EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2019

4o GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

TABLA DESCRIPTIVA DE LA PRUEBA DE ESPAÑOL

o
CONTENIDO DE 4
NÚMERO CONTENIDOS DE LOS
UNIDAD DE GRADO QUE TIENE RESPUESTA
DE GRADOS ANTERIORES QUE DESCRIPTOR
ANÁLISIS RELACIÓN DIRECTA CORRECTA
REACTIVO EVALÚA LA PRUEBA
CON EL TEMA
EVALUADO

3.1.9 4.2.29
Identificar el tiempo verbal
Verbos en formato
en que se escriben los
1 Infinitivos, numerales y brevedad infinitivo o en imperativo B
enunciados de un
en la escritura de reglamentos. para redactar
reglamento.
instrucciones.
3.2.23 4.2.19

Identificar tiempos verbales Tiempos verbales

12 Tiempos verbales para narrar A
para narrar sucesos. presentes y pasados en la
sucesos.
descripción de sucesos.
REFLEXIÓN SEMÁNTICA Y SINTÁCTICA

3.3.28 4.2.18
Identificar el uso de frases
Frases adjetivas para indicar Palabras y frases para
32 adjetivas para reportar un D
modo y tiempo (en la mañana de describir personas,
suceso.
hoy, a las 5:00 am, etc.). lugares.

3.4.8 4.2.23

Identificar la función de los Vocabulario empleado en

34 Función de los nexos temporales nexos temporales para los instructivos (verbos, C
para enlazar oraciones. enlazar oraciones. palabras descriptivas y
cuantificadores).

3.4.26
Palabras y frases que impliquen
42
comparación/explicación (en
cambio, algunos, otros).
4.1.12
Identificar el uso de nexos
Estrategias de cohesión: D
causales en los resultados
uso de pronombres y de
de una encuesta.
nexos.

3.5.12 4.4.29
Identificar el uso de verbos
Verbos en infinitivo o
50 Verbos en infinitivo e imperativo en infinitivo en la redacción B
imperativo para redactar
para las indicaciones. de los pasos en un recetario.
instrucciones.
3.1.2 4.2.29
Identificar la oración que por
ANÁLISIS DE CONTENIDO Y LA ESTRUCTURA

Verbos en formato
Lenguaje empleado en la su redacción corresponde a
2 infinitivo o en imperativo B
redacción de reglamentos un reglamento para la
para redactar
(oraciones impersonales). biblioteca del aula.
instrucciones.
3.1.3
Conocer los distintos
materiales de consulta que
Materiales de consulta en las ofrece una biblioteca:
3 A
bibliotecas (bibliográfico, bibliográficos,
hemerográfico, audiovisual). hemerográficos,
audiovisuales.

3.2.15 4.3.6

8 Características de la organización Identificar un poema por sus C

características. Características y función
gráfica de los poemas (prosa y
de los poemas.
verso).
 o
CONTENIDO DE 4
NÚMERO CONTENIDOS DE LOS
UNIDAD DE GRADO QUE TIENE RESPUESTA
DE GRADOS ANTERIORES QUE DESCRIPTOR
ANÁLISIS RELACIÓN DIRECTA CORRECTA
REACTIVO EVALÚA LA PRUEBA
CON EL TEMA
EVALUADO

3.2.14 4.3.6
Identificar la estructura de
9 Estructura de los poemas (versos un poema (versos o Características y función A
y estrofas). estrofas). de los poemas.

3.2.13 4.3.5

Significado de las figuras

retóricas (comparación,
Recursos literarios empleados en Identificar la rima en un
10 analogías, metáforas) y D
la poesía (rima, metáfora, símil, poema.
los sentimientos que
comparación).
provocan o las imágenes
que evocan.

3.2.12 4.3.5

Significado de las figuras

Identificar un recurso
retóricas (comparación,
literario empleado en la
11 Sentido literal y figurado en los analogías, metáforas) y C
poesía (metáfora, símil,
textos (símil y metáfora). los sentimientos que
comparación).
provocan o las imágenes
ANÁLISIS DE CONTENIDO Y LA ESTRUCTURA

que evocan.

3.3.5 4.4.5
Identificar las características
Lenguaje y tema de los
18 Características y función de de los textos expositivos: D
textos de divulgación
artículos científicos. Estructura y lenguaje.
científica.
3.3.12 4.5.4
Identificar la forma en que
24 Características y función de las está narrada la historia en Características y función C
autobiografías. una autobiografía. de las biografías.

3.3.19 4.1.1
Identificar una estrategia
26 Estrategias para resumir Diferencia entre copia y C
para resumir información.
información. paráfrasis.
3.3.22 4.5.9
Identificar la organización
28 Información que aportan B
Organización del periódico. interna de un periódico.
las notas periodísticas.

