Metodológica

La investigación se desarrolló como un tipo de estudio cualitativo, dando valor a la esencia

de la persona, que se puede observar en el desarrollo de sus actividades tanto
intrínseco como extrínseco, buscando establecer los tipos de comportamientos o hábitos, al
referirnos a cualitativo hacemos alusión a las cualidades o características que diferencian
las personas o las cosas de otras, permitiendo establecer parámetros de comportamiento entre
los sujetos, y aclarando hipótesis desde la observación del investigador, buscando ampliar
sus conocimientos desde la realidad, tratando de dar significado al lenguaje, la expresión o
escritura, desde la naturaleza cualitativa y en contraposición de lo que se ha estudiado.
La metodología cualitativa se genera de diferentes aspectos en las realidades sociales, a nivel
plural o individual, partiendo de múltiples realidades vividas y de la necesidad de encontrar
respuesta a aquellas cualidades que nos representanta diferentes situaciones vividas, y sobre
todo por la diversidad de interpretaciones construidas que permiten a cada cual dotarlas de
significado, así abriendo un dialogo entre el investigador y la situación que se estudia,
comprendiendo nuevas escenarios que le permite cuestionar comprender y actuar desde la
perspectiva cualitativa del individuo. (Velazquez, 2014)
Partiendo desde tres fases la exploración la focalización y la profundización: Desde la
exploración tuvimos en cuenta aquellos aspectos que nos permitieron entran en contacto con
el problema para hacer posible el objeto de estudio y las estrategias para realizar la
investigación, desde la focalización encontramos como centrar el problema mediante la
entrevista que se le realiza a cada persona, y por último la profundización buscando darles
sentido a los interrogantes propuestos. (Colombiano)

Diseño
La aplicación de la investigación es de tipo no experimental, debido a no tener manipulación
intencional de la variable independiente, por lo contrario se busca establecerse una
investigación dentro del ambiente natural de las personas encuestadas, para construir el
mejor parámetro de crianza y en contra del maltrato infantil, donde se evalúa a los padres y
sus antecedentes familiares, para a si mismo establecer si se sigue un mismo patrón de crianza
(maltrato físico o psicológico), o por el contrario siempre se busca corregir los defectos de la
niñez para evitar el maltrato hacia sus hijos.

Descripción del Participante

La aplicación de la prueba se realizará a veinticinco (25) padres de familia con hijos menores
de edad, determinado características propias de los padres, que nos permite establecer que
son personas capaces legalmente quienes nos dan la aprobación para realizar la investigación,
por medio de diferentes preguntas. como su nivel de educación, dirección de residencia,
nombre e identificación, y los hijos que tienen, protegiendo su identidad para generar
parámetros que nos permiten identificar los antecedentes de crianza de los padres y como
actualmente educan a sus hijos, para determinar si existe maltrato infantil.

Instrumento.
Entrevista individual con alternativas de respuesta.
La encuesta de métodos cualitativos, hace parte de una investigación educativa del área de
métodos cualitativos en ciencias sociales, donde se identifica a las personas encuestadas
determinando su nombre ciudad de residencia, identificación y estado civil y los números de
hijos que componen el núcleo familiar.
Tomando como referencia con 13 preguntas donde se establece interrogantes con respuestas
alternativas con la finalidad de determinar los antecedentes de maltrato infantil en las
personas encuestadas y la forma de crianza hacia sus hijos.

Procedimiento
Basados en la encuesta de métodos cuantitativos se siguieron los siguientes pasos:
según los puntos a desarrollar, para poder iniciar con nuestro estudio se necesitó de 25
personas, que permitieron ser entrevistadas, informando a cada una de ellas de manera
individual el sentido de las preguntas y que se trataba de una investigación con finalidades
educativas.
Para calificar el desarrollo de la actividad se necesitó del formato de encuesta el cual se
compone de 13 preguntas, como instrumento para reflejar los datos arrojados por las
diferentes personas, y así mismo procedimos a seguir los siguientes pasos, marcando con una
x en la puntuación elegida por el entrevistado.
Primer paso, Cada integrante del grupo busco 5 personas con una característica similar que
debían ser padres de hijos menores de edad, para así proceder a realizar el desarrollo de la
encuesta.
Segundo paso, Se le informo a la persona encuestada la finalidad de la investigación, para
que ella aceptara resolver los diferentes interrogantes de manera alternativa.
Tercer paso, Se identificó a la persona estableciendo su nombre, identificación, nivel
educativo, número de hijos, ciudad de residencia y estado civil.
Cuarto paso, Se procedió a realizar las diferentes preguntas, llenando cada una con la
respuesta del entrevistado.
Quinto paso, Por último, se procedió a firmar el documento

