programas completos y orientados a facilitar el acceso, la
Convocar
permanencia y la conclusión de sus estudios.
12. Exigir el fortalecimiento de la escuela pública como
institución social y patrimonio de la nación, como baluarte
del progreso, el bienestar, la formación de ciudadanía, la
convivencia armónica y la creación de oportunidades
iguales para todos los mexicanos.
13. Demandar una mejor fiscalización sobre el
funcionamiento, la transparencia y rendición de cuentas
del Programa Escuelas al CIEN, y promover la adopción
de acciones adicionales que reviertan el deterioro, el
empobrecimiento y la desigualdad que padecen las
escuelas en zonas indígenas, rurales y urbanas marginadas.
14. Demandar a los tres niveles de gobierno que aceleren la
reparación y reconstrucción de las escuelas afectadas por las
inundaciones y los sismos registrados en 2017, garantizando
que sean espacios humanos, saludables, dignos y seguros,
propicios efectivamente para el aprendizaje y la convivencia
entre las comunidades educativas.
15. Exigir políticas integrales y acciones eficaces que
resguarden a las comunidades educativas de toda situación
de inseguridad, violencia y conflicto que puedan amenazar
o restringir el derecho educativo, que lesionen la paz y
convivencia armónica o pongan en riesgo los Derechos
Humanos de estudiantes y docentes.
16. Vigilar que la reforma de las instituciones formadoras
de docentes consoliden su carácter público, luchando
además por la asignación de presupuestos suficientes que
les permitan atender sus requerimientos humanos,
pedagógicos, didácticos, materiales y tecnológicos.
17. Incrementar la presencia y acciones del Sindicato en
el ámbito de la educación media superior, para promover
la calidad, la equidad, el aumento de la cobertura, el
abatimiento del abandono escolar y el aseguramiento del
derecho educativo de los estudiantes con mayores
desventajas socioeconómicas.
18. Impulsar acciones dirigidas a mejorar la calidad,
equidad e inclusión en las instituciones de educación
superior, exigiendo se les destinen mayores presupuestos
y reivindicando el respeto a su autonomía, libertad de
cátedra, organización académica y forma de gobierno.
19.
al análisis de la
situación en que
se encuentran
las instituciones
y las políticas de seguridad social, y construir junto con los
trabajadores al servicio del Estado propuestas que
garanticen el derecho humano a la salud, y que fortalezcan y
aseguren la viabilidad del ISSSTE, así como a las instituciones
de seguridad social en las entidades indispensables para el Ciudad de México, 16 de febrero de 2018
desarrollo, el bienestar y la cohesión social del país.
Pronunciamiento del
20. Analizar las implicaciones de la Agenda del Desarrollo
Sostenible –en particular ODS-4– en las políticas públicas y
en la legislación educativa, con el propósito de construir
consensos sociales y propuestas que ayuden a México a
cumplir las metas asumidas.
21. Profundizar nuestra alianza estratégica con la American
Federation of Teachers (AFT), la National Education
Association (NEA), y la Internacional de la Educación (IE),
así como nuestra cooperación con la UNESCO y la
OCDE, impulsando la globalización de la solidaridad con
el movimiento sindical y con otras organizaciones de la
sociedad civil internacional, sin comprometer los principios y
la autonomía de nuestra organización.
22. Ampliar la acción sindical a favor de la paz, la
solidaridad, la cooperación y la libre autodeterminación,
como vías para que los pueblos de todos los países coexistan
en un clima de respeto mutuo y tolerancia, y como
medios para reducir los riesgos que el fundamentalismo,
la xenofobia, la discriminación, el terrorismo o la carrera
bélica representan para la convivencia internacional y los
regímenes democráticos.
23. Convocar a la ciudadanía, a las instituciones políticas y
electorales, a las organizaciones de la sociedad civil y a todo
el pueblo de México, a vigilar que el proceso electoral 2018
se celebre y culmine en un marco de democracia, legalidad,
imparcialidad, equidad, civilidad y transparencia, para que
dicho proceso sea una forma de fortalecer las instituciones
nacionales y un medio para enfrentar y resolver los graves
problemas que agobian al país.
FRATERNALMENTE
“POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO”

Al pueblo de México
Al magisterio nacional y a los trabajadores de la educación
A los movimientos sindicales nacional e internacional
A la opinión pública:
El VII Congreso Nacional Extraordinario del Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), máximo
órgano de gobierno sindical, integrado por 3 mil 734
delegadas y delegados efectivos electos democráticamente
en todo el país, sesionó de manera legal y legítima el 12 de
febrero de 2018, deliberando y tomando importantes
acuerdos relativos a:
• La estrategia
educativa, laboral, Misión
sindical, profesional
y de seguridad Representar, defender y
social de nuestra reivindicar los derechos y
organización. conquistas de los trabajadores
• Las formas de de la educación.
participación del
magisterio y los Impulsar desde nuestro
trabajadores en el ámbito, con liderazgo, pasión
análisis, el debate y e inspiración, una educación
la generación de pública de calidad con estricto
alternativas sobre los apego al contenido filosófico
principales desafíos del Artículo 3° Constitucional.
del país.
