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El primer aspecto que quisiera tratar es el que tiene que ver con la frase “el ser humano

es también un deber “ya que como lo expresa fenando sabater no basta solo nacer del
vientre de nuestra madre, sino que sigamos en un continuo aprendizaje y contagiarnos de
esa humanidad de las personas que están alrededor, dado que para ser humanos
necesitamos de las personas más antiguas desde que se engendra hasta que fallecemos
necesitamos de los demás. para poder suprimir la ignorancia en la que naturalmente
venimos al mundo.

por eso cada experiencia de los padres ,abuelos, tíos y amigos o solo la comunidad en
general al más pequeño del núcleo se le intentan enseñarle las cosas de cierto modo que
le pueden hacer el mal o el bien, o incluso como lo dice el autor “llegar a ser humano del
todo ,sea bueno o malo, siempre es un arte “ ya que nosotros a medida de que pasa el
tiempo decidimos tomar lo mejor o lo peor de cada aprendizaje de nuestro alrededor a
medida de esto sec unta de toda la sabiduría de ser humano por eso decimos que el ser
humano tiene una vocación de compartir experiencia y sabiduría (del saber, enseñar al
que no sabe )el cual todo esto nos lleva siempre al aprendizaje para esto hago una breve
relación con la historia de Shamdeo. Fue encontrado en un bosque en la India, jugando
con los lobeznos actuaba comía como ellos todo su comportamiento era de animal. A esto
me refiero a que no basta con solo nacer humano, sino que tenemos el deber de formarnos
y forjarnos como humanos ya que como lo expresaba el autor que específicamente los
seres vivos nacen ya siendo lo que son, como perros, monos, gatos etc.

Hora bien tener la comunicación con nuestros semejantes a la hora del aprendizaje en
pautas informativas agregando valores, principios entre otras agregamos a nuestro
conocimiento una amplio funcionamiento al transmitir este mismo como lo dice el autor
“no somos los únicos que nuestra condición implica el intercambio significativo con otros
parientes simbólicos que confirman y posibilitan nuestra condición” toda vez es una
cadena de conocimiento que cada uno de nosotros busca como adquirirla, unos buscamos
foros diplomados o solo hablando con un amigo en este caso leer un libro el cual nos
instruye al valor de la educación, con esto me refiero que nuestros sucesores o
antepasados dejan su aporte a la humanidad con sus libros enseñanzas dejando una forma
de empaparnos de conocimiento que perdura en el tiempo como por ejemplo SÓCRATES
Su enseñanza se lleva a cabo mediante el diálogo, PLATON Cree en la existencia del
mundo de las ideas y dice que la única y mejor forma de pertenecer a él es por medio de
la educación. y así poder transmitirlo a cualquier persona a cualquier humano en cualquier
parte del mundo. Esto es un legado para la sociedad, para los licenciados es muy
importante poder adquirir periódicamente el saber para así socializarlo con nuestros
alumnos, docentes y hasta nuestra propia familia “ la condición humana da a todos la
posibilidad de ser al menos en alguna ocasión maestro de algo para alguien” con esto digo
todos los días aprendemos algo diferente. Todos en algún momento de nuestras vidas
vamos a enseñar como aprender en tanto la comunicación es un proceso necesario para
adquirir un aprendizaje y con ello una plena humanidad

En este capitulo en especifico nos habla de la familia en la educación, en la actualidad es


vital para las escuelas para el docente el funcionamiento de los padres frente al niño ese
vinculo afectivo para que comiencen sus dotes de aprendizaje elementales como aprender
hablar, comer vestir y respetar entre otros al igual que convivir con las demás personas
todo esto hace parte de la “socialización primaria” como fundamento para iniciar su
proceso de humanización para con ello resistir y afrontar cada tropiezo que se le presente
en determinado momento dando paso así que ahora en día se denota una gran dificultad
en las instituciones educativas dado que el niño carece de la “socialización primaria
“afectando y retrasando su tarea de aprendizaje ya que los padres delegan esas tareas a
las escuelas, se vuelven inmanejables altos porcentaje de indisciplina por tanto el autor
nos induce a que es la falta de interés de los padres en la educación de su hijos ya que se
da por constantes cambios a la sociedad como por ejemplo los embarazos a corta edad,
ya que esto no poseen la madures suficiente para educar.

en este rango podemos ver o infieren en los padres que laboran y no tienen tiempo para
sus hijos o padres de extrema pobreza, además de que se ha venido dando la ola de la
juventud, la despreocupación de nuestros jóvenes de hoy en día no toman la educación
como una opción de sobrevivir esto es un circulo vicioso ya que el educación el
aprendizaje se forja desde que nacemos. A esto se suma una gran problemática del mundo
tecnológico por que se puede usar para muchos beneficios informativos y aprender cosas
nuevas cada día para eso es la educación, este también es un medio en que se puede usas
para hacer maldad entonces todo esto nos da a entender que las escuelas tienen una tarea
doble de complicada ya que tiene que encargarse de muchos aspectos sociales y moral
que eran responsabilidad de la socialización primaria y la otra parte lidiar con todos los
problemas de la sociedad como las drogas,la violencia los entes informativos etc.

En este capitulo cuarto nos damos cuenta la importancia de aprender con facilidad los
niños con el tipo de aprendizaje por medio de juegos ya que no se vuelven tediosos,
aburridos por que eso es la importancia de la educación no obedecer ordenes como si
fuera zona militar sino que el niño se sienta libre para poder opinar, dar su punto de vista
y no que se sienta presionado por aprender al contrario que por medio de actividades
lúdicas o juegos se pueda educar los niños esto no quiere decir que los educadores no
tengan la potestad disciplinaria, claro que la tienen cualquier método de educar tiene su
responsabilidad disciplinaria ,por esto decimos que la educación vive en nosotros y por
eso es perpetua en la sociedad para formar generaciones de humanos capaces de impulsar
sus ideas, opiniones para llevarnos Asia un futuro mejor lleno de conocimiento y
aprendizaje. Con ello nos referimos a la frase suscitada por el autor “el objeto de la
educación es formar individuos capaces de prescindir, de su auxilio, de caminar por si
mismo, de olvidar o desmentir a quienes les enseñaron”.

Tenemos que romper con la rutina de siempre que veíamos al docente como el ente
superior al estudiante, el que imponía y el que por estudios sea superior hoy en día
nuestros maestros nos invita a tener mayores conocimientos y que lleguemos donde ellos
llegaron o más allá de sus proyecciones para así desarrollarle el estudiante la capacidad
crítica, razonamiento lógico ,la sensibilidad y la curiosidad de eso se trata despertar a
cada uno de los estudiantes y estos tomen las iniciativas de seguir aprendiendo de seguir
proyectándose hacia el futuro por eso decimos que en manos del docentes esta abrir el
apetito de los estudiantes, apasionarlos para el aprendizaje continuo sacar los mejor de
sus alumnos con esto llevamos a relacionar “fomentar la lectura y la escritura es una tarea
de la educación humanista que resulta más fácil de elogiar que de llevar eficazmente a la
práctica “para nosotros los educadores fomentar la lectura es muy importante dado que
es uno de los principales métodos de aprendizaje por esto decimos lo anterior debemos
fomentar y desarrollar el querer de los estudiantes en el momento de aprender para tener
un crecimiento intelectual.

Terminamos diciendo que el saber educar es un don que toda persona lo puede adquirir
con mucho amor y sabiduría a la vocación de aprender, la educación es universal y no
podemos excluir a nadie del conocimiento.

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