“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

INFORME N° 01-2018-WBG-I.E. “EL TREBOL”

A : Mg. ROXANA SOLEDAD ZOAZO VICUÑA

Directora de la I.E. “EL TREBOL”.

DE : Lic. WATSON BALTAZAR GONZALES.

Docente de 4º y 5º de secundaria.

ASUNTO : INFORME TECNICO PEDAGOGICO 2018

FECHA : PUCALLPA 26 DE DICIEMBRE DEL 2018.

Es grato dirigirme a usted para saludarle cordialmente y al mismo tiempo

hacerle llegar el INFORME TECNICO PEDAGOGICO desarrolladas durante el

año académico 2018, que a continuación se señala:

I. DATOS GENERALES:

1.1. I.E. : “El Trebol”

1.2. GRADO : 4º y 5º
1.3. SECCION :AyB
1.4. TURNO : Tarde
1.5. AREA CURRICULAR : Matemática
1.6. DOCENTE : Watson Baltazar Gonzales

II. JUSTIFICACION:

El área de matemática tiene como propósito de fortalecer las capacidades

cognitivas de los estudiantes, posibilitando su interacción con los demás
estudiantes en diferentes espacios, de la Institución Educativa y la
comunidad donde viven. Asimismo, se profundiza el desarrollo de las
capacidades en permanente reflexión sobre situaciones problemáticas de
nuestro contexto y de investigación del mundo que nos rodea.
III. FUNCION DEL DOCENTE PARA EL LOGRO DE LOS COMPROMISOS
DE GESTION ESCOLAR.

3.1. AVANCES DE LOS COMPROMISOS

Actividades Acciones a
Compromiso de
desarrolladas Logros dificultades mejorar el
gestión escolar
por el docente 2019
Compromiso 1: Reuniones con 100% de Algunos Hacer un
Progreso anual los padres de reuniones padres de llamado a los
del aprendizaje familia cada 2 planificadas familia no padres de
de todos los unidades concurren a familia a
estudiantes consecutivas. reuniones reflexionar y
planificadas. comprometer
se en el
aprendizaje de
sus hijos
Compromiso 2:  Charlas de Se reforzó el Algunos Hacer un
Retención anual autoayuda y 90% de estudiantes llamado a los
de estudiantes de reflexión estudiantes no asistieron a estudiantes a
en su plan de que asistieron los reflexionar
vida y necesitaron reforzamiento sobre sus
 Sesiones de mejorar en su s. estudios y el
aprendizaje rendimiento plan de vida.
de académico. Mayor
reforzamien compromiso
to de los
estudiantes.
Compromiso 3: Presentación y Se cumplió al No hubo Seguir el
Cumplimiento ejecución de 100%. dificultades mismo
de la los modelo de
calendarización documentos. trabajo que lo
planificada vienen
realizando.
Compromiso 4: Se trabajó en Reajuste de No hubo Seguir con el
Acompañamien coordinación las unidades y dificultades mismo
to y monitoreo con la sesiones de modelo de
de la practica subdirección y aprendizaje trabajo
pedagógica docentes del
área de
matemática.
Compromiso 5: Reuniones Se mejoró en Algunos Hacer un
Gestión de la frecuentes con la actitud de padres de llamado a los
tutoría y los estudiantes los familia no padres de
convivencia y padres de estudiantes asistieron a las familia para la
escolar. familia. en la reuniones de asistencia en
recepción de sus hijos. la conducta de
conocimiento sus hijos.
s.
3.2. EFICIENCIA ESCOLAR

Número de Número de Número de

estudiantes estudiantes Número de estudiantes aprobados estudiantes
Grado Número de retirados trasladados desaprobados
Área Total
y estudiantes En proceso Logro Logro destacado
curricular
sección matriculados 11 - 13 previsto 18 - 20
Nº % Nº % Nº %
14 - 17
Nº % Nº % Nº % %
4º “A” 31 0 0% 1 3,2% Matemática 17 56,7% 3 10% 0 0% 10 33,3% 100%
4º “B” 34 0 0% 4 11,7% Matemática 18 60% 1 3,3% 0 0% 11 36,7% 100%
5º “A” 30 0 0% 2 6,7% matemática 24 85,7% 3 10,7% 0 0% 1 3,6% 100%
5º “B” 28 0 0% 1 3,6% Matemática 25 92,6% 2 7,4% 0 0% 0 0% 100%

Es cuanto informo a Ud. Para su conocimiento y fines administrativos.

Pucallpa, 26 de diciembre de 2018

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Lic. Watson Baltazar Gonzales
Docente de área