PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA ESCUELA PRIMARIA “AGUSTIN MELGAR” CCT 30DPR0445J.

CICLO ESCOLAR 2019 - 2020

ÁMBITOS DEL PEMC OBJETIVOS METAS ACCIONES PERIODO RESPONSABLES SEGUMIENTO COMUNICACIO
¿Qué queremos lograr ? ¿ Cuánto ? ¿Qué y cómo lo vamos a realizar ? ¿Cuándo lo haremos ? ¿Quiénes lo realizan ? Y N DE
EVALUACION RESULTADOS
¿Cómo medimos ¿ Qué informamos y
avances ? a quién ?

1. APROVECHAMIENTO Y Motivar a los alumnos con premios y Listas de asistencia

ASISTENCIA DE LOS Mantener y mejorar los niveles 100 % concientizar a los padres en reuniones Todo el ciclo escolar Gráficas CTE y
ALUMNOS de asistencia y de grupo. Director IAE circular
aprovechamiento Docente Evaluaciones
Padres de Familia

2. PRÁCTICAS DOCENTES Y Ser un excelente y profesional 100 % Optimizar el tiempo efectivo y Todo el ciclo escolar Supervisión IAE CTE
DIRECTIVAS equipo docente en compañía mantener comunicación constante Director Gráficas Circular y expediente
del Director. entre el colectivo docente. Docentes Bitácoras
3. FORMACIÓN DOCENTE Contar con los materiales y 90 % Solicitar al inicio y medio ciclo escolar Al inicio y medio ciclo Sector Control de lecturas Circular
medios para mantenerse en materiales de actualización acordes a la escolar Supervisión y páginas visitadas.
actualización constante y NEM. Director
continua. Docentes
4. AVANCE DE LOS PLANES Y Conocer y aprovechar los 100 % Al arranque del ciclo escolar solicitar, Inmediatamente Supervisión Control de avances Circular
PROGRAMAS EDUCATIVOS nuevos planes y programas. revisar y analizar los nuevos planes y Director
programas con revisiones bimestrales. Docentes
5. PARTICIPACIÓN DE LA Que la comunidad valore, 100 % Promover durante el ciclo escolar la Todo el ciclo escolar APF Relación de CTE
COMUNIDAD respete y participe de forma buena relación entre la escuela y la CEPS participaciones circular
constante en las actividades de comunidad a través de eventos Director
la escuela. culturales y convivencia. Docentes
6. DESEMPEÑO DE LA Que haya mayor comprensión 100 % Mejorar durante el ciclo escolar el Todo el ciclo escolar Supervisión Bitácora de la Oficios
AUTORIDAD ESCOLAR y apoyo de parte de la diálogo y la comunicación entre Director escuela y de grupos CTE
autoridad inmediata. personal y supervisión escolar. Docentes circular
7. INFRAESTRUCTURA Y Solicitar y gestionar que se 90 % A inicio y medio ciclo escolar solicitar a Todo el ciclo escolar Supervisión Bitácora de la CTE y circulares
EQUIPAMIENTO. mejore la infraestructura y el las autoridades equipamiento y Director escuela y
equipamiento del plantel. mantenimiento del plantel. expediente del ciclo

8. CARGA ADMINISTRATIVA Solicitar que la descarga 100 % Solicitarla durante todo el ciclo escolar. Todo el ciclo escolar Director Oficios y bitácora de CTE
administrativa sea realidad. Docentes escuela.