Resultados
En la Entrevista individual con alternativas de respuesta se analizan 13 aspectos
fundamentales, que nos permiten establecer antecedentes de crianza de la persona
entrevistada de la siguiente forma: Como recuerda su infancia, los métodos de crianza
utilizados por sus padres, como se caracterizó cuando niño, la forma de educar de sus
padres, los tiempos que pasaban con sus padres, nos permitieron identificar como aquel
niño que ahora es padre educa a su hijo, como se compone su núcleo familiar actualmente,
quien se encuentra al cuidado de sus hijos, qué relación tiene sus hijos con sus compañeros.
Se relacionó también los métodos de crianza del entrevistado con los que actualmente
utiliza con sus hijos y porque los relaciona de manera diferente, que considera que es el
maltrato infantil que actividades realiza en familia y por último que reacción tiene cuando
su hijo se comporta de manera inadecuada en la calle, que se muestra a continuación en la
siguiente tabla.

preguntas A B C D total
1 13 10 2 0 25
 2 7 8 3 7 25
3 9 5 8 3 25
4 22 3 0 0 25
5 10 5 7 3 25
6 4 21 0 0 25
7 14 0 11 0 25
8 13 1 11 0 25
9 1 7 14 3 25
10 6 5 6 8 25
11 25 0 0 0 25
12 3 13 4 5 25
13 6 7 1 11 25

De lo anterior se puede apreciar de forma cuantitativa lo siguiente:

De 25 personas entrevistas y 13 preguntas con respuestas alternativas una de ellas asertiva
o negativa y con la aclaración a su respuesta nos arrojó los siguientes resultados.
Primera pregunta. El 13% su núcleo familiar se compone de madre y padre, el 10 % por es
madre cabeza de familia y el 2 por ciento es padre cabeza de familia.
Segunda pregunta. En cuanto a quien se encuentra a cargo de sus hijos se pudo determinar
los siguiente: El 7% los padres, el 8% los abuelos, el 3% una niñera y el 7% un familiar
cercano.
Tercera pregunta. El nivel educativo que se encuentran sus hijos el 9% sus hijos se
encuentran en bachillerato, el 5% en primaria, el 8% en jardín y el 3% no estudian.
Cuarta pregunta. La relación con sus compañeros el 22% es buena y el 3% es regular.
Quinta pregunta. La relación con sus padres en la infancia el 10 % es buena, el 5% de
miedo 7 % de confianza y el 3% de amor
Sexta pregunta. Los métodos de crianza que utilizaron sus padres son los mismos que usted
aplica hacia sus hijos, el 4% su respuesta es acertiva y el 21 % su respuesta es negativa
Séptima pregunta. En su infancia se caracterizó por ser un niño, el 14% tímido y el 11%
hiperactivo
 Octava pregunta. Como se identifica su infancia, el 13 % tranquila, el 1 % violenta 11%
afectiva.
Novena pregunta. La forma de educar en su familia era, el 1% no le daban sus alimentos,
el 7% dialogaban cuando algo estaba mal, el 14% maltrato físico y el 3% maltrato
psicológico.
Decima pregunta. Se entiende que en época pasadas los padres ponían a trabajar a sus hijos,
en ocasiones contra su voluntad. De las siguientes opciones con cual se identifica, el 6%
en los ratos libres jugaban, el 5% solo lo ocupaban para trabajos en su tiempo libre, el 6 %
era indiferente lo que usted realizaba en su tiempo libre y el 8% no tenía tiempo para
jugar
Decima primera pregunta. El 25 % está de acuerdo que el maltrato infantil se da con
castigos extremos.
Decima segunda pregunta. Cual actividad realiza con su familia fuera del hogar, el 3 %
un deporte, el 13% salidas al parque, el 4% visitas familiares y el 5 % Procuro compartir
a la semana un momento a solas con mi hijo(A).
Décima tercera. Pregunta cuando su hijo se porta de manera inadecuada en la calle usted lo
reprende, el 6 % Lo regaño inmediatamente, el 7% lo miro mal el 1 % lo empujo y el 11% lo
llamo para hablar del tema.