cual espíritu y materia se compenetran, adquiriendo ambos, pre-

cisamente así, una nueva nobleza" 1•

El presente plan de trabajo no es un catecismo, ni son cur-
sos o talleres, sino orientaciones prácticas, esquemas de trabajo,
un elenco de temas que deben estar presentes en la formación
de los niños, niñas y adolescentes durante su paso por la escue-
la. Esta deliberada opción metodológica tiene como objetivo,
especialmente en una primera etapa, que los directivos, padres y
docentes, realicen una acción conjunta preparatoria de los con-
tenidos de forma precisa, confiable y actualizada para que se
pueda aplicar de forma gradual y progresiva seg{in la capacita-
ción docente y la adecuación curricular, en respeto de la legisla- l
ción vigente. Remitimos a la lectura de la Introducción del pre-
sente Plan de Educación para el Amor, para conocer mejor ll
su fundamentación y consideraciones generales. Esperamos
también convenientes aportes, que nos permitirán enriquecer y
optimizar esta edición preliminar a partir de la experiencia y
puesta en práctica de este Pian y estas Cartiilas.
Queremos hacer presente Ja palabra del recordado Juan
Pablo II que nos decía: "Es una ilusión pensar que se puede
construir una verdadera cultura de la vida humana, sino se ayu-
da a los jóvenes a comprender y a vivir la sexualidad, el amor y
toda la existencia según su verdadero significado y en su intima
correlación. La sexualidad, riqueza de toda la persona 'mani-
fiesta su significado íntimo al llevar a la persona hacia el don de
sí misma en el amor' (... ) no se nos puede eximir de ofrecer
sobre todo a los adolescentes y a los jóvenes la auténtica educa-
ción de la sexualidad y del amor .. . " 2
'
Como Pastores invitamos a los padres, las madres y las
familias, a los directivos y docentes y a todos los varones y las
muíeres de buena voluntad comprometidos con la educación J
1
Benedicto XVI: Dms cantas erl nª S.
2
Juan Pablo Il: Eva11gehi11J1 Vitae 11• 97.

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