PERCEPCIÓN FRENTE AL GIRO QUE SE DIO A LA EDUCACIÓN EN EL PAÍS

Paola Andrea Cordoba Oñoro. Cod. 2014241028

A nivel nacional la educación tomo un giro inesperado, y debido a que el presidente

duque en el foco de su campaña, reitero que dará más recursos para la educación superior.

Sin embargo, reiteró el compromiso con los programas que incentivan la educación, como lo

es, “ser pilo paga”, pero no incorporaría nuevos cupos disponibles, debido a que estos

recursos iban a ser replanteados hacia la educación superior. Cabe resaltar, que el presidente

consideró necesario reducir el presupuesto, para el siguiente año, y a su vez dirigirlos hacia

las defensas del país.

Por ello, las universidades han tomado una posición de exigencia e insatisfacción,

reflejada en los paros, los cuales fueron convocados por la Unión Nacional de estudiantes de

educación superior (UNEES), el cual implementaron estrategias para mostrar su

inconformismo, como han sido: las marchas pacíficas, bloqueo de la Universidad,

campamentos en las instalaciones, huelgas de unos estudiantes de antropología, y la

utilización del famoso “canelaso”. Así mismo, estas manifestaciones han permitido que los

estudiantes participen de las asambleas, y se sientan orgullosos de hacer parte. Por otro lado,

según mi posición como estudiante de 9 semestre, el echo que hayan recurrido a las anteriores

decisiones ha sido un hecho de admirar, porque a pesar de que existan estudiantes que llevan

más tiempo en la Universidad, se refleja la apropiación de esta. En el laxo de dos semanas

adjudicada como de reflexión, se percibió un inconformismo por la necesidad de seguir con

las clases, y por la manera como se estaba imponiendo una situación, sin un debido proceso

democrático por parte de las distintas facultades.

La mayoría de los estudiantes tenían un desconocimiento de lo que en realidad era

atravesar como Institución pública, un paro, ya que la manera como se evidenciaba el manejo

de otras Universidades anteriormente no era la adecuada, hoy por hoy, por gestión del rector

Pablo Vera, brindó espacios con el fin de que se llevara a cabo un consenso general, para

determinar quienes estaban a favor y quienes no, este echo como estudiante me genero gran

incertidumbre ya que se sentía un ambiente hostil en el campus. Por otro parte, con la decisión

del actual presidente Duque, de ceder, se sintió un poco más de confianza de que la situación

no iba a mejorar.

A manera de conclusión esta problemática ha afectado el transcurso de las actividades

académicas, debido a que al reprogramar los días en los cuales no se tuvo evaluación alguna,

genera estrés y presión excesiva en los estudiantes, aunque al mismo tiempo se siente una

sensación de gratitud y satisfacción, de que el resultado, fue fruto de la apropiación como

estudiantes.