3.3.21 4.5.10
Identificar el tipo y tamaño
29 Estructura de una nota de letra de un título o Estructura y función de D
periodística. encabezado de periódico. las notas periodísticas.

3.4.1 4.2.28
Identificar el seguimiento de
33 Importancia del orden temporal B
instrucciones para llevar a Orden y coherencia de las
de los acontecimientos de un
cabo un proceso. instrucciones.
proceso.
3.4.10 4.4.8
Estructura de las
Identificar la estructura
39 narraciones: estado D
Descripción de personajes y narrativa de un cuento:
inicial, aparición de un
escenarios de un cuento. inicio, desarrollo o fin.
conflicto y resolución del
conflicto.
 o
CONTENIDO DE 4
NÚMERO CONTENIDOS DE LOS
UNIDAD DE GRADO QUE TIENE RESPUESTA
DE GRADOS ANTERIORES QUE DESCRIPTOR
ANÁLISIS RELACIÓN DIRECTA CORRECTA
REACTIVO EVALÚA LA PRUEBA
CON EL TEMA
EVALUADO

3.5.3 4.1.13

Características y función
de los trabalenguas y
Identificar las características juegos de palabras
45 Características y función de las D
o función de las adivinanzas. (similitud y complejidad
adivinanzas.
de las palabras,
repetición, rima, entre
ANÁLISIS DE CONTENIDO Y LA ESTRUCTURA

otras).
3.5.3 4.1.13

Características y función
de los trabalenguas y
Identificar las características juegos de palabras
46 Características y función de las B
o función de las adivinanzas. (similitud y complejidad
adivinanzas.
de las palabras,
repetición, rima, entre
otras).
3.5.7 4.1.13

Recursos discursivos (analogía,
47
metáforas y juegos de palabras)
al redactar adivinanzas.
Identificar una adivinanza a
partir de sus recursos
discursivos (analogías y
juegos de palabras).
Características y función
de los trabalenguas y
juegos de palabras
C
(similitud y complejidad
de las palabras,
repetición, rima, entre
otras).

3.5.8 4.4.24
Reconocer las
49 Instrucciones de elaboración y características y/o la función Características y función D
uso en recetarios. de los recetarios. de los instructivos.

3.2.3
4 Índices, títulos y subtítulos para
localizar información específica.
3.2.19
15 Características y función de los
árboles genealógicos.
4.1.6
Identificar el uso de títulos o Correspondencia entre
subtítulos para organizar y encabezado, cuerpo del A
jerarquizar información. texto e ilustraciones en
textos.
Identificar los elementos
faltantes en un árbol A
genealógico.

3.3.5 4.4.4
Identificar una característica
17 Características y función B
Características y función de de los textos expositivos:
de las notas
artículos científicos. Función.
enciclopédicas.
COMPRENSIÓN GLOBAL

3.3.1 4.4.4
Identificar el título y subtítulo
Utilidad de títulos, subtítulos, de un texto informativo a
19 Características y función B
índices, ilustraciones y recuadros partir de la comprensión de
de los textos expositivos.
en un texto. su contenido.

3.3.16 4.4.14
Palabras y frases que indican Identificar palabras o frases
Relaciones de causa y
20 sucesión en una narración que indiquen sucesión en D
efecto para narrar
(mientras, después, primero, una narración.
eventos.
finalmente).
3.3.18 4.5.11
Organización de la
información en forma de
pirámide invertida
(estructura para escribir
Identificar una paráfrasis en
25 organizando la C
Paráfrasis de información. una noticia.
información con datos de
mayor a menor
importancia responde al
qué, quién, cuándo,
dónde, por qué y cómo).
 o
CONTENIDO DE 4
NÚMERO CONTENIDOS DE LOS
UNIDAD DE GRADO QUE TIENE RESPUESTA
DE GRADOS ANTERIORES QUE DESCRIPTOR
ANÁLISIS RELACIÓN DIRECTA CORRECTA
REACTIVO EVALÚA LA PRUEBA
CON EL TEMA
EVALUADO

3.3.21 4.5.10
Identificar el título de una
nota periodística a partir de
30 Estructura de una nota Estructura y función de A
la comprensión de su
periodística. las notas periodísticas.
contenido.

3.4.6 4.2.25

Recursos gráficos
Identificar la función de un
empleados en textos
36 Características y función de los diagrama en un proceso de B
instructivos: diagramas
diagramas. fabricación o manufactura.
de proceso, ilustraciones,
cuadros, símbolos.

