biológica
b) Dimensión Psicológica
c) Dimensión Social
d) Dimensión ética – moral – trascendental

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INVESTIGA, ANALIZA Y REFLEXIONA

1. Lea la historia de Amala y Kamala (las niñas que se criaron con lobos) y responda lo
siguiente:
a) ¿Crees que las niñas hubieran sobrevivido en una sociedad de lobos? Argumenta tus
ideas.
b) ¿Qué se demuestra con esta historia en relación con el desarrollo de la dimensión
social de la persona?
c) Les dejo el Link: http://revistadigitalavalon.es/?p=1971

ARGUMENTA

1. Determina la veracidad a falsedad de la siguiente afirmación: “Algunos animales


pueden hablar como las personas humanas? Sustenta tu respuesta.
2. ¿Qué entendemos por el acto de hablar? ¿Crees que algún ser vivo pueda hablar?

Nota:
*Descargue el documento del wikispace.
*Imprima este documento y luego péguelo en su cuaderno.
*Desarrolle las preguntas de todas estas actividades, con ayuda de los libros e
internet.

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