Fin

Propósito

Los alumnos de una primaria y dos secundarias urbanas del estado de puebla muestran interés por
la lectura al participar al participar activamente en actividades emprendidas.

Estrategias optimas.
componentes

Participación activa de los estudiantes en proyectos y técnicas de comprensión lectora.

Diseño de una serie de actividades divertidas en las que se fomente el gusto por la lectura.
Intención, características, estructura o elaboración del proyecto, elegir dos o tres

Especificar en introducción el árbol de problemas.

En el problema de estudio podemos poner cuales el problema de estudio, datos de que no les
gusta la lectura.

En antecedentes resumir lo que tenemos en el estado del arte,

Justificación
Por que es importante el estudio

Por que se debe invertir tiempo dinero, etc.

Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), La

población alfabetizada de 18 años y más en el país lee en promedio casi cuatro
libros al año, poco más de cuatro revistas cada tres meses y más de tres y medio
periódicos a la semana.
La encuesta reveló lo siguiente:

1. El 65% no lee porque no tiene tiempo

2. El 37% prefiere otras actividades recreativas

3. El 32.9% reveló que le da flojera leer y / o porque no les gusta

4. El 28.1% considera que los libros y revistas son muy caros

5. El 21% dice que no lee porque lo que tiene cerca no le interesa

6. El 18% considera que es difícil

7. El 16.7% no ve bien

8. El 15% considera que no tiene un buen lugar para leer

9. El 9.7% declaró que no lee porque no existen libros en su lengua materna

10. El 8.3% declaró que no lee porque lo obligan a leer

El INEGI reveló que una persona lee en promedio 39 minutos, donde los hombres
leen 38 minutos y las mujeres 40.
es importante por que si no existe un pais lector no hay crecimiento
economico, social, tecnologico
Las actividades emprendidas en nuestras escuelas están acorde a las necesidades y fortalezas con
las que cuentan nuestros alumnos.