3.4.11 4.4.6
Comprender globalmente la Características de los
COMPRENSIÓN GLOBAL

37 trama de un texto literario: relatos en la literatura B

Trama de los cuentos.
cuento. mexicana: cuento, fábula
y leyenda.
3.4.18 4.4.2
Identificar la correlación Relación entre el
entre datos presentados en contenido del texto central
41 Correspondencia entre el cuerpo un texto y los datos incluidos y los recursos C
del texto y las tablas o gráficas. en la interpretación de una complementarios
tabla gráfica. (recuadros, tablas,
gráficas e imágenes).
3.4.21
Identificar una de las partes
Partes del texto expositivo de un reporte de encuesta:
44 D
(introducción, desarrollo y introducción, desarrollo y
conclusiones). conclusiones.

3.5.10 4.2.21
Características y función de los
Identificar el título de una
textos instructivos (organización
receta a partir de la Interpretación de la
48 de los datos, brevedad y C
comprensión de su información contenida en
precisión de las indicaciones, uso
contenido. instructivos.
de verbos en infinitivo o
imperativo).
3.2.5 4.2.25
Identificar el uso correcto de
Recursos gráficos
diagramas y cuadros para
5 Diagramas o cuadros para empleados en textos D
resumir y ordenar
resumir y ordenar información. instructivos: diagramas
información.
de procesos.
3.4.8 4.2.25
INTERPRETACIÓN

Nexos temporales para enlazar Recursos gráficos

Relacionar información
6 oraciones (primero, segundo, empleados en textos C
textual con una imagen.
mientras, finalmente, para que, instructivos: diagramas
cuando). de procesos.
3.2.1
Inferir el significado de una
7 Información contextual para inferir palabra a partir del contexto C
el significado de palabras. en el que ésta se encuentra.

3.2.19
Identificar elementos del
texto narrativo y su
16 Características y función de los B
correlación con el árbol
árboles genealógicos.
genealógico.
 o
CONTENIDO DE 4
NÚMERO CONTENIDOS DE LOS
UNIDAD DE GRADO QUE TIENE RESPUESTA
DE GRADOS ANTERIORES QUE DESCRIPTOR
ANÁLISIS RELACIÓN DIRECTA CORRECTA
REACTIVO EVALÚA LA PRUEBA
CON EL TEMA
EVALUADO

3.3.17 4.2.1
Identificar palabras que
Palabras que indican relación de Relaciones de causa y
21 indican relación de causa y B
causa y efecto (porque, por eso, efecto en textos
efecto.
como). expositivos.
3.4.14 4.4.7
Identificar las características
38 Palabras y frases adjetivas y Escenarios y personajes C
de un personaje a partir de
INTERPRETACIÓN

adverbiales para describir de narraciones

sus acciones.
personas, lugares y acciones. tradicionales.

3.4.14
Palabras y frases adjetivas y
40
adverbiales para describir
personas, lugares y acciones.
3.4.24
43 Diferencia entre preguntas
abiertas y cerradas.
2.3.10
Ortografía convencional de
CONVENCIONALIDADES DE LA LENGUA
4.4.6
Identificar las frases Características de los
adjetivas que caracterizan a relatos en la literatura B
un personaje. mexicana: cuento, fábula
y leyenda.
4.3.2
Reconocer la diferencia Preguntas para obtener
entre preguntas cerradas o información deseada C
abiertas. (preguntas abiertas vs
preguntas cerradas).
4.4.19
Reconocer el sistema de

13 escritura y ortografía B
palabras escritas tomadas de un Ortografía convencional.
convencional.
modelo.
REFLEXIÓN SOBRE LAS

2.3.9 4.1.9
Identificar el uso correcto de Mayúsculas en nombres
23 Mayúsculas al inicio de una D
la mayúscula inicial. propios e inicio de
oración y nombres propios.
oración.
3.3.24 4.5.13
Identificar la segmentación
27 Segmentación convencional de Segmentación B
correcta de una palabra.
palabras. convencional de palabras.

3.3.25 4.5.14
Identificar el uso correcto de
31 Mayúsculas y puntuación en la Mayúsculas, puntos y D
las letras mayúsculas.
escritura de párrafos. comas enumerativas.
3.2.22 4.4.8
Estructura de las
Identificar una oración
EXTRACCIÓN DE

Elementos y orden de un párrafo: narraciones: estado

INFORMACIÓN

14 introductoria u oraciones de C
oración introductoria y oraciones inicial, aparición de un
apoyo en un texto narrativo.
de apoyo. conflicto y resolución de
un conflicto.
3.4.6 4.2.22
Reconocer información
35 Características y función de los presentada en diagramas al Interpreta las acciones al A
diagramas. describir un proceso. redactar instrucciones.

3.3.12 4.5.4
EVALUACIÓN
CRÍTICA DEL

Identificar la intención
TEXTO

22 Características y función A
Características y función de las narrativa en una
de las biografías.
autobiografías. autobiografía.