Tarea 1.

Estudiante:

Efren Geankarlo de León Díaz 19011740

DOCENTE:

MA. Alejandra Valiente.

Universidad Galileo

Facultad de Educación

Profesorado de Enseñanza Media con Especialización

Curso: Perfil del Estudiante de Nivel Medio del siglo XXI

10 de Julio del 2,019

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Variable Cambio 1 Cambio 2 ¿Qué impacto ha

tenido ese cambio en
su vida?
Economía Las personas ahora Los productos y He tenido que
quieren cosas a bajo servicios que una actualizarme en el
precio y de alta empresa o persona área de la enseñanza y
calidad. pueda ofrecer se aunque ha sido así,
devalúan demasiado resultó ser
rápido. insuficiente, por ende
estoy tomando estos
cursos. También he
notado que las
personas buscan
resultados
instantáneos y me ha
llevado a indagar
mucho más en las
metodologías
diferentes que existen
para enseñar y
aprender acerca de
algo, para mantener
mi nivel de docencia
en un nivel alto.
Política Existe mucha más Los partidos políticos Ha sido una tarea
corrupción a la vista. u opciones para elegir ardua informarse
eran menos que ahora, acerca de todo lo que
llegando a duplicarse corresponde al
desde que soy sistema de gobierno,
estudiante esto debido a que
ahora es más fácil
observar cada uno de
los problemas que
puedan estar
sucediendo dentro del
mismo. También ha
requerido de mucha
energía el informarse
acerca de cada uno de
los candidatos
políticos y la
complejidad de sus
propuestas.
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Medios de Ahora cada alumno La televisión ahora es La población se

Comunicación tiene un teléfono un elemento que está mantiene
inteligente sin perdiendo constantemente
excepción. popularidad, y al distraída y nos llegan
mismo tiempo la radio a cada momento que
y los periódicos. mantienen
bombardeada la
mente.
Formas de Antes sólo podía Hacer tareas en grupo En parte ha facilitado
mantenerse en hacer llamadas de era tedioso porque la comunicación, pero
contacto con sus emergencia debido al nadie podía estar en el contacto directo
familiares y amigos costo que estas tenían, un mismo lugar para con mi familia se ha
ahora puedo llamar a realizarlo, ahora visto afectada pues
cualquier integrante simplemente se nos hemos
de mi familia e manda un mensaje de acomodado a las
incluso en directo por texto al grupo entero y llamadas y al video y
medio del video cada quien sabe que no al contacto físico.
debe hacer. Por otro lado, es más
fácil ahora organizar
grupos por medio de
mensajes de texto o
audios y videos.
Formas de consultar Antes sólo se Cuando llegó internet, Ha sido un cambio
información conseguía en libros era difícil de usar muy positivo puesto
que la información
puede estar
literalmente en la
palma de la mano en
todo momento.
Recursos de Las instituciones Los mismos También ha sido un
aprendizaje educativas ahora son materiales para cambio positivo pues
más y las estudiar ahora existen los recursos son
herramientas como en gran variedad y su abundantes y la
teléfonos y costo es mucho menor tecnología nueva ha
computadoras han sido una herramienta
sustituido en gran que uso
medida al aprendizaje constantemente para
presencial aprender cualquier
tema o disciplina.
Educación Las áreas de Las metodologías de En mi medio no ha
especialización han enseñanza se han sido un cambio
aumentado vuelto más complejas suficiente, nuestro
sistema de enseñanza
no ha mejorado y
sigue las normas
antiguas porque se
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cree que siguen

siendo las adecuadas,
pero no es así. Debido
a esta problemática
me he visto en
desacuerdo con
padres de familia u
autoridades al
respecto de aplicar
nuevas formas de
enseñanza, ayudadas
por la psicología y de
una manera creativa.
Así que ha sido un
punto negativo puesto
que nuestro sistema
no va actualizado con
el mundo en general.

Comentario: La metodología enseñanza aprendizaje que utilizo como docente, difiere en aspectos
como la clasificación de niveles por grupo de estudiantes, me refiero a que clasifico a grupos de
estudiantes como avanzados intermedios y principiantes, debido a que no todos tienen una buena
base y no puedo enseñar a todos por igual si quiero que todos aprendan. Esto jamás lo vi en mi
etapa como estudiante y pude notar que era necesario en muchos casos.
Otra diferencia es la utilización de la informática para el aprendizaje de los alumnos, haciendo
énfasis en la utilización de programas y aplicaciones para realizar tareas eficazmente.
La utilización de videos explicativos existentes en la web y creados por mí, marcan una diferencia
muy importante, pues en el pasado nunca implementaron esto en mi etapa de estudiante.
También enseñar a organizar a los grupos de trabajo por medio de las redes sociales, así como la
transferencia de tareas y de información, marcan una diferencia.