ASIGNATURA: GRAMÁTICA Prof.

: Ana Patricia Sánchez Suárez Alumno(a):

GRADO: 1° de secundaria DECLAMACIÓN __ /__/19

¿Enrique no está?
Emitir las siguiente formaciones ¡Enrique no está!
vocálicas, cantando.
a-o-a e-o-e i-u-i b) Su hijo es más inteligente.
a-o-a-o-a e-o-e-o-e i-u-i-u-i ¿Su hijo es más inteligente?
ii-uu-ee-uu-ii-uu-ee-uu-i……. ¡Su hijo es más inteligente!
aa-oo-ee-oo-aa-oo-ee-oo-e…….
c) Vamos a ir de vacaciones a la playa.
Pronuncie sílaba a sílaba las ¿Vamos a ir de vacaciones a la playa?
siguientes palabras: ¡Vamos a ir de vacaciones a la playa!
To-ro Pe-ce-ra Mi-cro-fo-no
Ca-ja Ma-le-ta E-le-fan-te d) Está cayendo piedra en el pueblo de tu
Te-la Ji-fa-fa Te-le-vi-sor padre.
Pe-ra Por-te-ro Fut-bo-lis-ta ¿Está cayendo piedra en el pueblo de tu
Ba-jo Pa-la-bra Pa-pe-le-ra padre?
De-do Mon-ta-ña De-sa-yu-no ¡Está cayendo piedra en el pueblo de tu
Ga-to Be-lle-za Se-ma-fo-ro padre!
La-ta A-cro-ba-ta Es-ca-le-ra
e) La está viendo desde el balcón de la
casa de Pablo.
Fonemas similares y trabalenguas ¿La está viendo desde el balcón de la casa
de Pablo?
Frente a la fuente de enfrente, ¡La está viendo desde el balcón de la casa
la frente Fuensanta frunce;
de Pablo!
Fuensanta frunce la frente, frente a la
fuente de enfrente.
Pronuncie las siguientes frases con
¿La frunce o finge fruncirla? diferentes estados de ánimo:
¿Fingir Fuensanta fruncir?
a) Contento
¡Fuensanta no finge, frunce! ¡Hoy es mi cumpleaños!
¡La frente frunce Fuensanta!
¡Mira lo que me ha regalado!
Frunce Fuensanta la frente, frente a la ¡Qué pastel tan delicioso!
fuente de enfrente.
b) Enfadado
Sobre el triple trapecio de Trípoli
¿Cuántas veces tengo que decirlo?
trabajaban, trigonométricamente ¡Siéntate!
trastrocados, tres trapecistas trogloditas,
¡No lo soporto más!
tropezando atribulados con el trípode,
Triclino y otros trastos triturados por el
c) Asustado
tremendo tetraca trapense. ¡Qué susto me di!
¡No puede ser!
Pronuncie la misma frase con ¿Qué quieres decir?
diferentes entonaciones.
La primera frase será declarativa (sólo d) Cansado
informa), la segunda será
¡Como no llegue ya, no voy a poder
interrogativa (pregunta) y la tercera continuar!
será exclamativa (sorpresa).
Bufff! ¡Qué pesado!
¿Falta mucho?
a) Enrique no está.
* RSM…MÁS QUE UN COLEGIO *
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 e) Sospecha y tu cabeza de bruja
¡Me temo que la cosa no va por ese lado! la amarraste con peinetas.
Este chico no me gusta nada. Por no engordar sigues dietas
Yo que tú no iría. y estás flaca y hocicona.
Imitando a tu patrona
f) Miedo has aprendido a fumar.
Ahh! ¡Una rata debajo de la mesa! Hasta en el modo de andar
¿Quién hay ahí? cómo has cambiado, pelona.
No quiero ir allí

Imitación de sonidos comunes y de La Niña de Guatemala

animales
Quiero, a la sombra de un ala,
Chu-chu tren Contar este cuento en flor:
Cri-cri grillo La niña de Guatemala,
Shhh – silencio La que se murió de amor.
Ni-nu ambulancia
Bla-bla-bla hablando Eran de lirios los ramos,
Click click (raton de la Y las orlas de reseda
computadora) Y de jazmín: la enterramos
Achis – estornudo En una caja de seda.
Rrroom – rroom manejando
Glup- glup tomando líquidos ...Ella dio al desmemoriado
Prrr imitando el sonido de Una almohadilla de olor:
un silbato o soplador El volvió, volvió casado:
Ella se murió de amor.

Lee el párrafo con voz natural

(volumen regular); luego, Vuélvelo a Masa
leer muy quedo (casi susurrando); y,
después, léalo con toda intensidad de Al fin de la batalla,
voz (fuerte). y muerto el combatiente, vino hacia él un
hombre
Un monje andariego se encontró, en uno y le dijo: «¡No mueras, te amo tánto!»
de sus viajes, una piedra preciosa, y la Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.
guardó en su talega. Un día se encontró
con un viajero y, al abrir su talega para Se le acercaron dos y repitiéronle:
compartir con él sus provisiones, el viajero «¡No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!»
vio la joya y se la pidió. El monje se la dio Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.
sin más. El viajero le dio las gracias y
marchó lleno de gozo con aquel regalo YO NACÍ EN SAN VICENTE
inesperado de la piedra preciosa que
bastaría para darle riqueza y seguridad Yo nací en San Vicente,
todo el resto de sus días. Sin embargo, mis padres en San Luis;
pocos días después volvió en busca del aprecio a toda la gente
monje mendicante, lo encontró, le devolvió y así vivo feliz.
la joya y le suplicó: "Ahora te ruego que I
me des algo de mucho más valor que esta El lugar donde he nacido,
joya, dame, por favor, lo que te permitió lo quiero de corazón,
dármela a mí". esta es la razón
de no haberme confundido;
Toma una poesía e interprétela: (dila con yo no olvido lo querido
sentimiento). Seguidamente, vuélvela a que me abrigó dignamente,
leer; pero, esta vez, altemando el volumen es una deuda pendiente
de tu voz: un verso piano y un verso fuerte. que no debo olvidar,
ni tampoco he de negar.
La Pelona Yo nací en San Vicente
Cómo has cambiado, pelona
cisco de carbonería II
te has vuelto una negra mona Ya mis padres se acabaron
con tanta huachafería. y los recuerdos con cariño,
me amaron desde niño
Te cambiaste las chancletas hasta el día que se acabaron;
por zapatos taco aguja, un humilde hogar formaron

* RSM…MÁS QUE UN COLEGIO *

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 que lo vivieron feliz,
dieron hijos al país
con mucho sentido humano
de este pueblo peruano.
Mis padres son de San Luis.

III
En el camino de la vida
he visto mucho de aprender,
tener buen proceder
para evitar la caída;
no hacer cosa prohibida
ni vivir malamente,
hacer lo bueno es decente
y con mucha voluntad,
con espíritu de bondad.
Aprecio a toda la gente

IV
Si esto que menciono
les llama la atención,
digan si tengo razón
haberlo hecho en este tono,
si me critican los perdono
y díganlo en un "tris";
que a San Vicente y San Luis
les debo el haber nacido,
recuerdo a quienes se han ido.
Y así vivo feliz.

* RSM…MÁS QUE UN COLEGIO *

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