• La necesidad de
fortalecer la colaboración y solidaridad del SNTE con
los movimientos sindicales y sociales, tanto nacional
como internacionalmente.
• La elección democrática de los integrantes de los
Órganos Nacionales de Gobierno sindical.
Concluidos los trabajos del Congreso, y ratificando en
todos sus términos el conjunto de acuerdos, resolutivos y
elección de órganos de gobierno sindical, las delegadas y
delegados efectivos, NOS PRONUNCIAMOS POR:
1. Emprender una estrategia de fortalecimiento de todos
los órganos de gobierno sindical: nacionales, seccionales y
delegacionales, para que cumplan su función y
responsabilidad en los mejores términos para bien de los
trabajadores de la educación de todo el país.
2. Expresar nuestro total respaldo al Mtro. Juan Díaz de la
Torre, Presidente del SNTE, electo de manera legal, legítima y
democrática por nuestro VII Congreso Nacional Extraordinario.
3. Rechazar y combatir por la vía de la legalidad todo
intento de división, intervención externa y ataques a la
autonomía del SNTE, reivindicando los acuerdos y resolutivos
aprobados por el pleno de nuestro VII Congreso Nacional
Extraordinario.
4. Reafirmar como objetivo fundamental del SNTE, la
defensa y promoción de los derechos constitucionales de las
y los trabajadores de la educación, por lo que se mandata a
los Órganos Nacionales de Gobierno, electos en este
Congreso a reforzar el trabajo organizacional, asociativo,
institucional, social y discursivo, así como la capacidad de
movilización, representatividad, legitimidad y autonomía de
nuestra organización.
5. Profundizar la lucha por la plena vigencia del Artículo 3°
Constitucional, que precisa los fines y características de la
educación pública, laica, obligatoria, gratuita y de calidad, y
que legitima a la misma como un derecho humano
fundamental, un bien público y una responsabilidad del
Estado.
6. Exigir que la educación sea asumida como verdadera
prioridad nacional y política de Estado, hasta concretar la
obligación legal de la Federación, los estados y municipios de
asignar un presupuesto creciente y suficiente para atender las
necesidades de recursos humanos, pedagógicos, materiales y
tecnológicos de todo el sistema educativo, así como
resguardar la educación pública de cualquier amenaza de
privatización y comercialización.
7. Reforzar las acciones de defensa de los derechos e
intereses de todas y todos los trabajadores de la educación:
exigiendo el respeto de sus derechos laborales, profesionales,
sociales y económicos, manteniendo la lucha por obtener un
salario profesional y más amplias prestaciones para todos los
maestros agremiados, así como condiciones de trabajo
dignas donde imperen la justicia, la seguridad y la condena a
todo tipo de discriminación, acoso u hostigamiento.
8. Desarrollar un modelo de sindicalismo moderno,
representativo y capaz de responder a las transformaciones
Visión
Ser un Sindicato moderno, innovador y eficiente con
dirigentes cercanos a sus agremiados, que concentra
su atención en fortalecer la dignidad, el orgullo de ser
maestro y el reconocimiento social en la tarea de la
educación.
que la economía, la sociedad, la política, la educación, la
ciencia y la tecnología, imponen al mundo laboral y a las
organizaciones sindicales; capaz, asimismo, de afianzar su
sostenibilidad organizativa, democrática, política y
financiera, y de continuar implementando las mejores
prácticas de gobernanza, transparencia y rendición de
cuentas.
9. Refrendar el compromiso del magisterio nacional con
un proyecto de nación que: I) impulse un modelo de
desarrollo sostenible y equitativo, con distribución justa de
la riqueza y los ingresos; II) promueva la productividad y
competitividad de la economía, con un aparato productivo
dinámico, empleos decentes, salarios justos y seguridad
social digna; III) luche por un genuino Estado social,
democrático y de derecho que garantice al pueblo de
México el acceso universal a derechos, bienes y servicios
públicos indispensables, y IV) que combata la desigualdad,
la pobreza, la corrupción, la impunidad, la violencia y a los
grupos delictivos.
10. Ratificar la corresponsabilidad del SNTE y sus
agremiados con el derecho de todos los mexicanos a una
educación de calidad con equidad, demandando al mismo
tiempo al Estado y a las autoridades educativas de los tres
niveles de gobierno:
• Construir un verdadero Valores
sistema de desarrollo
profesional docente que
• Unidad
mejore los procesos mediante • Honestidad
los cuales el profesorado • Vocación
aprende a enseñar, y que • Lealtad
establezca además las • Disciplina
trayectorias de desarrollo
distinguiendo distintas etapas
en la vida del docente.
• Asegurar a los educadores el derecho a una
formación continua relevante y pertinente.
• Garantizar al profesorado el acceso a métodos,
herramientas, tecnologías y prácticas pedagógicas
que atiendan sus necesidades formativas y de
actualización.
11. Promover la equidad e inclusión educativa como
condiciones indispensables para garantizar que todas y
todos los alumnos inscritos en la educación obligatoria:
cuenten con un entorno acogedor, humano y estimulante;
desarrollen su capacidad intelectual, emocional y física; y
realicen su proceso de aprendizaje en escuelas con
plantillas docentes, infraestructura, equipamiento, planes y