PLANEACION DIDACTICA

ESCUELA TELESECUNDARIA: BENITO JUAREZ GARCIA C.C.T.: 15DTV0350C GRADO: 2º GRUPO: A

ASIGNATURA: EDUCACION FISICA. ENFOQUE: Que el alumno desarrolle sus capacidades físicas por medio del acondicionamiento, así
también debe desarrollar flexibilidad, velocidad, fuerza y resistencia
BLOQUE: 1.- Lo que soy, proyecto y construyo. INTENCION DIDACTICA: Conocer las respuestas del organismo ante la realización de
actividades físicas y valorar y experimentar diferentes acciones motrices.

NO. NO.
FECHA SECCIÓN SUB SECCIÓN ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
SECUENCIA SESIÓN
- Utilizar la comunicación - Libro de texto. - Participación.
corporal y verbal al realizar - Suéteres. - Actividades.
ciertas actividades - Cuerdas.
1.- ¿Qué pasa 1.- ¿Qué pasa
indicadas en el libro de
con nuestro con nuestro
texto.
cuerpo? cuerpo?
- Realizar: el juego de los
1 2.- Experimento 2.- Experimento
grupos, ¿Quién será, pases
2 23/08/07 mis emociones a mis emociones a
y fintas, pasar la pelota,
3 través del juego través del juego
deshacer el mundo.
3.- Trabajando 3.- Trabajando
- La finalidad de estas
en equipo. en equipo.
actividades es acentuar el
compañerismo y por lo
tanto, fomentar también
1.- La valores en los alumnos.
percepción y el - Analizar los rasgos físicos - Libro de texto. - Participación en
funcionamiento de amigos y familiares. - Cuaderno del las actividades.
del cuerpo. - Identificar las emociones alumno. - Libro de texto.
4.- ¿Cómo es mi 4.- ¿Cómo es mi al interactuar con los
familia y mis familia y mis demás, y así estimular las
amigos amigos relaciones de amistad.
5.- ¿Cómo 5.- ¿Cómo - Comprender que ante
4
controlamos controlamos ciertas circunstancias
5 30/08/07
nuestras nuestras actuamos de diferentes
6
emociones? emociones? formas, pero debemos
6.- Controlemos 6.- Controlemos controlar nuestras
nuestras nuestras emociones, ya que no
emociones. emociones. siempre son las indicadas.
- Realizar las actividades
propuestas en el libro de
texto.
 NO. NO.
FECHA SECCIÓN SUB SECCIÓN ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
SECUENCIA SESIÓN
- Analizar cuales son - Libro de texto. - Libro de texto.
nuestras habilidades y - Espacio de la cancha - Participación en
capacidades físicas, así de la escuela. las actividades a
como la forma en que las realizar.
podemos desarrollar.
- Comprender que al
realizar alguna actividad
7.- La mejor
física debemos tener en
forma de hacerlo
cuenta de que debe haber
7 8.- Como
06/09/07 una preparación previa,
8 prepararnos para
para que el trabajo
la actividad
realizado sea el mejor y
física.
tengamos contratiempos.
- Realizar las actividades
indicadas en el libro de
texto.

2.- Conozco mi
potencial y mis
límites. - Utilización de actividades - Libro de texto. - Participación.
de calentamiento para - Fuentes de - Libro de texto
mejorar el desempeño en información. - Investigación
las actividades a realizar. acerca de las
- Debemos tomar en cuenta enfermedades.
9.- Pongamos en
también que la
marcha el
alimentación es parte
control de
fundamental para el
nuestras
9 desarrollo de actividades.
13/09/07 cualidades
10 - Identificar ciertas
físicas.
enfermedades alimenticias
10.- Para obtener
que se presentan sobre todo
buenos
durante la adolescencia
resultados.
- Realizar las actividades
indicadas en el libro de
texto.
NO. NO.
FECHA SECCIÓN SUB SECCIÓN ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
SECUENCIA SESIÓN
- Ver el programa - Libro de texto. - Participación.
televisado. - Televisión. - Libro de texto.
11.- Lo que 11.- Lo que
- Analizar que es lo quieren
quiero ser quiero ser
ser los alumnos.
12.- ¿Sabes que 12.- ¿Sabes que
- Comentar acerca de sus
11 es la es la
ídolos.
12 20/09/07 psicomotricidad? psicomotricidad?
- Analizar como nos
13 13.- 13.-
movemos.
Estimulación del Estimulación del
3.- Conciencia - Leer el libro de texto, y
comportamiento comportamiento
corporal. realizar las actividades
motriz. motriz.
propuestas en el libro de
texto.
14.- - Con base en las sesiones - Libro de texto. - Participación.
Descubriendo anteriores, realizar las - Televisión. - Libro de texto.
14 nuevos actividades indicadas en el
27/08/07
15 movimientos libro de texto.
15.- Esfuerzate
con medida
- Repasar los temas y las - Libro de texto. - Desempeño en
actividades realizadas actividades de
durante el bloque. evaluación.
Repaso y 04/10/07 - Repaso y - Evaluar los logros
Evaluación 11/10/07 evaluación. obtenidos durante el
bloque, mediante la
práctica de algunas
actividades.
Vo. Bo.
PROFESOR DEL GRUPO EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
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PROFR. JORGE ALBERTO ARGÜELLO VALDEZ PROFR. JORGE ALBERTO ARGÜELLO VALDEZ